2022高三理备课组工作计划
高三理教学面高考实现教学目标完成教学求程中培育力量导考察学生学课程基础学问基技握程度运基础学问分析解决问题力量重视备课工作开展细心整理关20xx高三理备课组工作方案容盼喜爱
20xx高三理备课组工作方案()学情分析
1少数学生基础学问握坚固解答问题力量高
2基技握够少学生懒动手动脑常作业中画图题运相关学科学问进行推理计算等题目轻易放弃致考试中部分题目难满足分数
3理思维力量强没形成良理思维惯综合题解答精确 点完整失分许高三(6)班学生学问技握较
二提高教学效率思路措施
()细心组织轮复
1教案编制重角度激活学生脑中原未形成良体系学问训练学生快速提取相关学问解答问题力量提高学生学问预备性
2课堂教学进步分层设置实战性实践性强情境强化记忆逐步提高学生敏捷运学问解答实际问题力量
3细心编制份练争取学生做道题起复旧知训练思维步步提升学生种力量
4严格训练学生基技激发学生爱检查督促科学讲评绝放死角
(二)激发学生学信念
结合次考试利课余时间学生沟通分析出错缘关心学生熟悉身存足指出改进措施鼓舞较学生更高目标求赐予成果较差学生必确定层次角度提高学生学理信念
三集体备课设想
()认清形势握动态优化复教学
面高考模式变化复时间削减校理学科学生整体基础较差等实际状况切实解学情握高考动态讨理教学纲考试说明高考试题评价报告三年全国江苏广东海高考试题(包括春季高考题)明确理学科复目标方重难点方法细心支配复方案优化复教学切实提高复课堂教学效果
1考试说明中学问点力量点教材结合起考试容考试求结合起确定单元复容需时间
2清晰学问点考试求精确 握识记解理解应综合界限高考中降低求新教材删非干学问坚决拔高重点容保证时间重点投入进行必拓宽深化联系实际举反三融会贯穿
3坚持扎扎实实夯基础循序渐进抓力量提优补差促中间全面提高推动率复教学思想做起点低求严方法活训练实力量强
(二)分类化突出重点试卷讲评课
1贵方法重思维培育思维力量贯穿试卷讲评程学生思维力量进展分析解决问题悟性提高问题化意识强化
2分类化集中讲评讲评试卷实行分类化集中讲评方法涉相学问点题目集中讲评样做强化学生分意识学问点理解更深刻印象更剧烈形异质题目引导学生举反三角度全方位思索问题形质异题目引导学生较异防止思维定势产生迁移
3般突出重点讲评试卷试题需点止试题需认真解剖涉重难点力量求较高试题特殊学生错误率较高试题症药试卷讲评前道题进行细致统计分析错误缘进行精确 分析道题讲评思路细心设计
4评反思适度拓宽次考试准时求学生整理错题集引导学生做进步反思探究
四提优补差设想
()夯实三基查漏补缺优化课堂教学
优化课堂教学提高复课教学质量根保证查漏补缺夯实三基①关心学生梳理学问形成网络书学问系统化结构化加深学问理解学问间联系握②通全面系统复进行查漏补缺综合应关心学生进步巩固娴熟握纲规定基学问基技基思想方法③关心学生揭示规律总结方法进步提高运学问分析问题解决问题力量复课时精讲精练做少精活度般中档题做牵发动全身
(二)传授方法教导迷津提高复效率
指导学生握理学科复方法复时方法：助图记忆通理解记忆通较进行记忆通列表进行记忆通缩略进行记忆通编织学问框架结构网进行记忆通图进行记忆通某理容予特意义进行记忆抓住特征进行记忆
五教学进度支配
18月10日——9月30日：必修2学校基础学问
210月份：必修3
311月1日——12月20日：必修1
412月21日——20xx年1月底：选修2选修6
20xx高三理备课组工作方案(二) 指导思想
新课程改革理念指导20xx年理高考考试说明抓手两效重点根学校求结合学生实际状况狠抓学生理基础学问时提高学生理基技做关注位学生重视堂课分钟进展位学生
二复备考策略
1加强讨提高复备考针性
(1)集体讨5年理高考特点命题趋势
(2)重点分析5年理高考试题理复备考启示
