部编版语文五年级册详细知识考点
12古诗三首
1 示宋代诗陆游绝笔诗生前唯遗憾悲见九 州诗叮嘱子：王师北定中原日家祭忘告翁充 分表达收复失洗雪国耻重新统祖国渴情感
2 题安邸南宋诗林升写家旅店墙壁首古代墙 头诗山外青山楼外楼西湖歌舞时休表现诗南宋统治者 贪图享受思收复失愤激情暖风熏游醉直杭州作汴州 写出诗权贵情声色醉生梦死思进取批判愤怒 暖风语双关指然界春风指社会淫靡风游 指南宋统治者醉字游醉生梦死状态刻画惟妙惟 肖
3 亥杂诗清代诗龚珍创作组诗集首诗中第 220 首中九州生气恃风雷万马齐喑究哀喻手法写出诗 时社会形势法时死气沉沉局面批判劝天公重抖擞 拘格降奇特想象表现热烈希希清政府解放 变革社会振兴国家
4 字词解释：
示：子 元：原 ： 九州：代表中国 王 师：南宋廷军队 翁：父亲 安：浙江杭州 邸： 旅店 直：简直 生气：活力生命力里指气蓬勃局面 恃： 万马齐喑：喻沉默语敢发表意见 喑沉默 抖
擞：振作振奋
5 音字：āi 哀．思唉．声叹气挨．尘埃． jì 祭．奠纪．念计．算记． 录
6 爱国亘古变话题死元知万事空悲见九州 写出诗陆游遗憾暖风熏游醉直杭州作汴州表达诗 林升达官显贵批判九州生气恃风雷万马齐喑究哀写 出诗龚珍时死气沉沉局面批判
7爱国诗句：
捐躯赴国难视死忽 曹植白马篇 位卑未敢忘忧国事定犹须阖棺 陆游病起书怀 生古谁死留取丹心汗青 文天祥零丁洋
13少年中国说
1 少年中国说作者梁启超提出观点引领全文： 日责全少年中国少年强少年中国 强起文中红日（初升太阳）河（奔腾黄河）潜龙（腾跃 蛟龙）乳虎（啸鸣乳虎）鹰隼（展翅试飞鹰隼）奇花（珍奇 花蕾）干（刚磨宝剑）喻少年中国赞美少年中国
2 少年中国说篇散文文章针中国现状展开叙述分析透彻 条理清楚运喻排修辞手法呈现出气磅礴风格寄寓 梁启超少年中国热爱期情
3 字词解释：
．日．责： ．道光：指少年中国 作芒．：光芒 履．黄：踩踏 少年智．国智：便
鹰隼：种凶猛鸟 矞矞皇皇：华美瑰丽富丽堂皇 美哉．：表示赞 叹相啊
4 象征意义： 红日初升道光象征中国伟前程 河出伏流泻汪洋象征中国进步限量 潜龙腾渊鳞爪飞扬象征少年中国奋发 乳虎啸谷百兽震惶象征中国巨声威 奇花初胎矞矞皇皇象征少年中国突然崛起 天戴苍履黄象征祖国顶天立高形象
5 音字：qián 潜．伏乾．坤钱．财前．方 jiāng 边疆．．僵．硬缰． 绳
6 少年中国中国少年什关系？中国少年睿智强明确 奋斗目标少年中国富强起
7 少年智．国智少年富．国富少年强．国强少年独．立．国独立少 年．．国少年进．步．国进步少年胜．．欧．洲．国胜欧洲少年雄． ．．球．国雄球
8 形容少年词语：
意气风发气蓬勃生龙活虎风华正茂初生牛犊生畏
14圆明园毁灭
1 圆明园座皇家园林圆明园绮春园长春园组成圆 明三园圆明园时世界博物馆艺术馆
2 圆明园毁灭文众星拱月布局风格异建筑珍贵历 史文物三方面现圆明园昔日辉煌课文较篇幅写圆明园
读者解座艺术园林作者运手法反应出毁前
读者强烈视觉击圆明园昔日等越写完美 世毁圆明园越痛心表达作者祖国灿烂文化限热爱 侵略者野蛮耻行径痛恨情反映出时懦弱反 抗引起读者鸣增强民族命感记住段屈辱历程 学领报效祖国
3 先秦时代青铜礼器唐宋元明清历代名书画 种奇珍异宝表示时间词语说明圆明园收藏历史文物奇珍 异宝年代跨度种类数量时世界博物馆艺术馆 突出文化艺术价值毁旦真痛心惋惜
4 音字： 佛 fó 佛佛教 fú 仿佛 巧记：寺庙里佛（fó）形态异仿佛（fú）真般 5 加点字解释：
风景名胜．：优美方 举世闻．名：知道 武陵春色．：情景景象众 星拱．月：簇拥拥戴
6 词义 象征
①具体事物表现某种特殊意义 例：红色象征革命
②象征某种特殊意义具体事物 例：鸽子象征 7 形容建筑物华美词语： 琼楼玉宇金碧辉煌富丽堂皇雕梁画栋
8 七子歌作者闻圆明园毁灭抒发勿忘国耻振
兴中华思想感情宣言（节选）诗歌形式表达全国民 南京屠杀死难者悼念哀思呼唤
15*岛
1 岛文作者陆颖墨课文军口吻讲述登岛 发生事岛树少草少土少战士家乡背泥土带菜 种岛种片绿油油菜赞美守岛军默默坚守畏艰难 顽强立爱国情怀
2 易错音： 牙龈．（yín） 海域．（yù） 驻扎．（zhā） 纳．(nà)闷 哽．（g ěng）咽．（yè） 隐瞒．（mán） 快艇．（tǐng）
3 怔（zhèng）意思发愣发呆表达意思单音节词：愣 懵
