2021年“出则悌”学习总结


     2021年出悌学总结
    撰写:___________
    日 期:___________



    2021年出悌学总结
    非常高兴机会里家起___学弟子规出悌感悟首先感恩公司周六午进行弟子规教育
    弟子规出悌部分说兄弟姐妹相处道长辈起礼___范规范中训练孩谦恭礼懂尊重然容易融入团体家接纳里出指家庭外悌包含兄友弟恭包含尊敬长辈礼节态度果家里面兄弟姐妹间够友爱够礼相出外面相交会做谐睦果家兄弟姐妹吵吵闹闹守礼节出外面然守规矩
    记时候父母常说:家父母出门朋友走出家门走里尊敬长辈友爱兄弟样遇困难时候伸手相助生活工作利利面家说两例子:
    家里孩前家西边种点播种天天班公司带点水浇时候水旁边种菜浇等家里孩少时间里前两天班里趟种块里忙活摘种菜知道种菜草心里非常感激表示感谢说:家邻居相互帮忙应该说刚种时候帮浇水知道里住种菜吃什时候空摘着吃行听心里热
    家里孩班回家抱着孩楼玩院里孩较常凑块交流抚养孩子验家住六楼抱着孩子楼太方便特东西住楼常板凳席子什前天网买电推子孩理发天午抱着孩子玩问孩里理发理发时候孩闹闹哭哭象说家里孩理孩哭闹方便果想说声行姑娘头发较长妈妈说象马回家感激说:家住六楼明天玩时候带行特意回家意思啊象说:天热天晚回孩剪头发明天凉快家互爱互助感觉生活快乐谐
    生活中样工作中样五湖四海兄弟姐妹走起缘分应该珍惜弟子规出悌讲做:做序事间相互尊重团结友爱方考虑工序考虑营造睦谐团队
    出悌讲深点兄弟朋友团结友爱工作中伙伴生产设备样生产设备完成生产务必备素兄弟姐样时时关心时间行检查维护样保证时出障保证生产务利完成假问完检查维护等次时候会出现障耽误生产务造成损失举例子:办公电脑电源插插排插排插孔较松心碰会断电电脑会关闭重新启动次数会硬盘造成伤害台电脑前孙工已告诉硬盘已坏次没引起足够重视年___月份办公电脑硬盘坏检查更换新硬盘___天时间___天正常办公硬盘中资料丢失工作带麻烦然说突然断电导致硬盘损坏着分开关系假提前插排换会出现硬盘损坏情况会丢失宝贵资料里公司道歉
    果弟子规出悌中讲做家定够工作生活中更加快乐谐
    谢谢家
    杨亮___年___月___日
    第二篇:出悌教案第二章
    入孝
    教学目
    1通学入孝孩子知道父母养育代辛苦应敬爱父母关心孝敬父母学生明白感恩重性必性
    2通想说读做等系列活动激发孩子爱父母感情表达父母敬爱学生学会感恩进种行动化种惯进步推动学生思想政治素质活动准备]
    ___学生进行问卷调查解父母理解程度数进行统计
    2收集学生成长历中感恩事件
    3录音机磁带弟子规书
    4事活动程
    活动背景
    前段时间学生中进行关亲情问卷调查调查统计显示___学母亲节问候妈妈___学生记父母生日___学生会节假日父母送礼物___学生父母列已倾诉象等等感种极危险倾青少年时期生中重性格养成阶段性格培养学更影响生应该重视情感教育孩子学会爱爱缺乏爱会冷漠会轻视试想:连父母爱会爱引起位教育者___
    ___导入:常言说:谁言寸草心报三春晖呀母亲恩情海深报答时样孝敬父母呢面先做现场调查:
    问题1:知道父母生日知道:___知道:___
    问题2:知道父母健康状况知道:___清楚:___知道:___非
