道德法治名师工作室工作方案
工作目标
工作室秉承教学中教学中原通专业引领伴互助交流研讨发展名师工作室阵网络台托教学研讨容课题研究重方式市教育局名师工作室领导组领导开展系列教研课改学科重点问题研究加强学科团队建设解决学科教学难题促进教师专业成长涵发展
1带支团队通三年周期培养计划实施效推动培养象专业成长力求工作周期工作室成员课堂教学出精品课题研究出成果力争三年培养出定数量名师骨干教师学科带头教学手教坛新星等
2抓课题实践中总结教育教学验瞄准新课程实施教学改革前探寻教研新思路确定项具实价值科研课题研究方实践探索中破解学科教学难题带领工作室成员开展效科研活动
3做次展示引领全县初中思品（道法）学科建设年承担次县级题展示活动研讨会报告会名师坛公开教学现场指导等形式传播先进教育理念教学方法充分发挥名师带头示范辐射作形成名优群体效应实现优质教育资源享
4建博客创建XX名师工作室博客空间时传递工作室成员间学成果交流名师工作室研究成果博客成初中思品学科教学动态工作站资源生成站互动形式面广教师学生
5出批成果名师工作室教育教学教科研等成果精品课堂教学实录教学设计优质课件教育叙事教学文课题研究报告学科成果专集等形式呈现首席名师力争年CN刊物发表篇专业教学文省级参评文获三等奖工作室成员积极参市级文评获二等奖力争三年CN刊物公开发表篇专业教学文
二创建设想
㈠ 培养教师方面
工作室努力研究探讨骨干教师成长规律带领青年优秀教师积极参加教育科研断充实提高青年优秀教师教育理水教育科研水造具学科研究特色骨干教师队伍
1招聘工作室成员
工作室关规定招聘成员工作室成员必须：思想积极进具乐奉献勇探究精神热爱教育事业专业思想稳固专业基础扎实新课程改革中身体力行教育教学工作中已崭露头角具良发展前景年龄40周岁县级学科骨干教师教学手单位推荐发展潜力年轻教师
2制定工作室成员成长目标
第年：教材深入研究课堂教学独特法仅独立出高质量课具备指导课力享学科发言权
第二年：独立承担参课题研究工作撰写高质量文市级刊物发表
第三年：成县级骨干教师学科带头
3工作室成员专业成长专业发展措施
⑴ 制订规划工作室结合成员发展计划成员制定专业发展三年规划促位成员快提高教育教学科研力推动成员专业成长
⑵ 读书学工作室成员积极参系统学学科前理课程改革理等读书活动求做读书笔记定期工作室网络台发表读感言交流心体会伴互助方式实现成员成长
⑶ 专题研究工作室成员积极参加工作室确定科研课题做课题计划研究程记录整理反思总结交流等领衔深入工作室成员课堂教学中定期听工作室成员堂课针课堂教学中问题进行深入研讨纠正定期踪课题实施进度检查阶段性成果汇编成员课题研究成果
⑷ 参加培训持带领成员参加级教研活动级类教育教学相关赛承担级初中政治学科培训发挥名师示范辐射作
⑸ 外出实践活动创设条件工作室成员够定期外出参观学更新观念教学程中进行尝试性实验
⑹ 联合教研活动通校际联合县域教研活动引导老师断教学行进行反思重建形成教学风格相互切磋中完善教学行
㈡课题研究方面
工作室持专长基础工作室全体成员智慧托学科教育教学工作进行专题研究教学实践程中发现问题研究象促进县初中政治学科教学水根目标
工作室确定科研课题基初中道德法治学科核心素养培养课堂教学研究
目前具备优势：工作室持XX科学历高级教师现XX县XX实验学校副校长XX县教育局初中政治学科兼职教研员先荣获XX县优秀教师XX县第二批骨干教师XX市第二批中学骨干教师XX县第三批学科带头XX市第三批中学学科带头安徽省基础教育课程改革先进首届XX名师首届皖西名师XX市模范教师等荣誉称号两次荣获XX市思想品德优质课评市级等奖持参省市级课题研究2项成功结题省级刊物发表文指导学生发表作品数篇篇教育教学文获省市级奖项