4 义词：纳闷—疑惑 （心）矛盾—抵触 凝视—注视 溃烂—腐烂 拘束—拘谨
5 着太阳着片绿色着岛行标准军礼 太阳写实象征祖国太阳样冉冉升起片绿色般生机勃勃 祖国强离开群默默坚守艰苦奋斗岛战士样 军军礼守岛战士敬意表达奉献 祖国决心
语文园四
1 助资料解写作背景深入理解课文蕴含情感解南 宋统治者偏安隅历史背景更体会陆游悲见九州伤 痛林升直杭州作汴州愤慨通朗读课文丰富
感情表现出读圆明园毁灭应表达痛惜情少年中国
说应读壮志凌云体现豪情满怀
2 褒义词：举世闻名兴高采烈足智谋呕心沥血
3 贬义词：臭名远扬意忘形诡计端处心积虑
4 顿号法： 顿号（）列词词组间停顿汉语中两途分 隔类列事物通常单字词语短句中停顿较逗号短
①分隔句中列词语 桃树杏树梨树开满花赶趟 天山成群野羊草鹿野牛野骆驼
②需停顿重复词语间
次三番次三番辩解着
③ 某序次语（带括号汉字数字甲乙丙丁类序次语）
准备讲两问题：逻辑学什？二样学逻辑学？ 风格具体容四点：甲题材乙字丙表达丁色 彩
④ 相邻相两数字连表示概数通常顿号相邻两数字连 缩略形式宜顿号
飞机 6000 米高空水飞行时两侧八九公里前方二十公里 范围面
种凶猛动物常常三五成群外出觅食活动 农业国民济基础二三产业基础
⑤ 标引号列成分间标书名号列成分间通常顿
号成分插列引号间列书名号间（引语 书名号括注）宜顿号
日月构成明字 店里挂着顾客帝质量生命等横幅
红楼梦三国演义西游记水浒传国长篇说四名 著 李白白发三千丈（秋浦歌）青丝暮成雪（进酒） 脍炙口诗句
5日积月累（国家兴衰关词语）
太盛世 安定兴盛时代
国泰民安 泰：安安定国家太民安乐 丰衣足食：足：够穿吃丰富充足形容生活富裕 安居乐业：安：安定乐：喜爱愉快业：职业指安定愉快生活劳 动
政通：政事通达心形容国家稳定民安乐 寿年丰：长寿年成形容太兴旺景象 夜闭户：户：门夜里睡觉闩门形容社会治安情况良 路拾遗：遗：失物路没丢失东西捡走形容社会风气 事秋：事：事事变秋：时期事事变时期 兵荒马乱：荒乱：指社会秩序安定形容战争期间社会混乱安景象 流离失：流离：转徒离散处安身处流浪
生灵涂炭：生灵：百姓涂：泥沼炭：炭火民陷泥塘火坑里形
容民处极端困苦境 家破亡：家庭破产口死亡形容家遭幸惨相
哀鸿遍野 哀鸿：哀鸣鸿雁喻啼饥号寒灾民喻天灾祸中 处流离失呻吟呼号饥民 民聊生：聊：赖指老百姓生活 忧外患：指国安定外敌侵略时喻情况
作 4：二十年家乡
关键 1：家乡 家乡什？出生方天生活城市乡村里熟悉 街道学校熟知种生活状态例出行方式工作 模式理想追求等然切天眼皮底时见时感 实实存需心观察发现分条进行整理会 较立体认识
关键 2：二十年 二十年长短时间限定现五年级历初中 高中学差十五六年时间二十年应该已参加工作 年工作历会成方面呢？会城市事 份样工作呢？现熟悉街道学校等生活环境熟知 工作生活状态会发生样变化呢？变化底？加限 制天马行空意想象？二十年五年十年甚五十年百年
样？显然想象需根现济科技发展
现状进行合理推理 二十年特定时间限定进行胆 合理想象
关键 3：尝试列作提纲 作提纲什呢？动笔写作文前脑海中致构想写作思 路需写作容简化成标题形式罗列出喜欢 序标注序号果想构思更具体标题面 加关键词详写略写安排帮助目标明确思路清晰完成 作练课中作提纲样参考学基础加 修改完善喜欢思维导图模板写
词
光阴似箭
日月梭
魂牵梦萦
日新月异
翻天覆
拔起
鳞次栉
车水马龙
川流息
高耸入云
摩肩接踵
熙熙攘攘
井井条
欣欣荣
琳琅满目
瞠目结舌
匪夷思
意犹未
清澈见底
尘染
美胜收
落英缤纷
云蒸霞蔚
清晰见
枝叶葳蕤
芳草萋萋
苍翠欲滴
花团锦簇 漫山遍野 姹紫嫣红
句
1 光感控制器作东方明珠塔着夕阳西渐渐镀层晚霞 天边抹火烧云
2 飞驰车辆飞行器两旁郁郁葱葱树林遮天蔽日枝叶 间安装动干冰降温器林中酷暑中保持幽静清凉疲惫 天说片树林繁华中美静谧伊甸园
段
1 游乐园面透明浅茶色踩面时压力传感器连 接霓虹灯网着脚步移动发出颜色光光芒逐渐散发出 水面般微微泛起涟漪走样幅色彩交融水彩画似 化身成轻盈精灵七彩乐谱舞蹈华丽童话舞会间穿 梭爱丽丝奇妙世界历险……
2 步入生态园见 3D 印技术生成漫山遍野薰衣草轻嗅园 湿润空气似混杂青草泥土淡淡腥味清雅花香沁心脾 仿佛卷走夏天丝闷热外清爽透彻起耳边传 珠玉飞溅般流水声——园水循环水净化系统动力工瀑 布水质通透清澈掬起捧清冽水波光粼粼中见面容