(3)讨20xx年理考试说明握复方提高复备考效率
(4)讨学情学法教法做材施教施教提高复备考效性讨学情需解学生学容学阶段中学问存疑点难点力量存弱点缺失心理存困惑障碍需解学生学态度学方法学惯存问题足
(5)讨训练题解题技巧通高质量训练题做答提炼出解答类试题技巧方法具备纲举目张力量
2注意复备考方案性
(1)总体目标
强调基础学问重点化重点学问考点化考点学问网络化网络学问题化题学问全真化求学生学科容知然知然融会贯穿举反三变学问点应付变题型力量考查
(2)阶段目标
第轮复2月底前结束形式章节单元复注意双基查漏补缺彻底清学问结构中理解障碍学问系统化
第二轮复3月5月中旬形式专题复高考重点热点容破教材章节挨次学问相独立性联系划分专题深刻理解重点突破难点握学问结构部间联系培育分析理事物进展规律联系力量提高综合力量
第三轮复5月中旬5月底形式刺复查已做试卷中错题抓住干学问重视图关注热点焦点讲析解题思路答题技巧提高应试力量
(3)学生目标
淡化均分追求四门功课匹配率紧紧围绕达标率死盯边缘生界生盯战术感情攻势目标明确重点突出
3夯实双基握复备考根性
(1)列出学问清单扫清理解障碍
然理注意理清概念原理提炼原理养良学解题惯文理关注事物发生背景产生缘引起果应策略
(2)结合高考试题指出考点求
通历年高考试题做讲明确考点力量求突出重点考点高频考点变化考点热点结合紧密考点考点问题化关键词填空等形式引导学生书握
(3)联系区域理完善学问网络
老师充分重视利图重视种图专题训练提高图表信息提取分析较推理力量注意培育学生联系力量规律思维空间思维力量
老师引导学生课注意基础学问握理解运抓住重点骨干学问突破难学问构建学问网络体系复程中留盲点重点放梳理学问系统强化学问规律性层次性
(4)精讲精做题透析解题思路
精细化练追求精益求精精雕细凿讲练关系更加注意练线数量质量关系更加注意练质量练程理更加注意练全程理老师学生关系更加注意学生解题程体验做选批评补等环节
然理擅长运显性条件挖掘隐性条件学会联系转换精确 反馈遴选已握学问达正确解题目文理特殊训练学生提高针性答题规范语理术语表述力量
4重视落实加强复备考实效性
(1)循序渐进学问——力量——综合素养进展程复中操急学生求太太高手忙脚乱适第轮复第三轮复应统筹兼顾侧重循序渐进逐步提高学生明白阶段复务达目标便观准时进
(2)抓常规求学生常仔细听课做笔记准时预复完成练制定方案仔细反思试卷勤学问建立错题集等
(3)讲练结合握学问学问化力量力量升华素养光讲做步必需辅必练力量肯定意义训练出必练关心学生发觉身问题足深化学问理解提高运学问力量学生更加精确 握学问般言高三复备考中节课课堂针性练外单元专题复结束需做次系统练外通周练阶段性调研卷模拟考试进行训练然种形式练选题须量科学规范合理适度针疑点突出重点折射热点讲评必需准时精炼放矢讲方法程点拨少包办失分较学问点进行针性讲解补救性训练
(4)加强辅导包括学法指导考法指导心理辅导实行形式应集中辅导更辅导渗透常课程中抽出肯定特时间进行辅导中特殊重视理薄弱学生辅导理薄弱辅导象实行面批谈话等方式进行辅导仅辅导学关怀生活心理辅导容仅关心提高学水关心改进学态度学惯学方法总通老师辅导更学生高考前达应学科水高度高考中发挥出应水理学科弱者弱强者更强
三教学容时间支配
周次节次教学容课时支配周考出题挨次
16专题1：球图球运动规律 郭 周
26专题2：气运动规律 周 郭
36专题3：水循环水运动然灾难 杨 范
46专题5：壳循环原理壳运动规律 范 杨
56 专题6：理环境整体性域分异规律郭 周
66 专题7：然环境类活动影响专题8：口城市交通问题 周 郭
76专题9：(农业工业商业交通等)区位素 杨 范
86专题5：区域持续进展 范 杨
96专题11：区域定位区域理郭 周
106专题12：热点问题四川乡土理 周 郭
116回课查错题集 杨 范
