XXXX校综合实践活动课程规划总体实施方案范文
指导思想
实效实施综合实践活动课程长岗镇第三初级中学托周边社区资源优势开发乡土特色载体感恩教育起点实践力宗旨综合实践活动课程引领学生超越课堂走进然走进社会走进生活广阔世界中寻找问题解决问题鼓励学生生活中体验体验中成长学生情感态度综合知识实践力学会学等方面较较快发展增强探索创新意识培养社会责感综合运知识力创新精神
二课程目标
1．总目标：
学生通走进乡村走进农田走进敬老院亲考察周围然环境社会环境丰富然热爱情提高觉遵守社会行规范增长社会沟通力养成初步服务社会意识社会负责态度逐步掌握基生活劳动技养成勤奋积极生活态度成身心健康品德优良具良艺术修养探究力创新精神现代公民
2．年级课程容目标
年级
活动板块
建议活动题
实施点
年段目标
七年级
介绍提问
1．班会课做介绍
2．做介绍学提问题进步解该学
1普通话介绍表情然2听学安静专心
3介绍者提出增进友谊问题
华丽书皮整理书包班级图书箱维护班级图书干净整洁浓浓书香陪伴学生快乐成长
3．掌握基生活劳动技扎绘简单扳子类风筝通观察昆虫世界解生活性感受然绚丽姿
二学会利图书馆
1．解图书馆设施服务项目阅规
2．学检索图书目录基方法
1图书馆保持安静
2解图书类图书利计算机检索
3爱护图书时
三调查社会字情况
1．学关语言文字法社会字规定
2．选取村镇等方招牌广告路标等做调查记录
3规范字分类统计分析等出调查结
1街调查时遵守交通规
2乡村调查遵守乡规民约
3调查时携带字典词典备查考
四学会家长沟通
1．
2．爱家
……
科学思品课相结合
八年级
班级理
1．课间十分钟
2．班级图书角
……
班集体建设结合
1．通参观睢县水公司解水生产程调查家庭水情况关注生活中水细节倡导全民节水
2．通调查父辈时游戏创编适合游戏丰富学生课余生活培养学生动手实践力想象力
3通参观敬老院敬老院爷爷奶奶送关怀感受老吾老老情怀
4．通校园星校红领巾电视两活动组织开展艺拼活动充分展示学生素质发展成果培养学生兴趣爱
亲家乡
1．关注身边垃圾
2．节水行动
……
环保教育落实行动节约水刻容缓
校园文化
1．游戏万花筒
2．艺拼
……
快乐成长风采展示少先队活动相结合
社会实践
1．争做健康队员
2．感恩行动——走进睢县敬老院
……
饮食娱乐学……做生活规律健康队员重阳感恩活动
九年级
亲家乡
1．走进家乡名企
2．睢县风俗文化遗产
……
解睢县日品厂感知劳动者风采争睢县风土情
1．通采访调查派出展示安全护图片策划应急避险活动增强学生安全意识
2．参观日品厂生产程解父母工作环境感受家乡企业文化激发学生家乡热爱情
3．关注生活中浪费现象宣传节俭美德思想倡导低碳生活节约源做起培养学生社会责感
4通调查访问校老师策划届校运会参校运会全程培养学生翁意识
校园文化
1．安全护行
2．策划冬季体育系列活动
……
校园安全活动传统体育活动相结合
社会实践
1．拒绝浪费倡导低碳
2．社区家
……
低碳环保教育社区服务相结合
关注
1．珍惜眼睛
2．良性品质
……
学校健康卫生教育养成教育相结合
六年级
亲家乡
1．茶话传统佳节
2．眼中睢县商贸
……
亲睢县解睢县发展脚步
1．通调查访问解校园跳蚤市场运营整程贫困童奉献份爱心
2．解传统佳节文化涵感受家乡风俗惯激发学生传统文化热爱情
3．感受父母家易通鬼家活动体验生活乐趣培养学生生存意识感恩情
4通采访老师学回忆学生活感受学生活姿彩更加珍爱生活感谢生活培养学生生活美情操
校园文化
1．校园跳蚤奉献份爱心
2．难忘学生活
……
元旦活动语文综合性学相结合
社会实践
1．网络生活
2．生活窍门
……
关注生活学会生活生活中感受智慧力量
关注
1．鬼家
2．关注心理健康成长
……
学会理注重身心健康快乐成长
三课程实施
1．课程组织职责