开头 1少离家老回算起离开家乡已二十年股强烈思念 感期然涌心头该回家想二十年宁波会什样子呢？ 2 醒时候惊异发现躺张格外舒适床似感知
醒手边智闹钟动开始报时： 天 2039 年 6 月…… 天气晴……等等2039 年？现竟 20 年宁波
结尾
1 感谢日益强祖国感谢家乡繁荣昌盛辛勤工作建设者 作名普通宁波生活样文明谐城市里骄傲 2 露夜白月乡明 乡山乡水乡切 夜明月深深印刻心间……
佳作
二十年回宁波
记宁波？记 记二十年前？记 记二十年前宁波点点滴滴？点模糊……
二十年前离开宁波没回次踏片热土
——热血沸腾
先父母怀着激动忐忑心情位高新区家—
—留着限美回忆家迎面两位算硬朗老——爸 爸妈妈话未出口泪水已抢先溢满眼眶时间？爸妈黑发 中藏丝丝银发脸爬道道皱纹快步前紧紧抱住 父母熟悉气息旧温暖怀抱旧身满桌饭菜旧…… 年未流泪水悄然滑落……
科技馆吧时候爱方宁波年 变化着呢……爸爸建议道走拉爸妈出门先空 中士——项重点工程年初 2039 年已正式投入 种空中士缓解面负担造九十米长跑 道起飞搭载七八名客造型前卫型宇宙飞船外科 技馆展出安装辆车子减排器解剖图动力示意图汽车 样减排器减少污染怪马路车子造型没什变化 天雾霾没……科技宁波更美暗暗想
科技馆回漫步区路天白云朵朵芳草萋萋 时候陪伴捉迷藏棵树旧粗壮树枝茂密面树叶 投片绿绿浓阴仿佛述说什述说什呢？讲调皮 怀揣梦想男孩事吧……
二十年弹指挥间宁波变似没变……
1白鹭
1白鹭作者郭沫代表作诗集女神
26—8 然段描绘三幅优美图画分：水田钓鱼图闲立枝头图黄昏低飞图
3 白鹭美美首诗首精巧诗首韵骨子里散文诗（1）白鹭外形美美然 美恰处（2）白鹭美体现水田谐美（3）白鹭美种澄清美 乡村生活增添具生命清澄白鹭首歌首优美歌首铿锵歌全文描写白鹭形 体颜色神态赞颂寻常事物中蕴含着美抒发作者高洁朴素美境界 追求
4 清澄词般形容水清澈透明里形容画面含义清新纯净突出画面清纯 美丽特点
5 shì 嗜．试．验示．意事． xián 嫌．弃悠闲．贤．惠弓弦．
6 澄 chéng 清澄澄澈 dèng 澄清 巧记：浑浊水放缸里澄（dèng）清变澄（chéng）澈 7 描写白鹭古诗句
两黄鹂鸣翠柳行白鹭青天（杜甫 绝句） 白鹭秋水孤飞坠霜（李白白鹭鸶） 西塞山前白鹭飞桃花流水鳜鱼肥（张志渔歌子）
2落花生
1 作者课文围绕落花生写种花生收花生尝花生议花生四部分容
2 文章写花生告诉学花生图虚名默默闻私奉献特点做做 做讲体面没处文章采物喻写作方法 3 竹子——虚心正直梅花——高洁顽强蜜蜂——勤劳奉献路灯——默默坚守 蜜蜂想辛勤劳作环卫工唰—唰——唰—前方传扫声音晨光中 瘦身影天天女清洁工身边见戴着手套 穿着单薄衣服停挥动着扫枯枝败叶果皮纸屑扫进簸箕里……
老师然着名科学家样驰名中外电影明星样引注目普通担 负着培育代重春蚕死丝方蜡炬成灰泪始干老师直坚守着岗位呕 心沥血辛勤汗水耕耘着片土行动耐心播撒爱种子懂做 道理少静静深夜呵老师灯备课批改作业作业条条批语 红 勾全凝聚着老师心血？批批学生送工作岗位培养学生
程中火炬样燃烧着老师身躯架起通成功路桥梁
4 分辨争辩花瓣辫子 爱慕摹坟墓
5 zhà 榨．油爆炸．奸诈．微风乍．起
6 便 biàn 方便便利 pián 便宜 巧记：楼便（biàn）利店里商品卖非常便（pián）宜
7 歌颂奉献古诗句： 采百花成蜜谁辛苦谁甜？（罗隐蜂） 春蚕死丝方蜡炬成灰泪始干（李商隐题）
3桂花雨
1桂花带美回忆：桂花盛开时桂花香气摇桂花晒桂花食桂花
2里桂花香家乡院子里桂花句话含义： 母亲家乡生活离开桂花家乡院子里棵桂花树母亲生活生命部分桂花没区 母亲嗅觉区分桂花情感体味母亲话表达家乡热爱怀念3桂 花盛开时候说香飘十里少前十家邻居没浸桂花香里浸泡渗透形 象写出桂花香浓郁流露出作者心喜悦情
4 喊着：啊真雨香雨呀抱摇等动词体会作者摇花乐 纷纷飘落桂花说成桂花雨形象贴切生动描写时摇桂花情景 表 现欢乐兴奋心情
5 jiǎn 捡．拾挑拣．检．查剪．刀
6 鲜 xiān 鲜美 新鲜 xiǎn 鲜见 鲜知 巧记：座鲜（xiǎn）知岛盛开着许 许鲜（xiān）艳花
7 作者喜欢桂花什桂花梅花说笨笨？运欲扬先抑手法 先写淡奇够灵秀然笔锋转交代喜欢桂花原——香气迷表达桂 花喜爱情
8 描写桂花古诗句： 闲桂花落夜静春山空（王维鸟鸣涧） 桂子月中落 天香云外飘（宋问灵隐寺）
4珍珠鸟
