一年级班主任工作总结

作年级班少苦累定决心辛苦普通班工作做  
惯培养  
1般学惯培养  
　　低年级学生般学惯包括：课惯课前准备惯作业惯预复惯文具整理惯惯等根学生特点首先学生进行具体学行训练训练学生课发言举手时告诉学生什课发言先举手进行示范练求掌握规范举手姿势（举左手略高头碰撞桌子发出响声）发言体态声音高低次编歌形式学生轻松愉快中养成惯训练学生课前静息时学认真做作业时求方法编成歌指导学生歌容：课铃声响快步进课堂悄悄静息等着老师课子垫字板起笔细心做作业训练学生摆放整理学具时般序方法利晨会班会学生演示说步骤时文具摆放位置通童形式教学生作指导歌容：书包左边放圈笔刀放右天科书放右取放三注意良惯形成巩固项重环节心理学角度学生技形成会产生遗忘反复抓抓反复成班项重工作阶段赛竞争夺红旗等方式巩固学生良惯学生师生双边活动中学行学惯时提醒督促量系统训练形成行迁移养成良惯良惯班风班貌然发展  
　  2特殊学惯培养  
　　学科学科特点教学方法学方式相学学科惯称特殊学惯语文学科中书写惯说低年级学生项特殊非常重学惯仅指导学生握笔运笔教会写字序严格书写字姿势做拳尺寸书写姿势惯童制力稳定心理品质培养具定意义学科老师求作班老师该解配合养成科老师长期相处中逐步知道科老师具体求体育老师求学生体育课必穿运动鞋提前通知学生体育课求穿确保安全美术等学科老师需什什求做心中数周末布置回家准备课前检查慢慢学生养成惯认班善抓特殊惯培养利科教师形成教育合力促进学良惯养成助班风班貌整体发展新生入学抓良学惯养成作班风班貌建设突破口  
　　 深感具良班风班貌班集体定具凝聚力吸引力定会学生提供良惯养成环境氛围通抓般学惯特殊学惯养成班班风班貌整体发展位学生班集体荣誉行紧密结合想集体争光学生成绩学惯学生力发展种赛中取优异成绩知抓学惯培养促进班风班貌整体发展  
二关心爱护学生  
作名教师爱班优等生更爱班级进生学中学生掉队班余文轩学次课发呆肯做作业没放弃手手教写字抓住点滴进步断鼓励学生面前夸奖聪明孩子渐渐完成作业成绩进步
三培养良班集体  
班集体培养学生性沃土块沃土学生性百花争艳集体活动培养学生凝聚力集体荣誉感带领学生积极参加学校项活动广播操赛跳绳赛等活动天早总学生差时间校学校协助学生搞卫生工作样学生仅养成逐步养成热爱劳动惯时刻想班集体争光开展教学关活动：写字朗读口算赛等利黑板报开展绘画赛两周学生分组出黑板报展示学生方面发展性逐步形成健康团结协作班集体  
   良班集体必须班级领导核心核心班领导班委会学期开学意识通开展科活动观察分析发展挑选关心集体团结学作风正派定组织力开创精神奉献精神学生担班干部班干部选定便加强培养教育放手开展工作根实际加强指导特班干部求更加严格求身作：常佩戴红领巾穿校服等学成绩优秀团结学处处起模范带头作做老师力助手断培养努力终提高学生干部工作力分工协作学生理逐渐形成具班特色优良班风 
四成绩总结  
班累事情时候会心烦免走讲台双双求知眼睛学生教育改变学生围着快乐谈笑学生成朋友家长电话告诉孩子变变懂事听话…… 快乐心里外涌  
     班魅力征服学生热情气感染学生服装言谈会学生产生影响 班工作挑战性工作学生世界想成学生朋友想学生信需付出心血切值美丽世界工作着美丽

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