    问题3:常父母交流常:___隔段时间:___没:___
    问题4:会厌烦父母说教甚恨父母会:___理解:___会:___
    问题5:会父母做家务活会:21
    偶尔会:___
    会:___
    问题6:知道父母喜欢东西知道:___
    太清楚:___知道:___
    二学入孝
    1老师范读学生倾听
    2学生练读师巡视指导
    3学生致说说中句子意思师相机指导
    4学生练背诵
    5指名背诵
    ______背诵
    三诗朗诵母爱
    老师刚入孝学调查结果中出父母付出太少太少家长孩子接受教育省吃俭教育条件方买房顾孩子家长宁愿放弃优厚遇工作陪孩子听孩子益书籍营养品等家长毫犹豫掏钱面十元件心仪服装斟酌三次考试紧张丝丝华发添道道皱纹付出太太面请听诗朗诵母爱(请位朗诵学诵读感染学)相信时学已文中母爱感动定会想妈妈吧请开记忆闸门起分亨成长中感动吧
    三说说妈妈
    1位互相诉说
    2指名交流
    四歌颂历史妈妈
    老师古少英雄妈妈伟妈妈事流芳百世学知道
    古:岳飞妈妈孔子妈妈孟子妈妈请听古诗朗诵——游子吟解释诗含义
    老师:生命母亲妈妈教育学校老师妈妈培育成长祖国妈妈声妈妈说:妈妈爱您
    五辨析深化
    (1)判断正确否
    (a)工作___妈妈拖着疲惫身体回家里丽缠着妈妈包包子吃
    (b)星期天红红写完作业帮妈妈洗衣服拖妈妈说:孩子歇歇吧红红说:妈妈没事累
    (c)刚刚天没值日跑走老师批评嘴里嘟囔着说:天明没值日跑您没批评
    ……(2)讨理指导行
    六感恩方法奉献
    (1)工作劳累天父母倒杯茶揉揉肩讲讲笑话
    (2)天学回家聊聊学情况讲讲感受父母心情
    (3)体谅理解父母父母争吵父母着想
    (4)学会拥抱父母说声谢谢
    (5)父母分担家务烦恼
    (6)天反思学会父母说起
    (7)学会尊重关爱身边
    (8)列张感恩表记感恩做感恩事值努力方┅┅
    (七)结束语
    老师山没父亲爱高海没父亲爱深春天里风带限温暖夏日里烈焰带强烈震撼天没母亲爱广阔没母亲爱包容秋天里夕阳带彩色生冬日里日出带限希愿学够现做起处做起事做起爱妈妈说感谢话怀感动情做感恩事感谢父母养育恩感谢老师教诲恩感激学帮助恩感激社会关爱恩感恩切善帮助感恩中华民族传统美德代代相传齐诵入孝
    第三章
    出悌(第课时)
    教学容
    学弟子规出悌教学目
    1通讲解文学生解文意
    2背诵文感悟文教学程
    诵读文:〖出悌〗
    兄道友弟道恭兄弟睦孝中财物轻怨生言语忍忿泯饮食坐走长者先幼者长呼代称尊长勿呼名尊长勿见路遇长疾趋揖长言退恭立骑___车犹百步余长者立幼勿坐长者坐命坐尊长前声低低闻非宜必趋退必迟问起视勿移事诸父事父事诸兄事兄
    二讲解文:
    出悌说家中兄弟相处道长辈起规矩规范中训练孩谦恭礼懂尊重然容易融入团体家接纳哥哥姐姐友爱弟妹做弟妹应做恭敬兄姐样兄弟姐妹睦减少突父母心中快乐睦中存孝道
    身外钱财物品轻点少计较兄弟间会产生怨恨讲话时太动伤感情话忍住说必突怨恨会消失踪日常饮食起居中认孩子长辈相处起太求长然适应甚孩子宠爱加吃先孩享致孩认样理然知道礼长辈误导孩子养成坏惯弟子规指导宠爱忽略应培养礼美德吃东西喝饮料请长辈先果长辈坐起请长辈先坐果长辈走起应长辈先走