1珍珠鸟作者冯骥代作家著俗世奇神鞭等部作品
2 文叙述珍珠鸟相识熟悉亲信赖关系变化程鸟怕信赖 谱写曲动物谐相处爱颂歌揭示出信赖创造出美境界题
3 蔓màn 蔓草蔓延 wàn 藤蔓瓜蔓 巧记：发现蔓（màn）草中条瓜蔓（wàn） dāi 会 dài 等招 巧记：请耐心等（dài）（dāi）会
卷 juǎn 卷尺卷心菜 juàn 试卷画卷 巧记：心翼翼卷（juǎn）起幅珍贵画卷
（juàn）
4 信赖盏灯盏明亮灯前进道路更亮更明 信赖杯茶杯浓浓茶温暖爱传递家
口语交际制定班级公约
提示：1发现班级存问题2提出班级建设目标学纪律卫生安全等方面考虑3 制定细4认识公约重性约束行
示例：班级公约容
1 进校：穿戴整洁危险物品莫带见老师问
2 集队：出操快静齐升旗仪式庄重
3 锻炼：两操两课参加动作规范做操
4 学：课专心听讲作业时完成
5 课间：休息闹楼梯秩序
6 安全：防火防电防跌伤出现事莫慌张
7 公物：公财产爱护损坏赔偿
8 生活：勤俭节约挑食文明餐讲卫生
9 离校：值日卫生勤扫离校熄灯关门窗
10 目标：班级公约家定行惯常
名言：规矩成方圆
语文园
1三句话修辞手法凸显花生朴实华默默闻白鹭精巧谐匀称 美瓜藤叶美丽爱
2 温（形容气候）昆明气候温四季春
（形容性格）薛老师说话温发脾气 3蝉首诗中居高声远非藉（jiè）秋风 藉（jiè）：诗句包含真理： 立身品格高洁需外界声名远播表达出品格热情赞美高度信
确定写作象 作 1心爱物
选择喜欢写物品作写作象（文具玩具生活品）
二进行观察
1外形
（形状颜色材料组成） 2观察序
三说说历
写写什会成心爱物中包含什感情里面呢？
四写作提纲 开头：点出写心爱物 中间： A介绍外形特点部构造
（形状颜色空间序） B介绍历功法 C展开联想想象
结尾：表达喜爱情
词
香气袭 郁郁葱葱 婀娜姿 亭亭玉立 含苞欲放 惹喜爱 亲密间 形影离 心满意足 悠然 忧虑 洋洋意 没精采 心翼翼 怜巴巴 细嚼慢咽 慢条斯
理 忠心耿耿
意 心 怒放
句
（整体局部外……） 3作
1 香气马缨花片绿云里洒洒满整院子洒满全身仿佛香 海里游泳（运喻生动形象景合）
2 点坐住 书包里蚕活心里爬爬痒丝丝（细腻生动充满童趣蕴 含情感）
段
1 时候逗爱哩家时刚满月腿脚站稳已学会淘气根鸡毛 线团玩具耍没完没玩起知摔少头跌倒马起跑 跌头撞门桌腿撞疼哭胆子越越院子玩花盆跳 花盆抱着花枝秋千（描写段）
2 张书桌窄矮破旧极外眼里简直成样子边漆成片剥落 残余漆色变晦暗发黑连认准新什颜色桌面满划痕硬伤热水 杯烫成套起深深浅浅白圈边三抽屉抽屉手早原套 破箱子移铜手外两钉硬木条副模样三十年直放 窗前房间透进光方（描写段）
开头
1 冷日子喜欢围条起眼围巾抚触轻暖南风 中琴弦世界遗留恻恻轻寒中脖间圈暖意（开门见山运喻铺垫文） 2 爱繁花老干杏风婀娜红桃贴梗累累珠紫荆恋恋舍西府海棠（运 排强调重点点出喜爱情）
结尾
1 样韧性样引起幻想爱夹竹桃（总结全文表达赞美情）
2 太阳射时候三角梅朵花泛溢着红色光晕风吹朵花火红 蝴蝶张开翅膀扇动着奋争着仿佛挣脱枝头翩翩飞生命真说清道明奥 秘潜（意蕴深长回味穷）
佳作
陪伴童年挚友——舞蹈鞋
时光稍逝回顾满目天真烂漫金色童年弹指挥间刹芳华留阵 阵欢声笑语相伴日子欢乐惆怅令难忘
陪伴五年挚友——舞蹈鞋 犹记初见时百感交集心中捺住激动静静躺匠心独具包装盒里身穿
件肉粉色晚礼服犹位姑娘急匆匆参加舞会似旁边两条带子系舞蹈鞋里面 两边似条腰带系美丽礼服翩翩起舞
第次课时穿着窗明净舞蹈室里练舞蹈然索然味许期 日光灯闪闪发光似加油着光芒四射心里浮躁两时基功训练 心 力交瘁陪伴疲惫中掺杂丝丝喜悦知觉中缓解身酸痛
起日子里舞蹈视作生命中部分生命中缺搭档 陪伴越发喜欢舞蹈
带喜悦伴着泪水次舞蹈课没穿袜子古灵精怪脚磨蹭 起先毫察觉知觉中感阵阵切肤痛情禁脚踝蓦然发现竟 然磨破层皮滴滴殷红血正伤口溢出奈穿常穿鞋瘸拐回家 处理伤口时滴滴消毒水次次触碰伤口忍住哽咽眼泪挣扎着涌出眼眶断线珠 子止住淌伤口痛楚令心生怨气真恨丢着原粉 裙裙变成灰衣服想起初见时璀璨生辉样子忽然感觉说亏欠 泯灭光芒错误埋怨想里情禁紧紧抱进怀中……
陪度生中充满乐趣烂漫纯真童年……
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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部编版语文五年级册详细知识考点
