2021年度第一学期教育教学教研工作总结


     2021年度第学期教育教学教研工作总结
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    2021年度第学期教育教学教研工作总结
    学期认真做职工作积极投入新轮课程改革试验中提高教学水思想理水结合起断完善时热爱学生努力学生发展提供契机教书育中方面严格求教学工作计划___步骤开展现学期教学工作进行回顾思考促进工作更层楼首先思想方面忠诚领导热爱教育事业发扬奉献精神严格执行教育方针职学期认真做职工作积极投入新轮课程改革试验中提高教学水思想理水结合起断完善时热爱学生努力学生发展提供契机教书育中方面严格求教学工作计划___步骤开展现学期教学工作进行回顾思考促进工作更层楼
    首先思想方面忠诚领导热爱教育事业发扬奉献精神严格执行教育方针职责教书育时面全体学生热爱尊重解严格求学生歧视挖苦循循善诱诲倦求学生做首先做身作师表时处处教师职业道德规范约束言行认真参加政治学断提高身政治素质加强学断更新教学理念作新课程试验教师深知学重性实践中努力学课程标准等教学理丰富更新头脑紧紧围绕学新课程构建新课程尝试新教法目标断更新教学观念注重学新课程标准构件新理念机结合起理联系实际教学工作中解放思想更新观念确立切发展教学理念树立育思想
    次够严格执行学校作息时间早退迟做早出晚时班问题耽误课学生做极表率
    第三教育教学工作中积极认真学新纲新教材教材教法学法进___结合积极认真备教案节课充分发挥课堂___分钟作减轻学生课业负担时积极学钻研名师专家教育教学理探索适合班级教育方法教育模式时身边验教师学积极参加听课评课活动努力提高教育理水时业务精益求精积极探索媒体网络教学拓宽教学新思路时采灵活变方法例演讲朗诵会读书活动等活动调动学生学积极性提高学生学成绩具体做法:
    深入钻研教材备堂课根教材容学生实际拟定教学方法创造性教材编写较实性教案教案中体现学法指导
    努力改变教学方式提高教学质量课堂胆改革传统教学方法学合作学引入课堂注意调动学生积极性加强师生互动充分体现学生动性学生学容易学轻松学愉快时堂课充分考虑层次学生学需求学力层次学生提高
    3精心设计练认真批改作业力求次练针性层次性时学生作业批改时认真分析记录学生作业情况作业程出现问题做出分类总结进行讲评针关情况时改进教学方法做放矢时根教学容布置实践性作设计手抄报等做学科培优转差工作全面提高教学质量学力相学生注重更深层次学探究学力相困难学生基础知识方面着手进行次针性教育教学促逐渐学脚步
    课层次学生进行相应辅导满足层次学生需求避免刀切弊端时加进生辅导力度通学期懈努力班优生探究问题预解决问题等方面较提高数学竞赛中赵畅蔡少男等学获等奖进生学积极性提高觉完成作业考试格数逐渐减少
    5认真做教学反思工作断提高身业务素养授课时记载课教学成功失误够较真实教法选择教师备课教学目标求学生认知水教材编写等方面加分析寻找问题出里提出改革措施断总结验吸取教训改进教法提高身业务素养
    6积极参加教研活动努力提高理水备课组教研中积极发言教学目标教材处理规划教学流程创设问题情境化解教学疑问促进学生心智发展善提出意见建议学校教研中敢提出见解发表意见
    第四教研方面:认真学深入钻研外积极参加种教科研活动制定教研计划计划进行学交流研讨反思积极汇报课公开课撰写教学反思教学案例教学文科研课题收集数资料句话科学方法严谨态度务实作风搞校教研搞教学科研
    第五班工作方面首先注重思想政治道德教育次抓学方法转变三搞班级卫生树良形象四积极稳妥展开班级竞选活动竞争纳入工作轨道时鉴班级先进验学生进行量化分组竞争加减分期末总评时积极开展类班级文化娱乐活动活跃班级气氛融洽师生感情五积极会学科教师积极备学生探讨教育学生方法时积极家长联系时解掌握学生情况理教育学生
    第六存问题努力方:
    新轮课程改革带新挑战时教师成长带机遇
    回顾学期工作发现存问题困惑班级学困生较时学够身教学理较缺乏教学验文撰写方面较少动笔课题实验摸着边备课时尚抓准等等问题课堂:
    教师课堂中处理放收关系?处理性发展全面提高关系?做尊重学生达数学教学优化问题?3教师课堂教学中做___三维度目标效进行整合?工作努力进
    努力方:
    树立先进正确教育观树立现代学生观学会发展眼光学生相信学生巨潜努力探索发掘教育教学活动中发扬学生体精神促进学生体发展努力做材施教
    加强学动进行知识更新充电觉拓宽知识领域解教学科发展动态(范)学科间相互联系新实知识技传授学生时动掌握开发计算机媒体代表现代教育技术知识技
    校园网发展现代远程职业教育奠定基础
    3加强课堂教学研究争取形成教学风格努力新课程理念落实课堂引导学生学会预学会交流学会合作课题实验托转变学生学方式课题入手断探索现代课程改革路子善学勤动笔学年学教育教学专著做学体会时认真阅读关教学理刊物结合教学研究学期撰写篇较价值教育教学文断提高身教学理水科研力
    分耕耘分收获然成绩代表未须努力工作事业中接励饱满热情旺盛精力迎接全新挑战
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    h***8

    贡献于2024-01-17

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