综合实践活动课程实施位学校建立领导学课题组教研组等活动组织机构领导组负责全校综合实践活动总体规划指导教师培训实践活动组织程评价理等方面事务课题组负责做学校综合实践活动课相关课题研究教研组负责做组教师备课课活动资料收集整理等活动时受领导组领导研究确定学校综合实践活动方案学校年级班级综合实践活动计划明确目标务工作步骤
(1)领导组
成立教辅室镇团委相关领导顾问学校校长组长社区参特色建设领导组审议实施程中重决策制订相关条例检查督导睢县镇校综合实践活动开发实施
(2)课题组
组长：xxx
成员：（略）
(3)教研组
组长：xxx
成员：（略）
2．课程理
(1)活动基建设：
积极开发综合实践活动资源学校建立相固定学生活动基校开辟农场基（操场周边绿化带）镇敬老院睢县水厂睢县日品厂等学生综合实践活动基学生提供活动舞台
(2)活动题选择：
学校综合实践活动课程总体规划中设置4活动板块年级学年8活动题供参考实施指导教师原板块题进入课堂开展活动尊重班级实际情况指导教师完成学校规定题外根班级特殊情况学校规划表中选择适合班学生实际情况题开发题设计活动容实施前报教导处
(3)活动实施求：
活动前班级负责老师制定指导计划实施方案报教研组课老师根课程三实施阶段认真开展活动教导处定时进行检查
(4)学生活动成果：
班注重学生活动材料收集积累具体方案实施成果月交次教研组长收缴检查
收集资料包括：活动影资料（包括老师学生作品）学生活动中感受体会感悟反思等写成活动日记文组活动记录表等学校开辟综合实践活动成果展览室备活动资料整理收集展示学
(5)教师活动考评：采教师总结教导处听课评课两结合
课教师月次优秀案例活动总结参综合实践活动老师根指导情况写出教学案例总结验月进行活动总结
听课评课学校根课时计划月定期综合实践活动指导课进行听课评课外定期进行抽查
(6)校教研推进：
学校建立相应综合实践活动课网络交流台教师微信钉钉博客QQ群学校网站等等促进该课程效健康实施
(7)考评制度进：
学校建立相应课程考评制度该课程中优秀教师优秀学生进行定奖励
(8)资源开发进：
综合实践活动课程利实施离开定课程资源开发题活动资料装订成册供年活动参考
3．课时安排
便课程正常实施学校1+2模式周安排3课时2综合课时+1劳技课时
4．教师安排
充分利校教师兴趣特长学生家长资源学校周围社区员企事业员机关干部关专家学者配备支专职+兼职+特长综合实践活动教师队伍
专职教师1名（xxx）负责学校综合实践活动课程规划理协调科研校培训工作担教材编写课程教学务
兼职教师5名（略）负责综合实践活动题阶段活动规划指导活动组行监督活动安全理活动程成果评价理
特长教师12名左右（校综合艺术组成员）负责活动题背景知识介绍研究方法指导组活动具体指导活动程理评价
学校年级段配置1位专业教师负责做该年级段课教师指导协调工作课老师课程实施程中根学生课题容特殊情况聘请相关学科老师相关专业士担课题研究指导教师
5实施策略
(1)制度先行保障课程实施
学校课程实施师资配备考评制度勤保障等方面予支持完善基课程制度做章章评推动课老师
专业发展保障课程落实
(2)课程资源积累——形成课程案例增长专业智慧
题综合实践活动实施整理形成完成案例便教师次活动时参考二次开发案例容包括活动背景活动目标题确定活动时间活动年级活动务活动准备活动具体实施程（确定题实施阶段课题总结成果展示活动延伸 活动评价）活动反思附件：典型课例活动片活动评价表表格文（计划问卷调查表访谈记录）学生成果活动体会（学生教师家长体会）等
四课程评价
1．学生评价
建立档案袋星级评定形式评价体系
（1）建立档案袋：学生活动组建立活动档案袋保存组活动获资料学生活动片搜集资料体验日记作品调查报告等提供星级评定时参考作星级评定
（2）星级评定：促学生更参活动中学校设计星级评价汇总表（见表）贴教室墙活动栏中次活动评组（教师家长）评议会评价汇总表中组员画星作奖励活动阶段环节评价情况目然时刻激发学生参活动积极性动性努力争取星
