实验小学教学工作总结2018-2019下

实验学教学工作总结
（20182019学年度学期）窗体顶端
1课程开设：学期校力求开齐开足开全部课程员紧缺基开齐课程学科开足没达开目标专职教师短缺六年级音乐体育美术课未开齐研究课书法课未开设直想做校足球课题阅读课普提效工作社团活动载体编制出特色美育校课程两项工作均未具体实施停留设想阶段学期非考科目抽测没继续深入实践
2常规理：教务处够天认真做常规教学巡查存问题够时进行反馈学期进步规范学生坐立读写等学惯查课中检查指导提高师生惯养成意识学期组织三次业务常规检查次业务抽查量化考核方案进行量化评估针常规业务中存问题进行指导整改学期业务领导机听课务完成学期工作影响针薄弱学科薄弱教师踪听课没效实施学期教案情况学期特语文学科科学科书写教案整体质量较体育学科教案备课容单体育器材库设备没效利学期针体育学科备课进行授课容干预指导教参指导结合抽测评估容体操游戏活动体育技训练健康教育纳入体育常态课教学中音乐美术科学心理学科业务质量课质量较提升学生课堂惯养成方面继续坚持规范严查学生坐姿站姿写姿读姿课前准备学理等惯养成方面继续加力度学期常态教学中坚持天定时查课时反馈保证天常态查课少两次查时反馈整改进步规范教师教学行规范学生课堂学行
3常态教研：学期学科分针学科教研听课较学期减少数听课学校统教研活动常态机听课减少学期协教师培训中心做次教研活动校教师业务培养方面力学期学校教研活动开展两类类教研组体教研组教研活动类校级开展青年教师基功赛暨课改汇报课活动教研组教研活动组常态教研课集体备课容组教研课开展40节节课业务必须班听课评课业务校长选班听课校级公开课学期进行青年教师基功赛暨课改汇报课活动出课教师够3215课堂教学策略备课课教研组教研活动围绕题开展教研活动意识强教师教学反思没具体教学案例相结合没反思落实处组伴互听课落实位教师信息化教学手段运力差更说信息化教学手段运学科教学机整合学期教研月教研题导教研组活动载体教研组长抓手调动全组参教研提升组教研实效促进组教师转变观念更新教法提高效率学期校级教研活动方面开展课改示范课
4课改推进：学期课改方面学校推力度够课改搁置3215课堂结构改进策略提出三年常态课落实深没丰富完善现状态偏离课改初衷学生积极性教师言堂满堂讲降低语文题学丛书课程度教师认识程度推进力度数班级然读起读形式单效果全员读书氛围尚未形成数学课堂年级组单位尝试学目标导航单课堂质量检测单目标未落实处课改需学校方面进步引领推动
5专项抽测：校学科专项抽测模式基成型语文题丛书抽测音体美学科抽测模式已基形成操作流程细节需规范音体美学科抽测学期初制定抽测容标准学科教师参抽测容标准安排教学通抽测推动学生体育音乐美术科学计算机方面应技基知识基素养提升
6社团活动：学期根实际开设十九社团社团够学期初计划安排活动学校计划配备相应材料社团取定成绩学生参积极性较高受师资场等限制参学生少数学期社团展示活动没实施学期适增加社团种类进行学期末社团活动成果展示

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