    长辈呼时已听见长辈传唤果时应回报告长辈更进步请问长辈没需帮忙事情
    称呼长辈时直呼长辈名字礼貌行长辈面前表现藐视长辈
    走路时遇见长辈赶紧走前行礼问候果长辈没说话时先退旁恭恭敬敬站着长辈先走果骑马遇长辈应该___果坐车辆应该车长辈先等约离百步距离马车
    果长辈站着年幼应先坐果长辈坐着允许坐时坐长辈面前讲话声音低回答声音低听清楚适颜悦色声音柔清楚进见长辈时走路快点动作表现礼节等告退时慢慢退出长辈问话时站起回答眼神注视长辈左右移动
    叔叔伯伯父亲样恭敬族兄长胞兄样友爱
    三背诵文感悟文
    第二课时
    教学目标:
    1知识技:容加讲解
    2程方法通讨辩讲事等方法学生积极参
    3德育渗透:学生正确处理亲属间学间关系教学流程:
    文导读讲解
    ()兄道友
    弟道恭兄弟睦
    孝中意思做兄姊友爱弟妹弟妹恭敬兄姊兄姊年龄较长验丰富较懂顾弟妹做弟妹尊重兄姐指导安排兄弟姐妹间够睦相处父母心会感宽心安慰孝道中
    ※提问谁家中兄姊家顾弟妹
    ※事紫荆树事
    (二财物轻)怨生意思兄弟姊妹间常常会财物分配均生怨恨果彼财物轻手足间会减少突然睦相处
    ※事二:郑濂碎梨
    ※引申兄弟姊妹常吵架原玩具食物钱财爸妈买东西孩定份否彼间会争吵休家郑濂学会___甚财物轻会争执
    (三)言语忍忿泯意思兄弟间言语谨慎互相包容忍说话说坏话忍住气话会减少必误会伤害彼间感情病口入祸口出口实祸福门
    事例:心理状态体状况影响
    美国科学家爱尔曼做简单试验支支玻璃插入冰水容器然收集情绪呼出「气水」心气时呼出气会变成水澄清透明反生气时气水紫色沉殿爱尔马种紫色「生气水」注射白鼠身分钟白鼠死知生气十分钟会耗费量精力相参加次三千公尺赛跑(约学校操场二十圈)常常生气难健康长寿考验时间
    听事试着做做
    (1)单脚站立分钟感受
    (2)左手放背右手搬椅感受外手帮忙时否更轻松
    事例二:李绩焚须
    唐臣做李绩李绩做宰相时候生病御医说胡子作药引唐太宗二话说龙须切李绩病真次姊姊偶然生起病李绩亲姊姊烧着火煮粥里晓吹阵风竟李绩胡须烧着姊姊见说:家里男女佣___辛苦步呢„„李绩回答姊姊道:难道没缘现姊姊年纪已老年纪老然想常常姊姊煮粥里够呢1引导发问:
    (1)唐太宗割胡(李绩忠臣治天力助手)
    (2)忠臣出孝子门
    (3)做事者事做做事力训练
    事例三:赵孝争死
    汉时候姓赵孝弟弟赵礼友爱年城里闹___班强盗占宜秋山赵礼捉吃赵孝赶紧跑强盗里恳求班强盗说道:赵礼病身体瘦吃身体生胖情愿代弟弟吃请弟弟放走强盗没开口说话弟弟赵礼说道:军捉住死命里注定哥哥什罪呢两兄弟抱着哭番强盗感动兄弟俩释放件事传皇帝里诏书兄弟两做官
    1引导发问
    (1)陪伴久亲谁(兄弟姐妹)
    (2)快乐认快乐事(孟子生三乐第乐:父母俱存兄弟)
    三言语忍
    忿泯
    尊长前声低
    „„事诸兄兄(演练活动)
    学常常会站角度事情意见会觉错面事谁错呢实两两错半次意见时争吵半(常数学题半时老师会半半错样)教学流程:
    (二)情绪控制教学
    愤怒昰时候常常句话动作生气天学控制脾气
