数学第二课堂活动方案


    数学第二课堂活动教案
    活动目
    (1)培养分析想象等力强化学生数学思维学生认识数学现实生活联系培养学生数学兴趣
    (2)加强学间交流培养竞争意识合作精神集体荣誉感
    二活动容形式
    容:趣味数学竞赛
    形式:次活动班单位参全班分成组持持抢答趣味数学问题形式开展活动分三环节——必做题抢答题挑战题(环节详细规说明)分高低决出胜方颁发奖品
    三活动流程
    1活动引入
    持:许学数学成变公式定理呆板果学样认遗憾告诉家想错天带领家走进数学外国度家领略数学奥妙处(接着持公布活动题)
    2 竞赛
    ()必做题环节PPT展示形式参赛者展示竞赛题目答题规(时持复述题目规组答完公布答案):
    答题规
    (1)道题分AB两题先组选出两代表答题两互相讨准声说话
    (2)道题答题时间限制超3分钟3分钟答出直接公布答案
    (3)答道题目加20分答错扣分
    第1题
    A题 1—9九连续然数分填入三角形边圆圈里条边四数字等17


    B题 面加法竖式中汉字代表数字汉字代表数字相汉字代表相数字代表什数字时算式成立?答案写右边横线
    北京奥运
    京奥运
    奥运
    + 运
    2 0 0 8 答:

    答案
    A题 设三角形三顶点圆圈里数位x y z边四数十二数3×751时x y z加两次x+y+z+(1+2+…9)51x+y+z6知x y z分取123123填入六数容易填六数位置适变化填法答案唯

    B题 1467

    第2题
    A题
    农夫带包米鸡狗准备河农夫时鸡会吃米狗会吃鸡河边艘船农夫船次带样东西请问农夫该河?(请第步做什第二步做什……样格式回答问题)

    B题 4张牌算24点加减张牌次请计算面数计算24(横线写出计算程):
    5 5 5 1
    计算程:_______________________________
    答案:
    A题 农夫带鸡河空手回农夫带狗河带鸡回农夫带米河空手回农夫带鸡河
    B题 5×(515)24

    第3题
    A 题 兔子掉进30公尺深干井里惯种方决定奋力爬兔子爬墙力太发现努力爬天升3公尺滑2公尺休息夜继续努力结果样天爬出干井?


    B题 1874年德国数学家康托尔创立集合19世纪末全部数学建立集合基础认数学基础已牢固时候集合出现系列相矛盾结果悖数学基础动摇谓第三次数学危机请选出面选项属悖( )
    A 虔诚教徒演说中口口声声说帝什事做位路问句话:帝创造块举起石头?
    B 英国数学家罗素构造集合S:S切身元素集合组成然罗素问:S否属S呢?
    C 天天气?
    D  天萨维尔村理发师挂出块招牌:村里理发男理发问:您头发谁理呢?理发师顿时哑口言

    答案
    A题:爬出缺水死 28天
    B题:C

    ★   持结组表现分数休息
    (二)抢答题环节样PPT展示形式参赛者展示竞赛题目答题规(时持复述题目规组答完公布答案):
    答题规
    (1)持宣布开始抢答方进行举手抢答
    (2)抢答开始计时道题必须30秒说出答案否取消答题 扣5分继续抢答答方加10分
    (3)道题答题时间限制3分钟3分钟答直接公布答案
    1.猩猩讨厌什线( )
    A 中位线 B 行线  C 角分线 D 射线
    答案:B行线没相交(香蕉)
    2.勾股定理种法( )
    A 毕达哥拉斯定理   B孙子定理     C欧拉定理    D祖定理
    答案:A
    3.八分七(成语)
    解析:八分七数学符号写出数字7写分数线面8写分数线面谜底成语七八
    4两羊架 (数学名词)
    谜底 顶角
    5 猜数学名词:考试作弊: ________________
    谜底:真分数

