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2021年度第学期语文教学工作总结
转眼学期教学工作告结束
回顾学期语文教学工作感叹良点滴作法涌心头作名教师搞教学职例外坚持认真第节课创新性布置批改作业努力做更
重基础知识教学学期学生基础知识基技学扎实年级基础针学生优缺点症药材施教断提高学生知识水学生易写错字错字错题求转眼学期教学工作告结束
回顾学期语文教学工作感叹良点滴作法涌心头作名教师搞教学职例外坚持认真第节课创新性布置批改作业努力做更
重基础知识教学
学期学生基础知识基技学扎实年级基础针学生优缺点症药材施教断提高学生知识水学生易写错字错字错题求少订正三遍反复默写抄写生字新词理解学生读读通读懂说理解反义词积累等逐进行讲解外求学生背诵关
二教学方法创新灵活
根新课程改革精神学生学体现探究合作教学中根学生学情况灵活调整课程容求学生兴表达法完成已探究真正体现性学生始终保持种探究学劲头教师必须教学方法加探究断更新教学思想教学观念教学中时时保持读代讲读想感悟常常鼓励学生抒已见学生情发表法时时采开生面方式方法调动学生学积极性收显著教学效果例:课时常学生想问题解答分组讨交流做参思考
三指导学生学方法
抓课堂___分钟效进行教学限度提高教学质量现代教师必备教学力二年级学生年龄注意力极易分散课堂常常强调课专心听讲时知识进行巩固:老师讲课时求学生眼睛着双手放桌子讲重点容求学生五十记时觉思考关键说聪明否否思考着重指导学生学会思考睡前回顾天学种良学方法实学方法试试
四鼓励说写
二年级学生说写话刚入门难点学生提写话感头疼笔学生应付便写行字某书抄句关写话教学认写话教学首先培养学生兴趣信心重点次重视读适合图书说话加强积累次加强指导训练
重视说话训练
课堂求学生说完整话外利活动课学生进行训练
加强阅读
求学生坚持天天读书回家读篇文章摘抄词句利节课课前分钟轮流学生带读步阅读中国传统文化诵读等读适学生读课外书增加学生阅读量提高学生朗读水
3想写写话写培养兴趣
()刚学写话学生写句通话低求作班学生高求学生写相互读加加减减句子通然胆全班交流竖支拇指请子画拇指写真棒
()写日记发现生活中趣事激励家写日记:天早班学生吕王韬说天水真冰呀听见课弄玄虚说:知天早谁发现___——水龙头里水冰冷刀割样?学听奇羡慕吕学马说问___说然请学说说时发现通样问说学话匣开求学生发现发现写
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