126回课查错题集 范 杨
136学生复老师答疑解题指导心里疏导郭 周
放假学校月考等支配适调整出题前审题做题者包括完成周教学容重难点筛选题筛选等
20xx高三理备课组工作方案(三)指导思想
学校领导教学教研工作总体求学期学科组提高训练教学质量核心创新教学教研形式努力提高课堂教学工作效性实效性备课组单位实施先进教学理念引领教学设计课堂教学教学落实课反思开展组观摩研讨达提高目加强高三班级高考备考科学性效性针性切实提高教学质量促进全组老师训练教学素养稳步提升
二务
1乐观学兄弟学校先进教学理念效教学方法加强组研讨听课评课断学提高专业素养
2提高教学效性尤课堂效性关注学生学情分析
3基础抓起提高高三理高考备考效率学生基础学情动身方案步骤开展备考工作
三教学工作方案
1仔细讨高考趋势整理汇编校资料学案关心学生基础更效开展教学必需校学生实际状况动身征订参考书资料进行整理汇编突出基础学问基技突出学生学爱容基础胆剔难点浅入深提高学生应试信念爱讲练结合握考纲求
2乐观参校校外听课评课提高老师专业素养
断探究中必定会遇许困难怀疑团结全组老师发挥团队精神集体智断探讨反思总结必需加强集体备课研讨仅乐观互听互评更乐观参校外教研活动兄弟学校公开周活动阅历行学断提高专业素养
3严求学生细心爱惜学生建立良师生关系
良师生关系效教学开展基础严格执行作业检查教学效果检查时热心关爱学生学生沟通解学生困难困惑学生实际需动身断反思教学方法否合适时开展形式样容新奇教学活动丰富课堂活跃课堂学生建立良互动关系
四教学进度表
周次日期教学务分解教学进度
1：9298暑假补课月考试卷分析
2：99915第6讲——纬网
第6讲——图
第7讲——气受热程气温空间分布时间变化
第7讲——热力环流
3：916922第7讲——气水运动等压线判读应
第8讲——三圈环流(气压带风带形成)
第8讲——北半球冬夏气压中心气压带风带气候影响
4：923929第9讲——锋天气冷锋暖锋推断
第9讲——低压高压天气气旋反气旋
第10讲——全球气候变化策气候类型分析方法
第10讲——气候类型(然带)分布特点
5：930103第11讲——水循环水资源合理利
第11讲第12讲——洋环流模式图洋流分布理环境影响
第12讲——图表结合寒暖流特征讲练
——河流补类型国分布
103107国庆节放假
高三第二次月考评卷
6：1071013第13讲——质作表形态影响
第13讲——岩石圈物质循环河流貌聚落影响
7：10141020第14讲——褶皱山相关练
第14讲——断块山火山山交通运输影响
第15讲——理环境整体性差异性
9：10211027讲练期中复
10：1028113期中考试评卷分析
11：1141110第16讲——口数量变化合理容量
第17讲——口空间变化
12：11111117第18讲——城市部空间结构等级城市服务功
第19讲——城市化
第20讲——农业区位选择
13：1125121第21讲——世界农业域类型
第22讲——工业区位选择
第23讲——工业域形成传统工业区新工业区
14：122128第24讲——交通运输方式布局
第25讲——交通运输方式布局变化影响
第26讲——类理环境协调进展
15：1291215评卷
第27讲——理环境区域进展影响
第28讲——理信息技术区域理簧讨中应
第29讲——荒漠化防治
16：12161222第30讲——森林开发爱护
第31讲——源资源开发
第32讲——流域综合开发
17：12231229第32讲——流域综合开发
第33讲——区域农业进展
第34讲——区域工业化城市化
18：123015第35讲——资源跨区域调配
第36讲——产业转移
19：15110期末考试复轮复学问点回顾
20：112117期末考试讲练
