20202021学年度第学期
教研室工作计划
学期校教研工作规范常规理创新教科研模式指导思路提高教育教学质量促进学校特色发展教师专业成长目标改革动力创新核心质量中心服务宗旨理保证提高重点加强教师队伍建设关键教育科研成提高教育教学质量新生长点成提升教师素质新支撑点教研室坚持教学教研齐抓通开展类效教育科研活动做相关服务理工作充分发挥教研工作教育改革中灵魂作力争校教学质量新台阶课程改革迈出新步伐教学研究工作开创新局面力推进校教育教学持续发展
指导思想
针学期校实际情况教研室总结反思工作基础直面学校教科研工作中问题足加培养青年教师帮扶新进教师力度深度深入发动全体教师广泛参断创新形式开辟渠道增强实效坚持提高全体教师专业素养重点广泛开展师徒传帮带年级组听课磨课活动狠抓教师基功入手坚持教育教学教学研究机结合教学研究教师进步学校发展相结合扎实效开展项校研修工作
二工作重点目标
1完善项理制度规范教研活动
2着眼教师专业成长培养教研骨干
3托联盟教育资源提升教研成效
4抓实课题实施程丰硕教研成果
三具体措施
()完善校教研工作考核理制度
校教研教师日常教学工作紧密结合求参校教研教研室制定教研方案理力求作三定包:确定学校统教研时间定研修计划研修活动定专负责分校长承包教研组工作实施督促教研工作良性循环
常规教研活动:坚持单周备课组活动双周教研组活动次活动计划题中心发言全员参加
工作中充分调动教师参教研工作积极性重视程理凝聚学科团队形成学校教研室教研组备课组体三级理体系
(二)处理教研工作两关系
校教研教师专业成长关系
教师实现专业成长必须改变身常思维模式行方式促教师日常思维验思维转换种反思性思维方式
1校教研提供教师面镜子时发现教育教学中问题
2校教研提供教师靶子时确立发展规划
3校教研提供教师双慧眼学会审视观察思考
4校教研提供教师架梯子时造专业成长体
常规工作学校教育教学工作线实现教学理常态化规范化科学化精细化时教学常规工作教研工作效结合备讲批辅查五项常规工作成校研修容题统领教师日常教育教学工作日常工作烦琐走系列根改变教师工作意识工作状态
(三)凸显教研工作三特征:实活
1 校教研接教师学生发展区
选择研修容时做问题找现象找真教研工作少盲目性针性少形式化扎实性少花架子实效性
2 校教研注重实效
校教研做说听必须扎实深入开展课堂教学教研工作阵离开课堂教学教研工作必空中楼阁课堂教学教研工作肥沃土壤
3 校教研形式活泼
工作中力求校教研形式样拘格形式:年级单位学科单位教研组单位开展周期月周期周周期学期周期学年周期等
时教研室牵头组织丰富教育研修活动说课赛案例设计赛教师征文学科热点问题沙龙教师读书活动等断创新研学形式教研工作永远焕发生机活力
(四)提升教师校研学力四发展阶段——学实践反思创造
1学成教师教研工作种惯
倡导教师树立终身学思想意识做学型科研型智慧型教师学成教师职业生活种惯营造学型书香校园
研修学: 教研工作重环节开展学四工程:天学1时月进行学反思学期进行学术总结年读书认真做学笔记
专家引领外出学:实现学受益学效果
坚持做三:学期少请次外面专家学校做辅导讲座次学期少校专家学科带头做讲座次学期少骨干教师创造次外出学考察听课机会
外出学考察听课教师学结束时写出学汇报材料利专题讲座验交流观摩示范课等形式进行宣讲交流
教研活动外开放加强教学交流助外力拓宽教研渠道提升教研质量积极采取走出请进方式县教研室联盟学校教研力量结合起加强校际间互动交流教师互动中达成识相互促进提高
注重教研工作程中程性方法积累总结定期召开验交流会形成教研工作规范化载体促进教师专业水快速提高
2实践成教师校教研沃土
效果检验动机环节促进教师进行检验台教师进行诊断台学年继续 聚焦课堂教学开展系列课堂教学研讨活动:
课异构聚焦常态课堂
继续研修目光重新放回朴实常态课堂号召全体教师常态课堂研修体开展备课组课异构研修活动求参讲课参评课进行反思力求带动学校常态课堂扎实效
师徒结促进成长
针校年青年教师增现状着青年教师原水基础更高更新目标发展学校级学科带头教学手身发展基础秉承提高宗旨继续学校骨干教师青年教师新进教师中开展师徒结青蓝工程活动举行庄严拜师仪式签定师徒协议
青年教师磨课促进教师成长
备课组磨课形式进行课堂教学研究研讨提供现实载体青年教师成长搭建良台青年教师反复磨课程中成长进步足迹促批批优秀青年教师快速成长脱颖出
课进节课研究点走面