    发生突时停想选做评五步骤帮助
    1停解发生什事情然先停先反应面种方法帮助放轻松:
    (1)深呼吸(心里想着微笑)
    (2)数数法(1数10果气头数遍)
    (3)放轻松(边听柔音乐边试着放松肌肉)(生气时心中颗___爆炸必须马停___浇浇水)
    2想刚刚发生件事情什方法解决参考:
    (1)回忆验
    (2)验(新闻历史事)
    3选
    想解决事情方法种方法列出方法会产生结果分成四种类型:
    (1)(___炸炸糊涂)
    (2)(___丢身私)
    (3)(___留身引爆圣)
    (4)(浇水___拆掉没会受伤智慧)
    选择四种类型方法时会成四种想成种呢果够做出__决定然时候困难少努力做第三种古时候舜闵子骞继母第三种方式感动家然变成「」结果
    4做
    选__决定付诸行动马做(没达预期效果时头次)
    5评
    做完效果帮分数想想次遇相事情相方法处理呢肯定加
    改进
    (四)举例练
    哲学家苏格拉底太太脾气常常会发脾气苏格拉底忍耐会太太计较天太太里唠叨半天苏格拉底动坐里没回应太太火说:底耐说完话出盆冷水头泼时苏格拉底笑着说:知道完雷会场雨
    学起刚学停想选做评五步骤想想
    1停苏格拉底太太泼水时没马动手动口
    2想解决方法(1)微笑趣方法化解(2)骂回(3)动手
    3选选第种方式「微笑」
    4做微笑说段话嘲
    5评方法结果达「」结果太太泼水气消幽默方式取代发脾气(言语忍忿泯)
    (五)实际演练
    列三种情境请学生出练:
    1姐姐(哥哥)骂没东西收(言语忍忿泯)
    2说坏话嘲笑(言语忍忿泯)
    3学(兄弟姐妹)抢走东西(财物轻怨生)
    (六)总结
    位学想想天学东西呢意见时觉定错遇状况时记停想选做评
    板书设计:
    兄道友弟道恭兄弟睦孝中财物轻怨生言语忍忿泯
    第三篇:出悌教学案例出悌教学案例西县仓学张清芝
    教学容:
    称尊长勿呼名尊长勿见路遇长疾趋揖长言退恭立骑___车犹百步余
    教学程:
    文导读讲解
    ()称尊长勿呼名
    称呼长辈时直呼长辈名礼貌行老师长辈适合称呼外国会直呼父母亲名字中国种称谓礼仪十分重视模仿正确称谓培养晚辈长辈恭敬心现果老师听直呼父母亲名字会觉怪怪
    ※提问家社会工作时老板司果直接称呼名字会什反应呢
    (二)尊长勿见
    长辈面前表示藐视长辈「见」里读成「现」表现意思长辈面前特表现礼貌___
    孩子果爱现爱表达锋芒毕露会隐藏危机
    注现代受西方教育影响强调表现懂谦虚美德
    (三)路遇长疾趋揖长言退恭立
    「疾」快步走「趋」步走「揖」恭敬问候走路时遇见长辈赶紧走前行礼问候果长辈没说话时先退旁恭恭敬敬站着长辈先走
    引申:
    刚忙事情时长辈刚时应放手边事情先长辈问处处忘恭敬心提问二:询问朋友校校长老师会逃避请举手
    事伯禽趋跪
    周初年间时候周公___名伯禽周公弟弟康叔见周公三次父亲痛三次伯禽问商子什缘商子道南山阳面种树做桥木北山阴面种树做梓木呢伯禽听商子话见桥木生高树仰着梓木长低俯着回告诉商子商子伯禽说道桥木仰起做父亲道理梓木俯着做___道理第二天伯禽见周公进门快走前登堂跪周公称许受君子教训