活动环节评价参考综合实践活动学生星级评价表表中提
供评价项目参考容学生根活动环节需选删添制定某活动环节评价表开展评价活动某活动环节评价成绩计入综合实践活动学生星级评价汇总表整活动结束根汇总表中累计总星数出次活动终成绩表中提供空白活动环节教师根活动需添加设立星级研究员星级院士总计星数（★）作晋升（具体星数班行确定）学年评选次予表彰奖励报喜鸟形式告知家长
综合实践活动学生星级评价汇总表
注1活动环节三星制表现★★★较★★般★
2．总计星数（★）满分（活动环节三星总数）23者终成绩优 2313者良13者合格
综合实践活动学生星级评价表
注1学生评伙伴互评教师评价家长评价三星制表现▲▲▲较▲▲般▲
2．总计星数（▲）满分（空格三星总数）23者综合评价等级★★★2313者综合评价等级★★13者综合评价等级★计入综合实践活动学生星级评价汇总表
2教师评价
教师学生活动方案开发者活动方案实施者活动效果质量学生体教师关键强化教师评价抓住综合实践活动关键教师评价旨调动教师参综合实践活动积极性动性创造性强化学生活动程指导理促进教师专业化发展评价容包括活动方案活动准备活动程活动组织理活动记录活动总结活动成果等
求位教师期末完成完整案例进行课例展示成种常态予落实促教师断积累擅长该案例题指导注重加强五次行动五度反思教研环节断增长教师专业智慧学校成立评价组学校领导骨干教师学生代表三方组成评价统组织查相关文字资料外深入开展调查访问重视相关信息反馈次评价指出存问题改进方发挥评价杠杆促进作教师指导学生完成活动情况采取整体评价分段评价相结合评价学生评价相结合方法进行重点加强实考察文件分析问卷调查访谈等程评价评价效果教师评价活动前活动中活动分评价形成总评结果纳入教职工考绩
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指导思想
实效实施综合实践活动课程长岗镇第三初级中学托周边社区资源优势开发乡土特色载体感恩教育起点实践力宗旨综合实践活动课程引领学生超越课堂走进然走进社会走进生活广阔世界中寻找问题解决问题鼓励学生生活中体验体验中成长学生情感态度综合知识实践力学会学等方面较较快发展增强探索创新意识培养社会责感综合运知识力创新精神
二课程目标
1．总目标：
学生通走进乡村走进农田走进敬老院亲考察周围然环境社会环境丰富然热爱情提高觉遵守社会行规范增长社会沟通力养成初步服务社会意识社会负责态度逐步掌握基生活劳动技养成勤奋积极生活态度成身心健康品德优良具良艺术修养探究力创新精神现代公民
2．年级课程容目标
年级
活动板块
建议活动题
实施点
年段目标
七年级
介绍提问
1．班会课做介绍
2．做介绍学提问题进步解该学
1普通话介绍表情然2听学安静专心
3介绍者提出增进友谊问题
华丽书皮整理书包班级图书箱维护班级图书干净整洁浓浓书香陪伴学生快乐成长
3．掌握基生活劳动技扎绘简单扳子类风筝通观察昆虫世界解生活性感受然绚丽姿
二学会利图书馆
1．解图书馆设施服务项目阅规
2．学检索图书目录基方法
1图书馆保持安静
2解图书类图书利计算机检索
3爱护图书时
三调查社会字情况
1．学关语言文字法社会字规定
2．选取村镇等方招牌广告路标等做调查记录
3规范字分类统计分析等出调查结
1街调查时遵守交通规
2乡村调查遵守乡规民约
3调查时携带字典词典备查考
四学会家长沟通
1．
2．爱家
……
科学思品课相结合
八年级
班级理
1．课间十分钟
2．班级图书角
……
班集体建设结合
1．通参观睢县水公司解水生产程调查家庭水情况关注生活中水细节倡导全民节水
2．通调查父辈时游戏创编适合游戏丰富学生课余生活培养学生动手实践力想象力
3通参观敬老院敬老院爷爷奶奶送关怀感受老吾老老情怀