12古诗三首
1 示宋代诗陆游绝笔诗生前唯遗憾悲见九 州诗叮嘱子：王师北定中原日家祭忘告翁充 分表达收复失洗雪国耻重新统祖国渴情感
2 题安邸南宋诗林升写家旅店墙壁首古代墙 头诗山外青山楼外楼西湖歌舞时休表现诗南宋统治者 贪图享受思收复失愤激情暖风熏游醉直杭州作汴州 写出诗权贵情声色醉生梦死思进取批判愤怒 暖风语双关指然界春风指社会淫靡风游 指南宋统治者醉字游醉生梦死状态刻画惟妙惟 肖
3 亥杂诗清代诗龚珍创作组诗集首诗中第 220 首中九州生气恃风雷万马齐喑究哀喻手法写出诗 时社会形势法时死气沉沉局面批判劝天公重抖擞 拘格降奇特想象表现热烈希希清政府解放 变革社会振兴国家
4 字词解释：
示：子 元：原 ： 九州：代表中国 王 师：南宋廷军队 翁：父亲 安：浙江杭州 邸： 旅店 直：简直 生气：活力生命力里指气蓬勃局面 恃： 万马齐喑：喻沉默语敢发表意见 喑沉默 抖
擞：振作振奋
5 音字：āi 哀．思唉．声叹气挨．尘埃． jì 祭．奠纪．念计．算记． 录
6 爱国亘古变话题死元知万事空悲见九州 写出诗陆游遗憾暖风熏游醉直杭州作汴州表达诗 林升达官显贵批判九州生气恃风雷万马齐喑究哀写 出诗龚珍时死气沉沉局面批判
7爱国诗句：
捐躯赴国难视死忽 曹植白马篇 位卑未敢忘忧国事定犹须阖棺 陆游病起书怀 生古谁死留取丹心汗青 文天祥零丁洋
13少年中国说
1 少年中国说作者梁启超提出观点引领全文： 日责全少年中国少年强少年中国 强起文中红日（初升太阳）河（奔腾黄河）潜龙（腾跃 蛟龙）乳虎（啸鸣乳虎）鹰隼（展翅试飞鹰隼）奇花（珍奇 花蕾）干（刚磨宝剑）喻少年中国赞美少年中国
2 少年中国说篇散文文章针中国现状展开叙述分析透彻 条理清楚运喻排修辞手法呈现出气磅礴风格寄寓 梁启超少年中国热爱期情
3 字词解释：
．日．责： ．道光：指少年中国 作芒．：光芒 履．黄：踩踏 少年智．国智：便
鹰隼：种凶猛鸟 矞矞皇皇：华美瑰丽富丽堂皇 美哉．：表示赞 叹相啊
4 象征意义： 红日初升道光象征中国伟前程 河出伏流泻汪洋象征中国进步限量 潜龙腾渊鳞爪飞扬象征少年中国奋发 乳虎啸谷百兽震惶象征中国巨声威 奇花初胎矞矞皇皇象征少年中国突然崛起 天戴苍履黄象征祖国顶天立高形象
5 音字：qián 潜．伏乾．坤钱．财前．方 jiāng 边疆．．僵．硬缰． 绳
6 少年中国中国少年什关系？中国少年睿智强明确 奋斗目标少年中国富强起
7 少年智．国智少年富．国富少年强．国强少年独．立．国独立少 年．．国少年进．步．国进步少年胜．．欧．洲．国胜欧洲少年雄． ．．球．国雄球
8 形容少年词语：
意气风发气蓬勃生龙活虎风华正茂初生牛犊生畏
14圆明园毁灭
1 圆明园座皇家园林圆明园绮春园长春园组成圆 明三园圆明园时世界博物馆艺术馆
2 圆明园毁灭文众星拱月布局风格异建筑珍贵历 史文物三方面现圆明园昔日辉煌课文较篇幅写圆明园
读者解座艺术园林作者运手法反应出毁前
读者强烈视觉击圆明园昔日等越写完美 世毁圆明园越痛心表达作者祖国灿烂文化限热爱 侵略者野蛮耻行径痛恨情反映出时懦弱反 抗引起读者鸣增强民族命感记住段屈辱历程 学领报效祖国
3 先秦时代青铜礼器唐宋元明清历代名书画 种奇珍异宝表示时间词语说明圆明园收藏历史文物奇珍 异宝年代跨度种类数量时世界博物馆艺术馆 突出文化艺术价值毁旦真痛心惋惜
4 音字： 佛 fó 佛佛教 fú 仿佛 巧记：寺庙里佛（fó）形态异仿佛（fú）真般 5 加点字解释：
风景名胜．：优美方 举世闻．名：知道 武陵春色．：情景景象众 星拱．月：簇拥拥戴
6 词义 象征
①具体事物表现某种特殊意义 例：红色象征革命
②象征某种特殊意义具体事物 例：鸽子象征 7 形容建筑物华美词语： 琼楼玉宇金碧辉煌富丽堂皇雕梁画栋
8 七子歌作者闻圆明园毁灭抒发勿忘国耻振
兴中华思想感情宣言（节选）诗歌形式表达全国民 南京屠杀死难者悼念哀思呼唤
15*岛
1 岛文作者陆颖墨课文军口吻讲述登岛 发生事岛树少草少土少战士家乡背泥土带菜 种岛种片绿油油菜赞美守岛军默默坚守畏艰难 顽强立爱国情怀
2 易错音： 牙龈．（yín） 海域．（yù） 驻扎．（zhā） 纳．(nà)闷 哽．（g ěng）咽．（yè） 隐瞒．（mán） 快艇．（tǐng）