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高三理教学面高考实现教学目标完成教学求程中培育力量导考察学生学课程基础学问基技握程度运基础学问分析解决问题力量重视备课工作开展细心整理关20xx高三理备课组工作方案容盼喜爱
20xx高三理备课组工作方案()学情分析
1少数学生基础学问握坚固解答问题力量高
2基技握够少学生懒动手动脑常作业中画图题运相关学科学问进行推理计算等题目轻易放弃致考试中部分题目难满足分数
3理思维力量强没形成良理思维惯综合题解答精确 点完整失分许高三(6)班学生学问技握较
二提高教学效率思路措施
()细心组织轮复
1教案编制重角度激活学生脑中原未形成良体系学问训练学生快速提取相关学问解答问题力量提高学生学问预备性
2课堂教学进步分层设置实战性实践性强情境强化记忆逐步提高学生敏捷运学问解答实际问题力量
3细心编制份练争取学生做道题起复旧知训练思维步步提升学生种力量
4严格训练学生基技激发学生爱检查督促科学讲评绝放死角
(二)激发学生学信念
结合次考试利课余时间学生沟通分析出错缘关心学生熟悉身存足指出改进措施鼓舞较学生更高目标求赐予成果较差学生必确定层次角度提高学生学理信念
三集体备课设想
()认清形势握动态优化复教学
面高考模式变化复时间削减校理学科学生整体基础较差等实际状况切实解学情握高考动态讨理教学纲考试说明高考试题评价报告三年全国江苏广东海高考试题(包括春季高考题)明确理学科复目标方重难点方法细心支配复方案优化复教学切实提高复课堂教学效果
1考试说明中学问点力量点教材结合起考试容考试求结合起确定单元复容需时间
2清晰学问点考试求精确 握识记解理解应综合界限高考中降低求新教材删非干学问坚决拔高重点容保证时间重点投入进行必拓宽深化联系实际举反三融会贯穿
3坚持扎扎实实夯基础循序渐进抓力量提优补差促中间全面提高推动率复教学思想做起点低求严方法活训练实力量强
(二)分类化突出重点试卷讲评课
1贵方法重思维培育思维力量贯穿试卷讲评程学生思维力量进展分析解决问题悟性提高问题化意识强化
2分类化集中讲评讲评试卷实行分类化集中讲评方法涉相学问点题目集中讲评样做强化学生分意识学问点理解更深刻印象更剧烈形异质题目引导学生举反三角度全方位思索问题形质异题目引导学生较异防止思维定势产生迁移
3般突出重点讲评试卷试题需点止试题需认真解剖涉重难点力量求较高试题特殊学生错误率较高试题症药试卷讲评前道题进行细致统计分析错误缘进行精确 分析道题讲评思路细心设计
4评反思适度拓宽次考试准时求学生整理错题集引导学生做进步反思探究
四提优补差设想
()夯实三基查漏补缺优化课堂教学
优化课堂教学提高复课教学质量根保证查漏补缺夯实三基①关心学生梳理学问形成网络书学问系统化结构化加深学问理解学问间联系握②通全面系统复进行查漏补缺综合应关心学生进步巩固娴熟握纲规定基学问基技基思想方法③关心学生揭示规律总结方法进步提高运学问分析问题解决问题力量复课时精讲精练做少精活度般中档题做牵发动全身
(二)传授方法教导迷津提高复效率
指导学生握理学科复方法复时方法：助图记忆通理解记忆通较进行记忆通列表进行记忆通缩略进行记忆通编织学问框架结构网进行记忆通图进行记忆通某理容予特意义进行记忆抓住特征进行记忆
五教学进度支配
18月10日——9月30日：必修2学校基础学问
210月份：必修3
311月1日——12月20日：必修1
412月21日——20xx年1月底：选修2选修6
20xx高三理备课组工作方案(二) 指导思想
新课程改革理念指导20xx年理高考考试说明抓手两效重点根学校求结合学生实际状况狠抓学生理基础学问时提高学生理基技做关注位学生重视堂课分钟进展位学生
二复备考策略
1加强讨提高复备考针性
(1)集体讨5年理高考特点命题趋势
(2)重点分析5年理高考试题理复备考启示
(3)讨20xx年理考试说明握复方提高复备考效率
