统编语文教材三年级下册内容解析与教学建议
统编语文教材三年级下册内容解析与教学建议 当我第一遍读一本好书的时候,我仿佛觉得找到了一个朋友;当我再一次读这本书的时候,仿佛又和老朋友重逢。我们要把读书当作一种乐趣,并自觉把读书和学习结合...
统编语文教材三年级下册内容解析与教学建议 当我第一遍读一本好书的时候,我仿佛觉得找到了一个朋友;当我再一次读这本书的时候,仿佛又和老朋友重逢。我们要把读书当作一种乐趣,并自觉把读书和学习结合...
第一单元教材分析本单元以“一花一鸟总关情”为人文主题,编排了精读课文《白鹭》《落花生》《桂花雨》和略读课文《珍珠鸟》。四篇课文都是名家名篇。《白鹭》的作者郭沫若,描写了白鹭平凡而高贵、朴素而高...
新课程改革强调自主探究的学习方式,并要求学生在探究的过程中要开动脑筋,积极思考,发展思维能力。01.单元概述本单元以“思维的火花”为主题,编排了《自相矛盾》《田忌赛马》《跳水》三篇文章,这三篇文章体裁不一,内
小学语文四年级下册第六单元教材解读与教学建议◉单元内容“深深浅浅的脚印,写满成长的故事。”成长是永恒的主题,成长是人生的力量,成长是每个人心中的最深处。部编版小学语文四年级下册六单元一共编排了...
小学语文二年级下册第六单元教材解读与教学建议本单元以“大自然的秘密” 为主题,编排了《古诗二首》《雷雨》《要是你在野外迷了路》《太空生活趣事多》四篇课文。既有描写自然景观的古诗,也有描绘自然现...
培训讲义 韩素静:谈谈如何用好统编小学语文五年级上册教材一、普通阅读单元教学建议(一)依据语文要素和课后练习题,准确制定教学目标统编教材最大的变化之一便是“双线结构”,“语文要素”是本单元语文...
小学语文三年级下册第七单元教材解读与教学建议本单元以“奇妙的世界”为主题、编排了《我们奇妙的世界》《海底世界》《火烧云》三篇课文。其中《我们奇妙的世界》展现了世界的神奇和活力;《海底世界》揭示...
第三单元教材分析、教学建议一、单元内容总述1.本单元主题:本单元课文主要是围绕“根据不同的阅读目的,选用恰当的阅读方法”这个要求进行编排的。主要由《竹节人》《宇宙生命之谜》《故宫博物院》三篇课...
整合单元教材教学工作总结 “整合单元教材”就是指在小学语文教学活动中,实施的一种以单元为整体进行的备课、教学活动。以单元话题为依托,整合单元教材中的选文,从整体到部分最后在回归整体的综合性教...
第六单元教材分析教材分析:第六单元教材是围绕爱祖国,爱家乡的专题来组织的。通过本组教材的学习,我们让学生知道,我们的祖国幅员辽阔,五十六个民族都团结在祖国的大家庭里。无论是令人向往的北京,还...
单元内容本单元围绕“多彩童年”这一主题,编排了《童年的水墨画》《剃头大师》《肥皂泡》《我不能失信》4篇课文。《童年的水墨画》以诗歌的形式,呈现了乡村儿童生活的多姿多彩、自由自
通过动手操作、观察等活动,认识圆柱与圆锥。了解圆柱与圆锥的基本特征, 知道圆柱与圆锥各部分的名称。经历由面旋转成圆柱与圆锥的活动,体会面与 体之间的关系,在参与教学活动中积累活动经验,丰富对...
地球的运动单元教材解读一、单元概述本单元属于地球与宇宙科学领域的学习内容,旨在帮助学生理解课程标准中“在 太阳系中,地球、月球和其他星球有规律地运动着”的大概念。本单元的学习内容在 本领域的知...
小学语文二年级下册第七单元教材解读与教学建议一.单元解读本单元围绕“改变”这一人文主题,编排了四篇引人入胜的童话故事:《大象的耳朵》、《蜘蛛开店》、《青蛙卖泥塘》、《小毛虫》。《青蛙卖泥塘》中...
小学语文一年级下册第七单元教材解读与教学建议本单元围绕“习惯”,编排了《文具的家》《一分钟》《动物王国开大会》《小猴子下山》四篇课文、口语交际和语文园地三部分内容。本单元的4 篇课文均渗透了责...
【部编版】六年级上语文第一单元教材分析、教学建议一、单元内容总述1.本单元主题:本单元课文主要是围绕“走进大自然”这个专题进行编排的,主要由《草原》《丁香结》《古诗词三首》《花之歌》四篇课文组...
第二单元教材分析、教学建议一、单元内容总述1.本单元主题:本单元课文主要是围绕“重温革命岁月”这个专题进行编排的。主要由《七律·长征》《狼牙山五壮士》《开国大典》《灯光》四篇课文组成。编排意图...
统编教材习作例文的内涵及教学策略习作例文是统编教材中新出现的选文类型。从三年级开始,每个习作单元均编排了两篇习作例文。由于其不承担生字词等方面的教学任务,也没有课后习题编号,教师对习作例文的教...
培训讲义 杨祎:统编小学语文教材中的古诗文编排与教学一、 统编小学语文教材中的古诗文选编情况1.“选什么”的问题全套统编小学语文教材中,一共选编了112首古诗词,14篇文言文。首先,教材编写时...