三职
1成果辐射工作室名师教学指导组织研讨现场指导专题研究课题研究公开课评议观摩考察等形式成员进行培养文专著研讨会报告会名师坛等形式外辐射示范引领全县初中思品（道法）学科课程课堂教学改革工作室建立成员成长档案断促进工作室发展成员专业成长工作周期培养出定数量优秀骨干教师学科带头
2交流研讨建立名师工作室博客（栏目设想：名师坛成长感悟释疑解惑课改前成果分享等）名师工作室QQ群通网络传播线互动效开展名师工作室成果辐射成名师工作室动态工作站资源分享站互动形式面青年教师研修者广学生名师工作室利网络定期开展线交流研讨非工作室成员参加学校学科教师定期交流固定台名师工作室利网络开展全县学科课程教学改革线研讨工作室成员负责解答县教师学科教学问题
四研培项目
1聚焦初中（道法）思品课堂加强学科教学教研团队建设促进教师专业成长涵发展
2开展基初中道德法治学科核心素养培养课堂教学研究课题研究
五工作规划
1工作室建章立制通制度理激励成员断追求进步拟定目标努力
2首席名师指导工作室名师公开教学组织研讨现场指导专题研究课题研究公开课评议观摩考察等形式成员进行培养
3工作室建立成员成长档案断促进工作室发展成员专业成长三年周期务研修项目分阶段完成
4首席名师指导申报省市级科研课题参评市级文评积极参加类优质课教学技专业类赛力争市级赛中获奖教育教学工作教训验时进行反思总结年参评公开发表篇教研文等
六措施
1加强学提升理素养通种渠道学先进教育教学理收集整理学科教育前信息提高成员理素养台：书籍网络培训等
2聚焦课堂提高教学质量托教研部门立足课堂研讨交流素质教育思品课堂努力提高课堂教学质量台：定期观摩研讨市区县联片教研教师继续教育培训优质课赛类教学技评外出观摩学等
3立足学校创新教学模式针学校特点发展水创新课堂教学模式提炼化先进教育理念教育方法努力提高课堂教学效率台：指导案例分析专题讲座科研沙龙相互观摩等
4强化科研做课题研究初中思品（道法）课堂实际问题着手注重解决实际问题研究 三年力争完成省级课题出具推广价值研究成果提高教育教学文发表获奖档次台：市级教育部门组织文评年度课题申报
5搭建台实现资源享建立名师工作室专题网页博客（栏目设想：名师坛成长感悟释疑解惑课改前成果分享等）通网络传播线互动效开展名师工作室成果辐射定期开展线交流研讨学校学科教师定期交流固定台开展学科课程教学改革线研讨工作室成员负责解答线教师学科教学问题
七成员构成
1名师工作室持简介：
xxxxx
2名师工作室成员简介：
xxxxxx
3名师工作室组织架构成员分工
（1）组织架构
导师：
顾问：
持：
首批成员：
首批学员：
（2）员分工
：负责指导名师工作室效开展工作等
：全面负责名师工作室组织协调理工作
：负责课堂教学研究发挥名师引领作造优秀教师团队负责工作室专项课题研究组织课题档案整理工作
：负责名师工作室日常性工作负责工作室活动签考勤活动记录资料整理档新闻撰写宣传报道等工作
：负责教研活动组织安排工作室活动宣传召集联络协助工作室接外客等工作
：负责示范教学研究活动专项规划活动督促组织实施等工作
：负责工作室会议记录协助负责工作室简报档案整理档等工作
教研组长：名师工作室学员教研团队成员具体负责教研活动组织实施等工作
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工作目标