(4)讨学情学法教法做材施教施教提高复备考效性讨学情需解学生学容学阶段中学问存疑点难点力量存弱点缺失心理存困惑障碍需解学生学态度学方法学惯存问题足
(5)讨训练题解题技巧通高质量训练题做答提炼出解答类试题技巧方法具备纲举目张力量
2注意复备考方案性
(1)总体目标
强调基础学问重点化重点学问考点化考点学问网络化网络学问题化题学问全真化求学生学科容知然知然融会贯穿举反三变学问点应付变题型力量考查
(2)阶段目标
第轮复2月底前结束形式章节单元复注意双基查漏补缺彻底清学问结构中理解障碍学问系统化
第二轮复3月5月中旬形式专题复高考重点热点容破教材章节挨次学问相独立性联系划分专题深刻理解重点突破难点握学问结构部间联系培育分析理事物进展规律联系力量提高综合力量
第三轮复5月中旬5月底形式刺复查已做试卷中错题抓住干学问重视图关注热点焦点讲析解题思路答题技巧提高应试力量
(3)学生目标
淡化均分追求四门功课匹配率紧紧围绕达标率死盯边缘生界生盯战术感情攻势目标明确重点突出
3夯实双基握复备考根性
(1)列出学问清单扫清理解障碍
然理注意理清概念原理提炼原理养良学解题惯文理关注事物发生背景产生缘引起果应策略
(2)结合高考试题指出考点求
通历年高考试题做讲明确考点力量求突出重点考点高频考点变化考点热点结合紧密考点考点问题化关键词填空等形式引导学生书握
(3)联系区域理完善学问网络
老师充分重视利图重视种图专题训练提高图表信息提取分析较推理力量注意培育学生联系力量规律思维空间思维力量
老师引导学生课注意基础学问握理解运抓住重点骨干学问突破难学问构建学问网络体系复程中留盲点重点放梳理学问系统强化学问规律性层次性
(4)精讲精做题透析解题思路
精细化练追求精益求精精雕细凿讲练关系更加注意练线数量质量关系更加注意练质量练程理更加注意练全程理老师学生关系更加注意学生解题程体验做选批评补等环节
然理擅长运显性条件挖掘隐性条件学会联系转换精确 反馈遴选已握学问达正确解题目文理特殊训练学生提高针性答题规范语理术语表述力量
4重视落实加强复备考实效性
(1)循序渐进学问——力量——综合素养进展程复中操急学生求太太高手忙脚乱适第轮复第三轮复应统筹兼顾侧重循序渐进逐步提高学生明白阶段复务达目标便观准时进
(2)抓常规求学生常仔细听课做笔记准时预复完成练制定方案仔细反思试卷勤学问建立错题集等
(3)讲练结合握学问学问化力量力量升华素养光讲做步必需辅必练力量肯定意义训练出必练关心学生发觉身问题足深化学问理解提高运学问力量学生更加精确 握学问般言高三复备考中节课课堂针性练外单元专题复结束需做次系统练外通周练阶段性调研卷模拟考试进行训练然种形式练选题须量科学规范合理适度针疑点突出重点折射热点讲评必需准时精炼放矢讲方法程点拨少包办失分较学问点进行针性讲解补救性训练
(4)加强辅导包括学法指导考法指导心理辅导实行形式应集中辅导更辅导渗透常课程中抽出肯定特时间进行辅导中特殊重视理薄弱学生辅导理薄弱辅导象实行面批谈话等方式进行辅导仅辅导学关怀生活心理辅导容仅关心提高学水关心改进学态度学惯学方法总通老师辅导更学生高考前达应学科水高度高考中发挥出应水理学科弱者弱强者更强
三教学容时间支配
周次节次教学容课时支配周考出题挨次
16专题1：球图球运动规律 郭 周
26专题2：气运动规律 周 郭
36专题3：水循环水运动然灾难 杨 范
46专题5：壳循环原理壳运动规律 范 杨
56 专题6：理环境整体性域分异规律郭 周
66 专题7：然环境类活动影响专题8：口城市交通问题 周 郭
76专题9：(农业工业商业交通等)区位素 杨 范
86专题5：区域持续进展 范 杨
96专题11：区域定位区域理郭 周
106专题12：热点问题四川乡土理 周 郭
116回课查错题集 杨 范
126回课查错题集 范 杨