4．通校园星校红领巾电视两活动组织开展艺拼活动充分展示学生素质发展成果培养学生兴趣爱
亲家乡
1．关注身边垃圾
2．节水行动
……
环保教育落实行动节约水刻容缓
校园文化
1．游戏万花筒
2．艺拼
……
快乐成长风采展示少先队活动相结合
社会实践
1．争做健康队员
2．感恩行动——走进睢县敬老院
……
饮食娱乐学……做生活规律健康队员重阳感恩活动
九年级
亲家乡
1．走进家乡名企
2．睢县风俗文化遗产
……
解睢县日品厂感知劳动者风采争睢县风土情
1．通采访调查派出展示安全护图片策划应急避险活动增强学生安全意识
2．参观日品厂生产程解父母工作环境感受家乡企业文化激发学生家乡热爱情
3．关注生活中浪费现象宣传节俭美德思想倡导低碳生活节约源做起培养学生社会责感
4通调查访问校老师策划届校运会参校运会全程培养学生翁意识
校园文化
1．安全护行
2．策划冬季体育系列活动
……
校园安全活动传统体育活动相结合
社会实践
1．拒绝浪费倡导低碳
2．社区家
……
低碳环保教育社区服务相结合
关注
1．珍惜眼睛
2．良性品质
……
学校健康卫生教育养成教育相结合
六年级
亲家乡
1．茶话传统佳节
2．眼中睢县商贸
……
亲睢县解睢县发展脚步
1．通调查访问解校园跳蚤市场运营整程贫困童奉献份爱心
2．解传统佳节文化涵感受家乡风俗惯激发学生传统文化热爱情
3．感受父母家易通鬼家活动体验生活乐趣培养学生生存意识感恩情
4通采访老师学回忆学生活感受学生活姿彩更加珍爱生活感谢生活培养学生生活美情操
校园文化
1．校园跳蚤奉献份爱心
2．难忘学生活
……
元旦活动语文综合性学相结合
社会实践
1．网络生活
2．生活窍门
……
关注生活学会生活生活中感受智慧力量
关注
1．鬼家
2．关注心理健康成长
……
学会理注重身心健康快乐成长
三课程实施
1．课程组织职责
综合实践活动课程实施位学校建立领导学课题组教研组等活动组织机构领导组负责全校综合实践活动总体规划指导教师培训实践活动组织程评价理等方面事务课题组负责做学校综合实践活动课相关课题研究教研组负责做组教师备课课活动资料收集整理等活动时受领导组领导研究确定学校综合实践活动方案学校年级班级综合实践活动计划明确目标务工作步骤
(1)领导组
成立教辅室镇团委相关领导顾问学校校长组长社区参特色建设领导组审议实施程中重决策制订相关条例检查督导睢县镇校综合实践活动开发实施
(2)课题组
组长：xxx
成员：（略）
(3)教研组
组长：xxx
成员：（略）
2．课程理
(1)活动基建设：
积极开发综合实践活动资源学校建立相固定学生活动基校开辟农场基（操场周边绿化带）镇敬老院睢县水厂睢县日品厂等学生综合实践活动基学生提供活动舞台
(2)活动题选择：
学校综合实践活动课程总体规划中设置4活动板块年级学年8活动题供参考实施指导教师原板块题进入课堂开展活动尊重班级实际情况指导教师完成学校规定题外根班级特殊情况学校规划表中选择适合班学生实际情况题开发题设计活动容实施前报教导处
(3)活动实施求：
活动前班级负责老师制定指导计划实施方案报教研组课老师根课程三实施阶段认真开展活动教导处定时进行检查
(4)学生活动成果：
班注重学生活动材料收集积累具体方案实施成果月交次教研组长收缴检查
收集资料包括：活动影资料（包括老师学生作品）学生活动中感受体会感悟反思等写成活动日记文组活动记录表等学校开辟综合实践活动成果展览室备活动资料整理收集展示学
(5)教师活动考评：采教师总结教导处听课评课两结合
课教师月次优秀案例活动总结参综合实践活动老师根指导情况写出教学案例总结验月进行活动总结
听课评课学校根课时计划月定期综合实践活动指导课进行听课评课外定期进行抽查
(6)校教研推进：
学校建立相应综合实践活动课网络交流台教师微信钉钉博客QQ群学校网站等等促进该课程效健康实施
(7)考评制度进：