工作室秉承教学中教学中原通专业引领伴互助交流研讨发展名师工作室阵网络台托教学研讨容课题研究重方式市教育局名师工作室领导组领导开展系列教研课改学科重点问题研究加强学科团队建设解决学科教学难题促进教师专业成长涵发展
1带支团队通三年周期培养计划实施效推动培养象专业成长力求工作周期工作室成员课堂教学出精品课题研究出成果力争三年培养出定数量名师骨干教师学科带头教学手教坛新星等
2抓课题实践中总结教育教学验瞄准新课程实施教学改革前探寻教研新思路确定项具实价值科研课题研究方实践探索中破解学科教学难题带领工作室成员开展效科研活动
3做次展示引领全县初中思品（道法）学科建设年承担次县级题展示活动研讨会报告会名师坛公开教学现场指导等形式传播先进教育理念教学方法充分发挥名师带头示范辐射作形成名优群体效应实现优质教育资源享
4建博客创建XX名师工作室博客空间时传递工作室成员间学成果交流名师工作室研究成果博客成初中思品学科教学动态工作站资源生成站互动形式面广教师学生
5出批成果名师工作室教育教学教科研等成果精品课堂教学实录教学设计优质课件教育叙事教学文课题研究报告学科成果专集等形式呈现首席名师力争年CN刊物发表篇专业教学文省级参评文获三等奖工作室成员积极参市级文评获二等奖力争三年CN刊物公开发表篇专业教学文
二创建设想
㈠ 培养教师方面
工作室努力研究探讨骨干教师成长规律带领青年优秀教师积极参加教育科研断充实提高青年优秀教师教育理水教育科研水造具学科研究特色骨干教师队伍
1招聘工作室成员
工作室关规定招聘成员工作室成员必须：思想积极进具乐奉献勇探究精神热爱教育事业专业思想稳固专业基础扎实新课程改革中身体力行教育教学工作中已崭露头角具良发展前景年龄40周岁县级学科骨干教师教学手单位推荐发展潜力年轻教师
2制定工作室成员成长目标
第年：教材深入研究课堂教学独特法仅独立出高质量课具备指导课力享学科发言权
第二年：独立承担参课题研究工作撰写高质量文市级刊物发表
第三年：成县级骨干教师学科带头
3工作室成员专业成长专业发展措施
⑴ 制订规划工作室结合成员发展计划成员制定专业发展三年规划促位成员快提高教育教学科研力推动成员专业成长
⑵ 读书学工作室成员积极参系统学学科前理课程改革理等读书活动求做读书笔记定期工作室网络台发表读感言交流心体会伴互助方式实现成员成长
⑶ 专题研究工作室成员积极参加工作室确定科研课题做课题计划研究程记录整理反思总结交流等领衔深入工作室成员课堂教学中定期听工作室成员堂课针课堂教学中问题进行深入研讨纠正定期踪课题实施进度检查阶段性成果汇编成员课题研究成果
⑷ 参加培训持带领成员参加级教研活动级类教育教学相关赛承担级初中政治学科培训发挥名师示范辐射作
⑸ 外出实践活动创设条件工作室成员够定期外出参观学更新观念教学程中进行尝试性实验
⑹ 联合教研活动通校际联合县域教研活动引导老师断教学行进行反思重建形成教学风格相互切磋中完善教学行
㈡课题研究方面
工作室持专长基础工作室全体成员智慧托学科教育教学工作进行专题研究教学实践程中发现问题研究象促进县初中政治学科教学水根目标
工作室确定科研课题基初中道德法治学科核心素养培养课堂教学研究
目前具备优势：工作室持XX科学历高级教师现XX县XX实验学校副校长XX县教育局初中政治学科兼职教研员先荣获XX县优秀教师XX县第二批骨干教师XX市第二批中学骨干教师XX县第三批学科带头XX市第三批中学学科带头安徽省基础教育课程改革先进首届XX名师首届皖西名师XX市模范教师等荣誉称号两次荣获XX市思想品德优质课评市级等奖持参省市级课题研究2项成功结题省级刊物发表文指导学生发表作品数篇篇教育教学文获省市级奖项