3 怔（zhèng）意思发愣发呆表达意思单音节词：愣 懵
4 义词：纳闷—疑惑 （心）矛盾—抵触 凝视—注视 溃烂—腐烂 拘束—拘谨
5 着太阳着片绿色着岛行标准军礼 太阳写实象征祖国太阳样冉冉升起片绿色般生机勃勃 祖国强离开群默默坚守艰苦奋斗岛战士样 军军礼守岛战士敬意表达奉献 祖国决心
语文园四
1 助资料解写作背景深入理解课文蕴含情感解南 宋统治者偏安隅历史背景更体会陆游悲见九州伤 痛林升直杭州作汴州愤慨通朗读课文丰富
感情表现出读圆明园毁灭应表达痛惜情少年中国
说应读壮志凌云体现豪情满怀
2 褒义词：举世闻名兴高采烈足智谋呕心沥血
3 贬义词：臭名远扬意忘形诡计端处心积虑
4 顿号法： 顿号（）列词词组间停顿汉语中两途分 隔类列事物通常单字词语短句中停顿较逗号短
①分隔句中列词语 桃树杏树梨树开满花赶趟 天山成群野羊草鹿野牛野骆驼
②需停顿重复词语间
次三番次三番辩解着
③ 某序次语（带括号汉字数字甲乙丙丁类序次语）
准备讲两问题：逻辑学什？二样学逻辑学？ 风格具体容四点：甲题材乙字丙表达丁色 彩
④ 相邻相两数字连表示概数通常顿号相邻两数字连 缩略形式宜顿号
飞机 6000 米高空水飞行时两侧八九公里前方二十公里 范围面
种凶猛动物常常三五成群外出觅食活动 农业国民济基础二三产业基础
⑤ 标引号列成分间标书名号列成分间通常顿
号成分插列引号间列书名号间（引语 书名号括注）宜顿号
日月构成明字 店里挂着顾客帝质量生命等横幅
红楼梦三国演义西游记水浒传国长篇说四名 著 李白白发三千丈（秋浦歌）青丝暮成雪（进酒） 脍炙口诗句
5日积月累（国家兴衰关词语）
太盛世 安定兴盛时代
国泰民安 泰：安安定国家太民安乐 丰衣足食：足：够穿吃丰富充足形容生活富裕 安居乐业：安：安定乐：喜爱愉快业：职业指安定愉快生活劳 动
政通：政事通达心形容国家稳定民安乐 寿年丰：长寿年成形容太兴旺景象 夜闭户：户：门夜里睡觉闩门形容社会治安情况良 路拾遗：遗：失物路没丢失东西捡走形容社会风气 事秋：事：事事变秋：时期事事变时期 兵荒马乱：荒乱：指社会秩序安定形容战争期间社会混乱安景象 流离失：流离：转徒离散处安身处流浪
生灵涂炭：生灵：百姓涂：泥沼炭：炭火民陷泥塘火坑里形
容民处极端困苦境 家破亡：家庭破产口死亡形容家遭幸惨相
哀鸿遍野 哀鸿：哀鸣鸿雁喻啼饥号寒灾民喻天灾祸中 处流离失呻吟呼号饥民 民聊生：聊：赖指老百姓生活 忧外患：指国安定外敌侵略时喻情况
作 4：二十年家乡
关键 1：家乡 家乡什？出生方天生活城市乡村里熟悉 街道学校熟知种生活状态例出行方式工作 模式理想追求等然切天眼皮底时见时感 实实存需心观察发现分条进行整理会 较立体认识
关键 2：二十年 二十年长短时间限定现五年级历初中 高中学差十五六年时间二十年应该已参加工作 年工作历会成方面呢？会城市事 份样工作呢？现熟悉街道学校等生活环境熟知 工作生活状态会发生样变化呢？变化底？加限 制天马行空意想象？二十年五年十年甚五十年百年
样？显然想象需根现济科技发展
现状进行合理推理 二十年特定时间限定进行胆 合理想象
关键 3：尝试列作提纲 作提纲什呢？动笔写作文前脑海中致构想写作思 路需写作容简化成标题形式罗列出喜欢 序标注序号果想构思更具体标题面 加关键词详写略写安排帮助目标明确思路清晰完成 作练课中作提纲样参考学基础加 修改完善喜欢思维导图模板写
词
光阴似箭
日月梭
魂牵梦萦
日新月异
翻天覆
拔起
鳞次栉
车水马龙
川流息
高耸入云
摩肩接踵
熙熙攘攘
井井条
欣欣荣
琳琅满目
瞠目结舌
匪夷思
意犹未
清澈见底
尘染
美胜收
落英缤纷
云蒸霞蔚
清晰见
枝叶葳蕤
芳草萋萋
苍翠欲滴
花团锦簇 漫山遍野 姹紫嫣红
句
1 光感控制器作东方明珠塔着夕阳西渐渐镀层晚霞 天边抹火烧云
2 飞驰车辆飞行器两旁郁郁葱葱树林遮天蔽日枝叶 间安装动干冰降温器林中酷暑中保持幽静清凉疲惫 天说片树林繁华中美静谧伊甸园
段
1 游乐园面透明浅茶色踩面时压力传感器连 接霓虹灯网着脚步移动发出颜色光光芒逐渐散发出 水面般微微泛起涟漪走样幅色彩交融水彩画似 化身成轻盈精灵七彩乐谱舞蹈华丽童话舞会间穿 梭爱丽丝奇妙世界历险……
2 步入生态园见 3D 印技术生成漫山遍野薰衣草轻嗅园 湿润空气似混杂青草泥土淡淡腥味清雅花香沁心脾 仿佛卷走夏天丝闷热外清爽透彻起耳边传 珠玉飞溅般流水声——园水循环水净化系统动力工瀑 布水质通透清澈掬起捧清冽水波光粼粼中见面容