学校建立相应课程考评制度该课程中优秀教师优秀学生进行定奖励
(8)资源开发进：
综合实践活动课程利实施离开定课程资源开发题活动资料装订成册供年活动参考
3．课时安排
便课程正常实施学校1+2模式周安排3课时2综合课时+1劳技课时
4．教师安排
充分利校教师兴趣特长学生家长资源学校周围社区员企事业员机关干部关专家学者配备支专职+兼职+特长综合实践活动教师队伍
专职教师1名（xxx）负责学校综合实践活动课程规划理协调科研校培训工作担教材编写课程教学务
兼职教师5名（略）负责综合实践活动题阶段活动规划指导活动组行监督活动安全理活动程成果评价理
特长教师12名左右（校综合艺术组成员）负责活动题背景知识介绍研究方法指导组活动具体指导活动程理评价
学校年级段配置1位专业教师负责做该年级段课教师指导协调工作课老师课程实施程中根学生课题容特殊情况聘请相关学科老师相关专业士担课题研究指导教师
5实施策略
(1)制度先行保障课程实施
学校课程实施师资配备考评制度勤保障等方面予支持完善基课程制度做章章评推动课老师
专业发展保障课程落实
(2)课程资源积累——形成课程案例增长专业智慧
题综合实践活动实施整理形成完成案例便教师次活动时参考二次开发案例容包括活动背景活动目标题确定活动时间活动年级活动务活动准备活动具体实施程（确定题实施阶段课题总结成果展示活动延伸 活动评价）活动反思附件：典型课例活动片活动评价表表格文（计划问卷调查表访谈记录）学生成果活动体会（学生教师家长体会）等
四课程评价
1．学生评价
建立档案袋星级评定形式评价体系
（1）建立档案袋：学生活动组建立活动档案袋保存组活动获资料学生活动片搜集资料体验日记作品调查报告等提供星级评定时参考作星级评定
（2）星级评定：促学生更参活动中学校设计星级评价汇总表（见表）贴教室墙活动栏中次活动评组（教师家长）评议会评价汇总表中组员画星作奖励活动阶段环节评价情况目然时刻激发学生参活动积极性动性努力争取星
活动环节评价参考综合实践活动学生星级评价表表中提
供评价项目参考容学生根活动环节需选删添制定某活动环节评价表开展评价活动某活动环节评价成绩计入综合实践活动学生星级评价汇总表整活动结束根汇总表中累计总星数出次活动终成绩表中提供空白活动环节教师根活动需添加设立星级研究员星级院士总计星数（★）作晋升（具体星数班行确定）学年评选次予表彰奖励报喜鸟形式告知家长
综合实践活动学生星级评价汇总表
注1活动环节三星制表现★★★较★★般★
2．总计星数（★）满分（活动环节三星总数）23者终成绩优 2313者良13者合格
综合实践活动学生星级评价表
注1学生评伙伴互评教师评价家长评价三星制表现▲▲▲较▲▲般▲
2．总计星数（▲）满分（空格三星总数）23者综合评价等级★★★2313者综合评价等级★★13者综合评价等级★计入综合实践活动学生星级评价汇总表
2教师评价
教师学生活动方案开发者活动方案实施者活动效果质量学生体教师关键强化教师评价抓住综合实践活动关键教师评价旨调动教师参综合实践活动积极性动性创造性强化学生活动程指导理促进教师专业化发展评价容包括活动方案活动准备活动程活动组织理活动记录活动总结活动成果等
求位教师期末完成完整案例进行课例展示成种常态予落实促教师断积累擅长该案例题指导注重加强五次行动五度反思教研环节断增长教师专业智慧学校成立评价组学校领导骨干教师学生代表三方组成评价统组织查相关文字资料外深入开展调查访问重视相关信息反馈次评价指出存问题改进方发挥评价杠杆促进作教师指导学生完成活动情况采取整体评价分段评价相结合评价学生评价相结合方法进行重点加强实考察文件分析问卷调查访谈等程评价评价效果教师评价活动前活动中活动分评价形成总评结果纳入教职工考绩
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