试述建设享式书法课堂创新点行性
年着国家力发展文化产业文化事业弘扬国优秀传统文化成国民心中日益迫切愿书法文化作中华传统优秀文化根基需探索出条更适合传播发展路径时代赋予责社会群体愿校外书法培训逐渐进入饱状态程度显露出定问题线教育线教育双线发展背景山西省建设享式书法课堂书法教育教学模式种创新性尝试现资源基础发展起中心化式资源享
山西省书法教育现状
年山西省书法创作学术研究取进步理研究水升新高度横山西书法家全国展兰亭奖中入展（含获奖）次数中西部省份中名列前茅十年山西书法发展局面前未书法精英书法爱者数增加[1]山西省拥深厚文化底蕴年龄段乏书法爱者数观客观层面原难坚持学引发系列问题值深思（）书法爱者坚持学诸困难难点体现方面：首先现社会性书法辅导教育收费较高导致家长愿意供孩子长年坚持学书法次社会存爱书法成年群体普遍面着问题方面部分班族想书法作普通爱学没固定课时间方面作书法爱者普遍没书法基础书法基笔画技法清楚难获取正确专业练方法难坚持书法爱者中群体具备定学力独练写字缺乏沟通交流进步慢难坚持长期学（二）书法培训机构收费标准全国区样山西省书法培训班收费标准区课时年级口碑等素区年龄段划分山西省书法教育概分三种模式：中学课外书法培训高考集训成书法培训高考集训模式种特殊培训模式相两种情况更加系统化价格会更高总说山西省书法培训收费标准概3000元月果课时较长相说较划算（三）技法学系统缺乏文化交流高考书法培训外培训模式普遍存技法学够系统缺乏文化交流问题问题两方面原造成：第客观层面说书法培训市场化必然会校外书法培训呈现出种收费乱象书法培训机构收费标准然教学模式成果第二观层面说校外培训机构学书法群体中存缺乏耐心急功利普遍希技法学基础快写出手字获速成效果然书法学存速成说法部分然渴学书法未认真解书法基础书法培训难免更加注重技法层面教学忽视背蕴含深厚文化底蕴
二享式书法课堂提出创新点
享济词早西方社会学学者探讨社区结构消费行中引申出[2]享概念出现改变家传统意义生活观念某种程度讲享社会资源种整合利实现资源效化享社会实践程中存诸理层面问题降低众享模式热情期享体现衣食住行方面国学者汤天波吴晓隽享济概括四种商业模式类型：网络台进行商品分配二技术层面时间空间等非形具体资源方面形成方协作生活方式三享固定点种产品服务系统四助网络台实现享[3]享概念引入现教学概两种模式：种助互联网台实现资源享种疫情时代然继续认推广授课模式然种模式存问题利互联网台进行授课直接实现师生间远距离互动种空间虚拟状态模式课空间局限某教室种校园部享课堂语文课堂者思政课堂例学校会推广享式公益课堂讲座种学校秉持般免费讲课愿参原者模式正事情两面性样：方面种享式课堂实现真正免费教育宣传位授课质量保证情况生源般充足方面种模式享课堂少带强制性色彩长难免降低授课老师学生热情兴趣学书法项够丰富身文化底蕴够修身养性益智性活动享概念引入书法培训模式中书法教育种新思路基础山西省建设享式书法课堂种理先行尝试享式书法课堂创新处体现三点：①享式书法培训传统课堂教学中学例越越学校招聘专职书法教师开设书法课课时少学生数等情况老师难顾学②享式书法培训具备互联网+时代线授课时间灵活根状况教学等优点角度种状况学者会缺少老师者沟通交流外老师课通屏幕口头讲授者远程演示教学教学模式抽象化难取理想教学效果③享式书法培训般意义书法培训现书法培训概分中学软硬笔培训高考培训成培训三类培训认费高学生进步慢享式书法培训定程度解决问题
三书法教育创新行性探析