    (四)骑___车犹百步余
    古代交通工具骑马马车牛车居路遇长辈应车长辈招呼长辈先等长辈约离距离百步马车
    注二:
    现代古代交通工具应礼现代果车子正高速行驶突然间长辈摇车窗招呼车子紧急停样危险古时马车现代汽车古时现街道差异均应考虑合宜行礼方式懂长者礼帮开门等坐轻轻门关车时做晚辈定先开门安全
    注意迎送礼节长者搭车时送车站___搭车离开机场送时直没影挥挥手离开非常重礼仪谨慎学
    二事时间
    ()蔡拾椹供亲
    汉时位读书名蔡母亲喜欢吃桑椹天蔡出外采桑椹回家路遇强盗强盗纳闷______桑椹装两篮蔡告诉强盗边熟较甜母亲吃边太熟留吃强盗感动孝心放送米蔡奉养母亲没接受蔡知道:「君子爱财取道」解物品路免误会
    (二)杨修曹操
    杨修曹操簿幕府中重___责文书谦恭持博学文士见容曹操没做尊长勿见招致杀身祸曹操相处事:
    1阔门:
    曹操建造花园评语花园门写「活」字杨修明意(「门」+「活」成「阔」字)竟问曹操擅命门修窄曹操喜家说杨修意曹操嘴说心里舒服
    2合酥:
    曹操收盒酥盒写「合酥」杨修见便整盒酥吃曹操问样做答:「盒写明『口酥』丞相命敢违反」3鸡肋:
    曹操正否撤兵问题困扰时军中膳食官送鸡汤见汤中鸡肋便「鸡肋」作夜间军营暗号鸡肋「食肉弃味」(鸡肋吃着没肉扔味)正曹军处境样尴尬进兵遭蜀马超拒守退兵恐蜀兵耻笑留里没意思杨修「鸡肋」暗号推测曹操意撤兵
    三常礼举(演练活动)
    ()路遇长疾趋揖长言退恭立
    请组学生演戏演老师演学生请面观众(学生)找出错误方
    1路遇老师
    (1)学生遇老师假装认识走连没老师眼
    (2)学生遇老师老远方跑躲起
    (3)请学生讲出剧中错误方询问学生否样行
    (4)学生说明白样恭敬行学弟子规做出榜样模范长辈招呼问正确做法:老师应该快步前距离老师适距离老师问鞠躬
    2正式演练
    (1)完示范请学生出做行路遇师长长辈快步前适距离鞠躬问
    (2)组出演练朋友会轮角色次老师次学生
    (3)演练程中学生做够行加纠正请旁学生起没做够
    (二)练送客
    请学生出演出家中客离开时情景:
    1客道见
    2送亲友楼路口远道亲友熟悉环境送车行
    ___客离
    第四篇:弟子规出悌读感弟子规出悌读感
    弟子规出悌部分说家中兄弟姐妹相处融洽父母孝心然包含中样会培养良惯够更相处
    部分里印象深句话言语忍忿泯意思:说话时做互相忍忿恨然消失兄弟姐妹间样龄交时应该样读里禁想起前发生件愉快事
    学三年级时位学关系两互帮互助天数学老师判答题纸均分配剩张想走张纸想帮着老师做点事张说着伸出手什呀心里想着生气说:张吧张应该什呀什寸步反驳说定开玩笑吧乐意乐乐意„„样吵起互相彼说方坏话互相东西挨罚互相予理睬月受住互相道歉结果重前纠葛消失现想想时真明事理缺少智慧
    读弟子规出悌部分懂仅兄弟姐妹相处融洽父母放心朋友学样想做兄弟姐妹相处融洽做长幼序想做朋友相处融洽做互相尊重想做学相处融洽做互相忍说做悌道必须做忍友爱
    第五篇:出悌教案[弟子规教案:第三期第四节——出悌]弟子规课程
    第四课时
    进度:
    1出悌兄道友弟道恭兄弟睦孝中饮食坐走长者先幼者