三职
1成果辐射工作室名师教学指导组织研讨现场指导专题研究课题研究公开课评议观摩考察等形式成员进行培养文专著研讨会报告会名师坛等形式外辐射示范引领全县初中思品（道法）学科课程课堂教学改革工作室建立成员成长档案断促进工作室发展成员专业成长工作周期培养出定数量优秀骨干教师学科带头
2交流研讨建立名师工作室博客（栏目设想：名师坛成长感悟释疑解惑课改前成果分享等）名师工作室QQ群通网络传播线互动效开展名师工作室成果辐射成名师工作室动态工作站资源分享站互动形式面青年教师研修者广学生名师工作室利网络定期开展线交流研讨非工作室成员参加学校学科教师定期交流固定台名师工作室利网络开展全县学科课程教学改革线研讨工作室成员负责解答县教师学科教学问题
四研培项目
1聚焦初中（道法）思品课堂加强学科教学教研团队建设促进教师专业成长涵发展
2开展基初中道德法治学科核心素养培养课堂教学研究课题研究
五工作规划
1工作室建章立制通制度理激励成员断追求进步拟定目标努力
2首席名师指导工作室名师公开教学组织研讨现场指导专题研究课题研究公开课评议观摩考察等形式成员进行培养
3工作室建立成员成长档案断促进工作室发展成员专业成长三年周期务研修项目分阶段完成
4首席名师指导申报省市级科研课题参评市级文评积极参加类优质课教学技专业类赛力争市级赛中获奖教育教学工作教训验时进行反思总结年参评公开发表篇教研文等
六措施
1加强学提升理素养通种渠道学先进教育教学理收集整理学科教育前信息提高成员理素养台：书籍网络培训等
2聚焦课堂提高教学质量托教研部门立足课堂研讨交流素质教育思品课堂努力提高课堂教学质量台：定期观摩研讨市区县联片教研教师继续教育培训优质课赛类教学技评外出观摩学等
3立足学校创新教学模式针学校特点发展水创新课堂教学模式提炼化先进教育理念教育方法努力提高课堂教学效率台：指导案例分析专题讲座科研沙龙相互观摩等
4强化科研做课题研究初中思品（道法）课堂实际问题着手注重解决实际问题研究 三年力争完成省级课题出具推广价值研究成果提高教育教学文发表获奖档次台：市级教育部门组织文评年度课题申报
5搭建台实现资源享建立名师工作室专题网页博客（栏目设想：名师坛成长感悟释疑解惑课改前成果分享等）通网络传播线互动效开展名师工作室成果辐射定期开展线交流研讨学校学科教师定期交流固定台开展学科课程教学改革线研讨工作室成员负责解答线教师学科教学问题
七成员构成
1名师工作室持简介：
xxxxx
2名师工作室成员简介：
xxxxxx
3名师工作室组织架构成员分工
（1）组织架构
导师：
顾问：
持：
首批成员：
首批学员：
（2）员分工
：负责指导名师工作室效开展工作等
：全面负责名师工作室组织协调理工作
：负责课堂教学研究发挥名师引领作造优秀教师团队负责工作室专项课题研究组织课题档案整理工作
：负责名师工作室日常性工作负责工作室活动签考勤活动记录资料整理档新闻撰写宣传报道等工作
：负责教研活动组织安排工作室活动宣传召集联络协助工作室接外客等工作
：负责示范教学研究活动专项规划活动督促组织实施等工作
：负责工作室会议记录协助负责工作室简报档案整理档等工作
教研组长：名师工作室学员教研团队成员具体负责教研活动组织实施等工作
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