——— 年级新生家长培训
家长朋友:家
首先欢迎您孩子校学感谢家选择新桥学孩子享受幸福完整学校教育生活追求目标您信支持断前进动力
学校位教师必全力赴予您孩子全面教育培养爱心细心耐心责心悉心呵护您孩子良专业素养予您孩子智慧力量相遇孩子幸福优秀
作年级新生家长您孩子刚刚离开熟悉幼园陌生学新学校新老师新学欣喜难免会适应学务重课时间长游戏时间少写作业……幼园学转型孩子面问题良开始成功半帮助孩子走初步学校安排年级家长进行培训目
孩子快适应年级学生活利踏学路家长朋友特关注3问题:
1关注孩子情绪(喜怒哀乐)
学校园学生活幼园较差异较许孩子开始适应时孩子需关心需鼓励(激励)需理解需帮助更需规范需求渴孩子会通方式反映出等家长解读作家长善观察孩子情绪兴趣身体变化耐心倾听孩子声音(听讲学活动老师伙伴校园知道什感兴趣谁喜欢位老师)通倾听解孩子校情况放矢进行引导时引导生极影响果时家长放弃机会种责委托种遗憾
2关注孩子学
孩子明确:做学生课认真听讲课时完成作业懂问会练钻研精神孩子准备明天课堂学品背书包方式告诉孩子学学责
3关注孩子评价(评价种导评价急功利)
希家长朋友孩子科学评价科学评价起着导作会帮助孩子养成良性品质学惯学期学学生学开始呈现出差异家长注意没学绝批评孩子功课专心会挫伤孩子学信心积极性里特提醒学困难学生家长孩子讲:笨类话学生起点样现样坐起孩子坐间教室里遗传早期教育家庭氛围早已形成差距老师材施教孩子评价少横较较()举例:作文说说心里话许孩子写:反感家长作较优秀孩子然痛恨隔壁家孩
面谈谈校培养学生读书方面点做法家长朋友提出建议
学校校训—— 营造书香校园直办学原学校育文化道场通知书进明理善书籍声老师学事实证明——爱读书孩子成校利天早晨15分钟年段诵读优秀中华典作品作品孩子文化底蕴提升惯养成格熏陶身心训育着极作外定期学生发放亲子读书记录卡记录家长孩子阅读时间书目希家长积极配合更希真正享受段美亲子读时光家庭教育应该亲子读开始首诗中读样句子:
许拥限财富箱箱珠宝柜柜黄金
永远会富——位读书听妈妈
希妈妈成孩子财富教育师苏霍姆林斯基告诉:教养求知品行端正值信赖年轻出书籍着热忱爱家庭
孩子父母心中太阳父母生活希着子女健健康康成长感生命延续子成龙女成凤天父母心愿成合格父母子女成功关键素想告诉家句话:孩子起成长家校携手孩子定会美未
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