开头 1少离家老回算起离开家乡已二十年股强烈思念 感期然涌心头该回家想二十年宁波会什样子呢？ 2 醒时候惊异发现躺张格外舒适床似感知
醒手边智闹钟动开始报时： 天 2039 年 6 月…… 天气晴……等等2039 年？现竟 20 年宁波
结尾
1 感谢日益强祖国感谢家乡繁荣昌盛辛勤工作建设者 作名普通宁波生活样文明谐城市里骄傲 2 露夜白月乡明 乡山乡水乡切 夜明月深深印刻心间……
佳作
二十年回宁波
记宁波？记 记二十年前？记 记二十年前宁波点点滴滴？点模糊……
二十年前离开宁波没回次踏片热土
——热血沸腾
先父母怀着激动忐忑心情位高新区家—
—留着限美回忆家迎面两位算硬朗老——爸 爸妈妈话未出口泪水已抢先溢满眼眶时间？爸妈黑发 中藏丝丝银发脸爬道道皱纹快步前紧紧抱住 父母熟悉气息旧温暖怀抱旧身满桌饭菜旧…… 年未流泪水悄然滑落……
科技馆吧时候爱方宁波年 变化着呢……爸爸建议道走拉爸妈出门先空 中士——项重点工程年初 2039 年已正式投入 种空中士缓解面负担造九十米长跑 道起飞搭载七八名客造型前卫型宇宙飞船外科 技馆展出安装辆车子减排器解剖图动力示意图汽车 样减排器减少污染怪马路车子造型没什变化 天雾霾没……科技宁波更美暗暗想
科技馆回漫步区路天白云朵朵芳草萋萋 时候陪伴捉迷藏棵树旧粗壮树枝茂密面树叶 投片绿绿浓阴仿佛述说什述说什呢？讲调皮 怀揣梦想男孩事吧……
二十年弹指挥间宁波变似没变……
1白鹭
1白鹭作者郭沫代表作诗集女神
26—8 然段描绘三幅优美图画分：水田钓鱼图闲立枝头图黄昏低飞图
3 白鹭美美首诗首精巧诗首韵骨子里散文诗（1）白鹭外形美美然 美恰处（2）白鹭美体现水田谐美（3）白鹭美种澄清美 乡村生活增添具生命清澄白鹭首歌首优美歌首铿锵歌全文描写白鹭形 体颜色神态赞颂寻常事物中蕴含着美抒发作者高洁朴素美境界 追求
4 清澄词般形容水清澈透明里形容画面含义清新纯净突出画面清纯 美丽特点
5 shì 嗜．试．验示．意事． xián 嫌．弃悠闲．贤．惠弓弦．
6 澄 chéng 清澄澄澈 dèng 澄清 巧记：浑浊水放缸里澄（dèng）清变澄（chéng）澈 7 描写白鹭古诗句
两黄鹂鸣翠柳行白鹭青天（杜甫 绝句） 白鹭秋水孤飞坠霜（李白白鹭鸶） 西塞山前白鹭飞桃花流水鳜鱼肥（张志渔歌子）
2落花生
1 作者课文围绕落花生写种花生收花生尝花生议花生四部分容
2 文章写花生告诉学花生图虚名默默闻私奉献特点做做 做讲体面没处文章采物喻写作方法 3 竹子——虚心正直梅花——高洁顽强蜜蜂——勤劳奉献路灯——默默坚守 蜜蜂想辛勤劳作环卫工唰—唰——唰—前方传扫声音晨光中 瘦身影天天女清洁工身边见戴着手套 穿着单薄衣服停挥动着扫枯枝败叶果皮纸屑扫进簸箕里……
老师然着名科学家样驰名中外电影明星样引注目普通担 负着培育代重春蚕死丝方蜡炬成灰泪始干老师直坚守着岗位呕 心沥血辛勤汗水耕耘着片土行动耐心播撒爱种子懂做 道理少静静深夜呵老师灯备课批改作业作业条条批语 红 勾全凝聚着老师心血？批批学生送工作岗位培养学生
程中火炬样燃烧着老师身躯架起通成功路桥梁
4 分辨争辩花瓣辫子 爱慕摹坟墓
5 zhà 榨．油爆炸．奸诈．微风乍．起
6 便 biàn 方便便利 pián 便宜 巧记：楼便（biàn）利店里商品卖非常便（pián）宜
7 歌颂奉献古诗句： 采百花成蜜谁辛苦谁甜？（罗隐蜂） 春蚕死丝方蜡炬成灰泪始干（李商隐题）
3桂花雨
1桂花带美回忆：桂花盛开时桂花香气摇桂花晒桂花食桂花
2里桂花香家乡院子里桂花句话含义： 母亲家乡生活离开桂花家乡院子里棵桂花树母亲生活生命部分桂花没区 母亲嗅觉区分桂花情感体味母亲话表达家乡热爱怀念3桂 花盛开时候说香飘十里少前十家邻居没浸桂花香里浸泡渗透形 象写出桂花香浓郁流露出作者心喜悦情
4 喊着：啊真雨香雨呀抱摇等动词体会作者摇花乐 纷纷飘落桂花说成桂花雨形象贴切生动描写时摇桂花情景 表 现欢乐兴奋心情
5 jiǎn 捡．拾挑拣．检．查剪．刀
6 鲜 xiān 鲜美 新鲜 xiǎn 鲜见 鲜知 巧记：座鲜（xiǎn）知岛盛开着许 许鲜（xiān）艳花
7 作者喜欢桂花什桂花梅花说笨笨？运欲扬先抑手法 先写淡奇够灵秀然笔锋转交代喜欢桂花原——香气迷表达桂 花喜爱情