着享单车享健身房享充电宝等出现享济逐渐渗透日常生活方方面面享式书法课堂思路源享式营理念笔者享书法学结合起山西省建设享式书法课堂例建设享式书法课堂进行思考探析首先享健身房采取运营模式享基础特定场建立独立健身场购买定设备外条件稍享健身房会提供私教课洗澡间健身课等额外收费营利项目般说享健身房月卡模式季卡模式年卡模式三种销售模式选择种模式元次健身消费活动成会员商家般会顾客通手机App二维码扫码进门方式定程度减少前台员费支出学者刘建军邢燕飞认享济产生产品方交易空间价值扩提升根改变产权观念合作意识形成新供模式交易关系[4]鉴享健身房运营模式建设享式书法课堂积极寻求政府支持托线空间发达线移动支付汇集批社会书法爱者学书法传承中华优秀传统文化（图1图2）次传统书法培训模式相享式书法课堂存优点：①受众面广市场客源规模享式书法课堂质广书法爱者提供资源互换文化交流台山西省高考书法重视程度越越高年书法展览越越山西省乏书法爱者爱者没合适空间进行系统学选择放弃山西省建设享式书法课堂书法爱提供学台聘请专业书法老师满足更年龄阶段群书法学需求②低收费传统书法培训动辄便千元学费相享式书法课堂学费较低传统书法培训中学书法见效慢逐渐丧失信心兴趣高昂学费浪费③中华优秀传统文化传承山西省建设享式书法课堂仅种新商业模式更中华优秀传统文化传承鉴享式运营理模式基础山西省建设书法课堂应该切实围绕山西理特质文特质展开鉴现流享健身舱两种运营模式：第迷健身房通常放置台跑步机进行运动第二健身舱组合健身器材进行组合练[5]模式满足客户需求享式运营模式样享式书法课堂采取性化课程增加盈利着客户积累享式书法课堂业务范围进行定程度拓展设置专门区域出售性价高毛笔毛边纸等书法学品
四结语
山西省建设享式书法课堂针山西省书法培训现状提出种概念性设想享词出现广泛应仅商家带商机群众带诸便利具低门槛低消费优点享式书法课堂建立广书法爱者提供学台然享式书法课堂构建绝搬享济模式定根特殊性采具体运营方式
参考文献
[1]葛复昌冉令江十年山西书法发展考察[J]书法赏评2016（1）：20
[2]潘月朋健康中国背景享健身仓推广策略研究[D]济南：山东师范学2019：3
[3]汤天波吴晓隽享济：互联网+颠覆性济模式[J]科学发展2015（12）：7884
[4]刘建军邢燕飞享济：涵嬗变运行机制国政策选择[J]中济南市委校学报2013（5）：3842
[5]王子迪顾金雪谢军享健身资源运营分析[J]智库时代2018（24）：4
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年着国家力发展文化产业文化事业弘扬国优秀传统文化成国民心中日益迫切愿书法文化作中华传统优秀文化根基需探索出条更适合传播发展路径时代赋予责社会群体愿校外书法培训逐渐进入饱状态程度显露出定问题线教育线教育双线发展背景山西省建设享式书法课堂书法教育教学模式种创新性尝试现资源基础发展起中心化式资源享
山西省书法教育现状
年山西省书法创作学术研究取进步理研究水升新高度横山西书法家全国展兰亭奖中入展（含获奖）次数中西部省份中名列前茅十年山西书法发展局面前未书法精英书法爱者数增加[1]山西省拥深厚文化底蕴年龄段乏书法爱者数观客观层面原难坚持学引发系列问题值深思（）书法爱者坚持学诸困难难点体现方面：首先现社会性书法辅导教育收费较高导致家长愿意供孩子长年坚持学书法次社会存爱书法成年群体普遍面着问题方面部分班族想书法作普通爱学没固定课时间方面作书法爱者普遍没书法基础书法基笔画技法清楚难获取正确专业练方法难坚持书法爱者中群体具备定学力独练写字缺乏沟通交流进步慢难坚持长期学（二）书法培训机构收费标准全国区样山西省书法培训班收费标准区课时年级口碑等素区年龄段划分山西省书法教育概分三种模式：中学课外书法培训高考集训成书法培训高考集训模式种特殊培训模式相两种情况更加系统化价格会更高总说山西省书法培训收费标准概3000元月果课时较长相说较划算（三）技法学系统缺乏文化交流高考书法培训外培训模式普遍存技法学够系统缺乏文化交流问题问题两方面原造成：第客观层面说书法培训市场化必然会校外书法培训呈现出种收费乱象书法培训机构收费标准然教学模式成果第二观层面说校外培训机构学书法群体中存缺乏耐心急功利普遍希技法学基础快写出手字获速成效果然书法学存速成说法部分然渴学书法未认真解书法基础书法培训难免更加注重技法层面教学忽视背蕴含深厚文化底蕴
二享式书法课堂提出创新点