    2复鞠躬课堂纪律:
    课时老师喊课班长喊起立(老师课前班长招呼)老师90度鞠躬说位老师朋友家位家长朋友说:老师课时老师喊课班长喊起立老师90度鞠躬喊位老师朋友见家喊老师见请老师家长手机静音
    教学容:第模块:进步___(___分钟)周事
    1力行身伤怡亲忧谈现早起状态前起床匆匆班常吃早饭外面便买两包子脾胃直现天第起床喊父母起床妻子泡杯姜茶洗水果带单位叠子送妻子单位单位吃早餐前晚玩游戏电视起码十
    十二点睡现十点___精力中午散步休息会
    2请家长___说说孩子学弟子规体会孩子___(次三位妈妈___)
    第二模块:温知新(___分钟)复周学
    1学礼立坐没坐相站没站相东倒西歪样子样立懂礼貌知书达礼学礼立家喜欢玩会孤立没朋友起玩会难
    2练鞠躬请四位朋友___复鞠躬(两男两女互相鞠躬)
    3出必告指什:时间点物事情
    第三模块:诵读弟子规(___分钟)
    开始诵读遍(会背孩子___领背)请朋友___领背注意语速提醒道字重舒勿急疾勿模糊握手
    (休息___分钟)
    第四模块:新课传授(___分钟)
    ()兄道友弟道恭兄弟睦孝中
    1先讲事皮鞋兄弟天快乐生活起皮鞋哥哥爱护弟弟总走前面弟弟面走舒坦左脚弟弟嫉妒右脚哥哥占光彩次弟弟哥哥推入水沟回家时没哥哥顾弄灰头土脸发现剩皮鞋便弟弟丢入垃圾桶刚捡垃圾孩子发现皮鞋弟弟捡起水沟捡皮鞋正双皮鞋哥哥皮鞋弟弟团圆起
    2问第次课学句话什百善孝先
    问兄妹哥哥总欺负弟弟弟弟总骂哥哥孝表现朋友学校常学吵架孝父母表现
    3两游戏(1)单脚站立分钟感受
    (2)左手放背右手搬椅感受外手帮忙时否更轻松问问孩子什感受
    4没兄弟姐妹学吵架学兄弟姐妹间常___事情吵架财物轻怨生言语忍忿泯(出玩具孩子表演财物轻怨生)课句:独木难成林
    5父母总结:久没时候关心兄弟姐妹直什心结没解开点点事怨恨兄弟姐妹没想兄弟睦孝中道理父母希够兄弟睦时间话事:位表姐时候起住年表姐妈妈世生活段时间困难关系疏远结婚时候没孩子年___岁没见学弟子规悔年完年特意先电话道歉送外甥套书
    (二)饮食坐走长者先幼者
    1饮食出双筷子问问筷子支两支配合吃饭时候谁先开动父母夹菜先夹爷爷奶奶孩子长辈夹菜夹长辈喜欢吃东西问问孩子妈妈喜欢吃什亲力具筷子挑挑卫生吃饭时候位长辈坐果公司里长官坐位正门位置长辈坐位子时掌握整状况招呼客
    事:孔融梨
    2坐吃饭时候位长辈坐果公司里长官坐位正门位置长辈坐位子时掌握整状况招呼客唐誉涵朋友妈妈座事家___坐着时长辈先坐外坐车时秩序排队排争先恐车先走位子出车挑前面位子坐样会造成方便假车老家行动便孕妇摇摇晃晃车走面坐十分危险
    3走1家出门时走路序应该走呢(时会学生回答前面左右面)
    1走父母亲视线方样父母亲安心走高兴长辈远远抛方
    2爷爷奶奶出门时老家难免走慢时候耐心等耐烦
    范文仅供参考

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    文档贡献者

    d***u

    贡献于2021-04-27

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