136学生复老师答疑解题指导心里疏导郭 周
放假学校月考等支配适调整出题前审题做题者包括完成周教学容重难点筛选题筛选等
20xx高三理备课组工作方案(三)指导思想
学校领导教学教研工作总体求学期学科组提高训练教学质量核心创新教学教研形式努力提高课堂教学工作效性实效性备课组单位实施先进教学理念引领教学设计课堂教学教学落实课反思开展组观摩研讨达提高目加强高三班级高考备考科学性效性针性切实提高教学质量促进全组老师训练教学素养稳步提升
二务
1乐观学兄弟学校先进教学理念效教学方法加强组研讨听课评课断学提高专业素养
2提高教学效性尤课堂效性关注学生学情分析
3基础抓起提高高三理高考备考效率学生基础学情动身方案步骤开展备考工作
三教学工作方案
1仔细讨高考趋势整理汇编校资料学案关心学生基础更效开展教学必需校学生实际状况动身征订参考书资料进行整理汇编突出基础学问基技突出学生学爱容基础胆剔难点浅入深提高学生应试信念爱讲练结合握考纲求
2乐观参校校外听课评课提高老师专业素养
断探究中必定会遇许困难怀疑团结全组老师发挥团队精神集体智断探讨反思总结必需加强集体备课研讨仅乐观互听互评更乐观参校外教研活动兄弟学校公开周活动阅历行学断提高专业素养
3严求学生细心爱惜学生建立良师生关系
良师生关系效教学开展基础严格执行作业检查教学效果检查时热心关爱学生学生沟通解学生困难困惑学生实际需动身断反思教学方法否合适时开展形式样容新奇教学活动丰富课堂活跃课堂学生建立良互动关系
四教学进度表
周次日期教学务分解教学进度
1：9298暑假补课月考试卷分析
2：99915第6讲——纬网
第6讲——图
第7讲——气受热程气温空间分布时间变化
第7讲——热力环流
3：916922第7讲——气水运动等压线判读应
第8讲——三圈环流(气压带风带形成)
第8讲——北半球冬夏气压中心气压带风带气候影响
4：923929第9讲——锋天气冷锋暖锋推断
第9讲——低压高压天气气旋反气旋
第10讲——全球气候变化策气候类型分析方法
第10讲——气候类型(然带)分布特点
5：930103第11讲——水循环水资源合理利
第11讲第12讲——洋环流模式图洋流分布理环境影响
第12讲——图表结合寒暖流特征讲练
——河流补类型国分布
103107国庆节放假
高三第二次月考评卷
6：1071013第13讲——质作表形态影响
第13讲——岩石圈物质循环河流貌聚落影响
7：10141020第14讲——褶皱山相关练
第14讲——断块山火山山交通运输影响
第15讲——理环境整体性差异性
9：10211027讲练期中复
10：1028113期中考试评卷分析
11：1141110第16讲——口数量变化合理容量
第17讲——口空间变化
12：11111117第18讲——城市部空间结构等级城市服务功
第19讲——城市化
第20讲——农业区位选择
13：1125121第21讲——世界农业域类型
第22讲——工业区位选择
第23讲——工业域形成传统工业区新工业区
14：122128第24讲——交通运输方式布局
第25讲——交通运输方式布局变化影响
第26讲——类理环境协调进展
15：1291215评卷
第27讲——理环境区域进展影响
第28讲——理信息技术区域理簧讨中应
第29讲——荒漠化防治
16：12161222第30讲——森林开发爱护
第31讲——源资源开发
第32讲——流域综合开发
17：12231229第32讲——流域综合开发
第33讲——区域农业进展
第34讲——区域工业化城市化
18：123015第35讲——资源跨区域调配
第36讲——产业转移
19：15110期末考试复轮复学问点回顾
20：112117期末考试讲练
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