享济词早西方社会学学者探讨社区结构消费行中引申出[2]享概念出现改变家传统意义生活观念某种程度讲享社会资源种整合利实现资源效化享社会实践程中存诸理层面问题降低众享模式热情期享体现衣食住行方面国学者汤天波吴晓隽享济概括四种商业模式类型：网络台进行商品分配二技术层面时间空间等非形具体资源方面形成方协作生活方式三享固定点种产品服务系统四助网络台实现享[3]享概念引入现教学概两种模式：种助互联网台实现资源享种疫情时代然继续认推广授课模式然种模式存问题利互联网台进行授课直接实现师生间远距离互动种空间虚拟状态模式课空间局限某教室种校园部享课堂语文课堂者思政课堂例学校会推广享式公益课堂讲座种学校秉持般免费讲课愿参原者模式正事情两面性样：方面种享式课堂实现真正免费教育宣传位授课质量保证情况生源般充足方面种模式享课堂少带强制性色彩长难免降低授课老师学生热情兴趣学书法项够丰富身文化底蕴够修身养性益智性活动享概念引入书法培训模式中书法教育种新思路基础山西省建设享式书法课堂种理先行尝试享式书法课堂创新处体现三点：①享式书法培训传统课堂教学中学例越越学校招聘专职书法教师开设书法课课时少学生数等情况老师难顾学②享式书法培训具备互联网+时代线授课时间灵活根状况教学等优点角度种状况学者会缺少老师者沟通交流外老师课通屏幕口头讲授者远程演示教学教学模式抽象化难取理想教学效果③享式书法培训般意义书法培训现书法培训概分中学软硬笔培训高考培训成培训三类培训认费高学生进步慢享式书法培训定程度解决问题
三书法教育创新行性探析
着享单车享健身房享充电宝等出现享济逐渐渗透日常生活方方面面享式书法课堂思路源享式营理念笔者享书法学结合起山西省建设享式书法课堂例建设享式书法课堂进行思考探析首先享健身房采取运营模式享基础特定场建立独立健身场购买定设备外条件稍享健身房会提供私教课洗澡间健身课等额外收费营利项目般说享健身房月卡模式季卡模式年卡模式三种销售模式选择种模式元次健身消费活动成会员商家般会顾客通手机App二维码扫码进门方式定程度减少前台员费支出学者刘建军邢燕飞认享济产生产品方交易空间价值扩提升根改变产权观念合作意识形成新供模式交易关系[4]鉴享健身房运营模式建设享式书法课堂积极寻求政府支持托线空间发达线移动支付汇集批社会书法爱者学书法传承中华优秀传统文化（图1图2）次传统书法培训模式相享式书法课堂存优点：①受众面广市场客源规模享式书法课堂质广书法爱者提供资源互换文化交流台山西省高考书法重视程度越越高年书法展览越越山西省乏书法爱者爱者没合适空间进行系统学选择放弃山西省建设享式书法课堂书法爱提供学台聘请专业书法老师满足更年龄阶段群书法学需求②低收费传统书法培训动辄便千元学费相享式书法课堂学费较低传统书法培训中学书法见效慢逐渐丧失信心兴趣高昂学费浪费③中华优秀传统文化传承山西省建设享式书法课堂仅种新商业模式更中华优秀传统文化传承鉴享式运营理模式基础山西省建设书法课堂应该切实围绕山西理特质文特质展开鉴现流享健身舱两种运营模式：第迷健身房通常放置台跑步机进行运动第二健身舱组合健身器材进行组合练[5]模式满足客户需求享式运营模式样享式书法课堂采取性化课程增加盈利着客户积累享式书法课堂业务范围进行定程度拓展设置专门区域出售性价高毛笔毛边纸等书法学品
四结语
山西省建设享式书法课堂针山西省书法培训现状提出种概念性设想享词出现广泛应仅商家带商机群众带诸便利具低门槛低消费优点享式书法课堂建立广书法爱者提供学台然享式书法课堂构建绝搬享济模式定根特殊性采具体运营方式
参考文献
[1]葛复昌冉令江十年山西书法发展考察[J]书法赏评2016（1）：20
[2]潘月朋健康中国背景享健身仓推广策略研究[D]济南：山东师范学2019：3
[3]汤天波吴晓隽享济：互联网+颠覆性济模式[J]科学发展2015（12）：7884
[4]刘建军邢燕飞享济：涵嬗变运行机制国政策选择[J]中济南市委校学报2013（5）：3842
[5]王子迪顾金雪谢军享健身资源运营分析[J]智库时代2018（24）：4
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