    6.七六五四三二(数学名词)  
    解析:常报数目着数流行歌曲里唱二三四五六七朋友里现说七六五四三二倒数
    谜底倒数
    7.猜数学名词:分钱分货: _____________________
    谜底:绝值
    8.+ ×(成语)
    谜底支离破碎
    (支分解开+×)
    9.数学史发生三次数学危机中第3题中集合悖发现称第三次危机前两次危机时什( )
    A 第次危机理数出现第二次危机十七世纪微积分诞生推敲微积分理基础问题数学界出现混乱局面穷底0
    B 第次危机理数出现第二次危机分数表示
    C 第次危机费马提出猜想:n>2时方程没正整数解第二次危机十七世纪微积分诞生推敲微积分理基础问题数学界出现混乱局面穷底0
    答案:答案:A
    10 症药(数学名词)
    谜底开方
    11.祖国古代伟数学家公元前400年计算出圆周率似值似值精确数7位记录直15世纪阿拉伯数学家卡西破祖出分数形式面分数形式( )
    A B C D
    答案:C
    12.讨价价(数学名词)
    解析:买东西讨价价反复协商达成双方
    钱数种协商钱数程戏称商数谜底商数
    13.两做游戏:轮流报数报出数超8(0)两报出
    数连加起谁报数88谁获胜果先报数第次应该报
    定获胜( )
    A.5 B.6        C.7      D.8
    答案:没次少报1报8某报数必找数数某报数9规谁报数88谁获胜推知谁报数79(889)谁获胜……知道谁先报7谁获胜报数策略:先报7手报K报(9K)样报第10数时候会取胜利

    14.成绩少?(二数学名词)
    解析:学成绩分数目计算问少换
    说法改问?中国古代数学书里问种物品少
    总问物?直现区方言里买东西问价
    说?问成绩少等问分数?
    谜底两数学名词:分数

    ★   持次结两队表现分数休息
    (三)挑战题环节样PPT展示形式参赛者展示竞赛题目答题规(时持复述题目规两队答完公布答案):
    答题规
    (1) 部分2题均选做题选答者放弃答方加30分答错扣10分答扣分
    (2) 答题时间限制5分钟时间答题方必须出答案否作答错处理

    题目:
    1 .S先生P先生Q先生知道桌子抽屉里16张扑克牌:红桃AQ4黑桃J84273草花KQ546方块A5约翰教授16张牌中挑出张牌张牌点数告诉P先生张牌花色告诉Q先生时约翰教授问P先生Q先生:已知点数花色中推知张牌什牌?S先生听话:

    P先生:知道张牌
    Q先生:知道知道张牌
    P先生:现知道张牌
    Q先生:知道
    听罢话S先生想想正确推出张牌什牌
    请问:张牌什牌?
    分析:第句话P先生:知道张牌知牌必两种两种花色AQ45果牌种花色P先生知道张牌点数P先生肯定知道张牌
    第二句话Q先生:知道知道张牌知花色牌点数包括AQ45符合条件红桃方块Q先生知道牌花色红桃方块花色包括AQ45Q先生作断言
    第三句话P先生:现知道张牌知P先生通Q先生:知道知道张牌判断出花色红桃方块P先生知道张牌点数P先生便知道张牌排A牌Q45果牌点数AP先生法判断
    第四句话Q先生:知道知花色方块果红桃Q先生排A法判断Q4综述张牌方块5

    2 .现明家座桥桥时候黑夜必须灯现明桥1秒明弟弟3秒明爸爸6秒明妈妈8秒明爷爷12秒次桥两桥速度桥慢者定灯点燃30秒会熄灭
    问明家桥?
    答案:
    第步明弟弟桥明回耗时4秒
    第二步明爸爸河弟弟回耗时9秒
    第三步妈妈爷爷河明回耗时13秒
    明弟弟河耗时4秒总耗时30秒惊险

    (三)总结:
    持宣布成绩老师组颁奖讲话

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