谓课进教学研讨年级位教师先然进行研究改进组教师继续节课断研究调整中优化教学方法教学手段达教材充分握种教研活动方式次活动旨全面展开课堂教学改革整体提升课堂教学效益
3反思成教师重新认识摇篮
反思教师职业活动思考象职业中做出行产生结果进行审视分析程教师专业发展成长核心素
教师诊断反思中成长:教师参加教研工作基础鼓励教师通诊断发现身足长处发现身区联系诊断基础积极进行问题思辨教记教学日记教学反思教学笔等教师诊断问题思辨效途径
伴交流启迪反思中进步:教研工作关键充分教师提供交流机会备课组教研组交流台坚持作三:学期少进行次型教学交流活动月少次学科间交流活动周少次集体备说讲评活动
(五)联片教研学校发展新契机
联片教研活动促进学校学校间交流合作学校校教研工作开创新模式创新实践结网互动优势拉动整体推动联片研学新模式联盟学校二郎坝学高寨子学青木川九年制学校开展联片教研活动提出三心:精心匠心诚心活动宗旨校研学新思路
精心组织计划步骤开展项活动变表面交流深层互动组织联盟学校优秀教师青年骨干教师动参加该项活动时通选拔研究价值优质课推广出造研修精品课力求匠心设计次课堂教学观摩课示范课研究课形式呈现活动骨干教师现场展示教育活动开展说课评课活动时教师教育活动进行评价分析执教教师做精心选材翻阅资料事商讨教学细节现实课堂教学作活动载体诚心交流促进友谊促进发展进步提高工作思路实现 三三练先进教学理念练吃苦耐劳精神成熟教学验练朴素教学方法课堂教学技巧练课外实技教师教师学校学校间交流推新高度
着活动深入展开逐步组建学校群体互动发展联盟充分发挥兄弟学校教育资源骨干示范辐射带动效应引领优质教育资源享兄弟学校综合实力提升提供发展动力发展空间发展台促进兄弟学校互动发展谐发展
(六)深化课题研究规范课题研究程
规范理提高科研实效保证实现学校教科研工作健康序高效运行关键强化课题程理时做五课题研究工作教研室牵头组织课题组长开展层次渠道全方位研究边实践边研究边总结断探索课题研究早出成果出成果
(1)坚持教科研程规范理
学期教研室级关文件精神学校现课题进行规范理月组织次教科研专题活动课题研究组分工计划总结活动记录资料收集实验组教师分承担实验教师计划总结案教科研工作进步规范性科学性提高课题研究针性实效性断提高学校教育教学理中求质量理中求规范理中求发展提高校教育教学质量做出努力增添教科室亮点
(2)继续深化重点课题研究工作推进课程改革突出课题研究程理进步深化学校课题研究
(3)课题研究类公开课整合
推进教学研究新课程改革学校开展类公开课活动:示范课教研课汇报课展示课等课题组求课题组成员承担公开课研究课题结合起突出课题研究深入课堂课题研究求指导时教学实践造精品课公开课中落实课题研究措施体现课题研究特色充分发挥课堂作课题研究阵作
(4)教科研工作渗透进日常工作
求位教师课堂日常教学工作课题研究阵课题研究做基教育教学教育教学教育教学中带着课题进行日常教育教学工作分析研究措施总结失写教育笔推进课题研究提高身研究力课题台思考分析质倡导课题组成员养成研究中工作工作中研究惯
(七)强化教研电子理全面研发校课程
1.做活动资料电子化理工作教师参赛课件教学文录课课题研究公开课教案等资料进行档理
2.着手建立教师教研活动档案采纸质化档案卡纸质材料电子化详细材料备案双结合理办法进行
3.学期继续根级求加强书香校园建设充分利学校课程资源开发校阅读课程办尔玛文学社校刊笋芽校报润德
断积累充实提炼延续断升华终形成独特教科研文化历史积累沉淀办学理念升华发展正三支队伍作合力:校领导导作教师关键作学生基础作三足鼎立般合力更加坚定:通教研工作促进教师专业成长
四工作安排
九月份:金秋筑梦月
1制订教研室工作计划教研组备课组制定组工作计划学科教师制定研修计划
2教研组长备课组长培训
3新进教师培训会
4新进教师摸底听评课活动
5备课组磨课活动
十月份:书香漫谈月
1学科带头教学手示范课活动
2校刊校报筹备工作
3亲子师生读书活动(备课组组织)
4教师读书沙龙
5磨课展示活动
十月份:研学月
1金种子研讨课活动
2联盟学校交流课活动
3 教科研专题讲座
4教师读书赛
十二月份:沉淀反思月
1 期末复研讨
2完善学期课题资料整理工作
3整理优秀教学文教学案例教学笔教育教学事汇编成册
4完成学期教研工作总结
5整理教育科研档案档
北关学教研室
2020年9月8日
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