2021年二中校本教研制度


    2021年二中校教研制度
    根山密市教育__关校教研关文件全面贯彻新课标精神改进加强学校教研工作建立教师研究体课堂阵课改中面种问题研究象校教研制度促进学生发展教师专业成长全面提高教育教学质量
    校教研理念:围绕全面提高教育教学质量中心新课程实施程中教师面种具体问题象教师研究体研究解决教学实践中问题总结提升教学验形成民开放高效教研机制
    二校教研原:
    1针性原校教研活动开展针课改中面现实问题进行探讨研究实施面面研讨放矢解决教师课改中疑虑困惑
    2实效性原问题中心采行动研究方法注重实效力求先进教育理念转化教师教育教学行现实教学效益
    3实践性原遵循认识——实践——认识——实践原注重教师反复实践机会理念学教研活动紧密结合
    三校研究___:
    1成立校长组长分教学副校长副组长教务处员教研组长骨干教师成员校教研领导组
    2设立语文数学英语物理化学政治历史理生物艺体教研组备课组设立组长___开展项校教研工作
    四校教研时间:
    1集中时间两周次具体时间备课组定
    2分散时间教研组单位教学闲余时间进行教学研究探讨
    五校教研务:深入解时探讨解决教学中问题困难交流教学心验探索教学规律断促进教师教学专业化成长提高教师校资源开发建设理力
    六校教研措施:建立健全项校教研制度反思伴互助专业引领课研活动形式运实际教学案例分析问题解决调查研究实践探索区域交流等种教研活动方式开展互动式教研活动学科整合式教研活动
    1备课制度
    ①认真学新课程标准熟悉新课表精神基础制定出教学计划进度措施教学科教育教学目标超前周备课备课课
    ②认真抓___备课改变抄教案单纯罗列知识点备课方式提倡课前会课课课
    ③教师体备课强调课三备备:参考资料教材理解写案二备:通读量教辅资料案基础形成课教案三备:课根课堂实际调整教学策略知识重难点教学方法形成三案
    ④备课做六备备教材二备学生三备双边活动四备教学策略五备学方法六备力培养
    ⑤教务处加强备课程理督查力度重点检查备课质量
    2教研组活动制度
    ①教研组月根具体情况确定教研活动时间点教研组长___学研讨学校领导参加
    ②教研组长定期教务处汇报工作反映情况
    ③校长骨干教师率先垂范敢做身边专家勇承担起单位教师专业引领务
    3教师学制度
    ①教师时加强学学先进教学理念先进教育教学理做笔记
    ②教师时注意坚持写教育日记教学札记教学案例教学事等
    ③学期间学校教育日记教学札记教学案例教学事等定期进行抽查学期末学校进行检查评成绩计入年度量化考核
    4课堂教学研讨制度
    ①位教师学期少___节带思考问题教研课
    ②时学科备课组单位采构思→集中交流→写出案→交流讨→达成识→形成教案(学案)备课方式然教备课组___听课听完课反思教学中存问题足进行次修改反复磨合直满意止
    ③课研案例教学研究学期少___学科教研组开展23轮案例研究教师研究中感悟启发实践成长
    ④教师学期听课___节教务教学副校长听课___节
    5教学问题发现解决制度
    ①引导教师先进理反思课堂教学实践找出行差距
    ②先进教师观摩课示范课反思课堂教学理念策略方法找出观念足针足设计策
    6教学反思制度
    ①完善反思形式丰富反思容反思形式做三结合体反思___反思相结合口头反思书面反思相结合改进计划具体实践相结合反思具实践成效具理价值教师反思中实现发展反思容教师仅反思教学结果更反思教学程仅反思教学行反思教学理念仅反思教学容反思教学策略仅反思教反思学生学等等
    ②拓宽反思台畅通反思渠道
    ③建立健全机制反思成惯学校完善评价机制教师课堂教学反思数量质量纳入考评体系增强教师反思觉性反思成良惯建立健全交流展示反思成果机制程度发挥反思作调动教师反思积极性提高教师反思水反思真正成促进教师发展机制
    7教研成果展示奖励制度
    ①鼓励教师积极参加课改时教研成果进行推广进行成果展示___教师积极参加级类成果评奖活动
    ②学校获奖教研成果进行奖励
    8名师带徒制度
    ①教师间开展帮结子活动骨干教师带年轻教师促进年轻教师成长
    ②师徒奖励徒取成绩样奖励师
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