8 描写桂花古诗句： 闲桂花落夜静春山空（王维鸟鸣涧） 桂子月中落 天香云外飘（宋问灵隐寺）
4珍珠鸟
1珍珠鸟作者冯骥代作家著俗世奇神鞭等部作品
2 文叙述珍珠鸟相识熟悉亲信赖关系变化程鸟怕信赖 谱写曲动物谐相处爱颂歌揭示出信赖创造出美境界题
3 蔓màn 蔓草蔓延 wàn 藤蔓瓜蔓 巧记：发现蔓（màn）草中条瓜蔓（wàn） dāi 会 dài 等招 巧记：请耐心等（dài）（dāi）会
卷 juǎn 卷尺卷心菜 juàn 试卷画卷 巧记：心翼翼卷（juǎn）起幅珍贵画卷
（juàn）
4 信赖盏灯盏明亮灯前进道路更亮更明 信赖杯茶杯浓浓茶温暖爱传递家
口语交际制定班级公约
提示：1发现班级存问题2提出班级建设目标学纪律卫生安全等方面考虑3 制定细4认识公约重性约束行
示例：班级公约容
1 进校：穿戴整洁危险物品莫带见老师问
2 集队：出操快静齐升旗仪式庄重
3 锻炼：两操两课参加动作规范做操
4 学：课专心听讲作业时完成
5 课间：休息闹楼梯秩序
6 安全：防火防电防跌伤出现事莫慌张
7 公物：公财产爱护损坏赔偿
8 生活：勤俭节约挑食文明餐讲卫生
9 离校：值日卫生勤扫离校熄灯关门窗
10 目标：班级公约家定行惯常
名言：规矩成方圆
语文园
1三句话修辞手法凸显花生朴实华默默闻白鹭精巧谐匀称 美瓜藤叶美丽爱
2 温（形容气候）昆明气候温四季春
（形容性格）薛老师说话温发脾气 3蝉首诗中居高声远非藉（jiè）秋风 藉（jiè）：诗句包含真理： 立身品格高洁需外界声名远播表达出品格热情赞美高度信
确定写作象 作 1心爱物
选择喜欢写物品作写作象（文具玩具生活品）
二进行观察
1外形
（形状颜色材料组成） 2观察序
三说说历
写写什会成心爱物中包含什感情里面呢？
四写作提纲 开头：点出写心爱物 中间： A介绍外形特点部构造
（形状颜色空间序） B介绍历功法 C展开联想想象
结尾：表达喜爱情
词
香气袭 郁郁葱葱 婀娜姿 亭亭玉立 含苞欲放 惹喜爱 亲密间 形影离 心满意足 悠然 忧虑 洋洋意 没精采 心翼翼 怜巴巴 细嚼慢咽 慢条斯
理 忠心耿耿
意 心 怒放
句
（整体局部外……） 3作
1 香气马缨花片绿云里洒洒满整院子洒满全身仿佛香 海里游泳（运喻生动形象景合）
2 点坐住 书包里蚕活心里爬爬痒丝丝（细腻生动充满童趣蕴 含情感）
段
1 时候逗爱哩家时刚满月腿脚站稳已学会淘气根鸡毛 线团玩具耍没完没玩起知摔少头跌倒马起跑 跌头撞门桌腿撞疼哭胆子越越院子玩花盆跳 花盆抱着花枝秋千（描写段）
2 张书桌窄矮破旧极外眼里简直成样子边漆成片剥落 残余漆色变晦暗发黑连认准新什颜色桌面满划痕硬伤热水 杯烫成套起深深浅浅白圈边三抽屉抽屉手早原套 破箱子移铜手外两钉硬木条副模样三十年直放 窗前房间透进光方（描写段）
开头
1 冷日子喜欢围条起眼围巾抚触轻暖南风 中琴弦世界遗留恻恻轻寒中脖间圈暖意（开门见山运喻铺垫文） 2 爱繁花老干杏风婀娜红桃贴梗累累珠紫荆恋恋舍西府海棠（运 排强调重点点出喜爱情）
结尾
1 样韧性样引起幻想爱夹竹桃（总结全文表达赞美情）
2 太阳射时候三角梅朵花泛溢着红色光晕风吹朵花火红 蝴蝶张开翅膀扇动着奋争着仿佛挣脱枝头翩翩飞生命真说清道明奥 秘潜（意蕴深长回味穷）
佳作
陪伴童年挚友——舞蹈鞋
时光稍逝回顾满目天真烂漫金色童年弹指挥间刹芳华留阵 阵欢声笑语相伴日子欢乐惆怅令难忘
陪伴五年挚友——舞蹈鞋 犹记初见时百感交集心中捺住激动静静躺匠心独具包装盒里身穿
件肉粉色晚礼服犹位姑娘急匆匆参加舞会似旁边两条带子系舞蹈鞋里面 两边似条腰带系美丽礼服翩翩起舞
第次课时穿着窗明净舞蹈室里练舞蹈然索然味许期 日光灯闪闪发光似加油着光芒四射心里浮躁两时基功训练 心 力交瘁陪伴疲惫中掺杂丝丝喜悦知觉中缓解身酸痛
起日子里舞蹈视作生命中部分生命中缺搭档 陪伴越发喜欢舞蹈
带喜悦伴着泪水次舞蹈课没穿袜子古灵精怪脚磨蹭 起先毫察觉知觉中感阵阵切肤痛情禁脚踝蓦然发现竟 然磨破层皮滴滴殷红血正伤口溢出奈穿常穿鞋瘸拐回家 处理伤口时滴滴消毒水次次触碰伤口忍住哽咽眼泪挣扎着涌出眼眶断线珠 子止住淌伤口痛楚令心生怨气真恨丢着原粉 裙裙变成灰衣服想起初见时璀璨生辉样子忽然感觉说亏欠 泯灭光芒错误埋怨想里情禁紧紧抱进怀中……
陪度生中充满乐趣烂漫纯真童年……
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