浅析中职学校校集中实训策略
摘文中职学校校集中实训基概念集中实训合理性分析校集中实训基规划基类型基策略等五方面述中职学校校集中实训基理中阐述中职学校校集中实训基策略包括计划策略理实体化策略完整性策略程性策略示范策略组策略细节策略实训产品(结果)展示策略空间策略时间策略练策略等集中实训策略实施途径课堂教学中根学生情况实施分层教学提出求学生发展学时间层次学生解决问题校集中实训助训练科学化系统化助基础理实操理强化训练学生心理素质提高技实战技巧
关键词中职学校校集中实训策略
中职学校校集中实训基概念
校集中实训相关概念区校外集中实学校联系实单位届毕业学生集体该家单位进行实考核结果学校实单位集体出校外委托实学校联系家单位家中介委托办理目前需实学生相关事宜实考核结果鉴定学校出校外分散实学校出介绍信学生联系实单位实期结束实单位出实考核结果实鉴定等实实训两相关概念联系区中职学校实训职业技实际训练简称指学校控制状态培养规律目标学生进行职业技术应力训练教学程具体包括容(1)时空分校实训校外实训包括教学见教学实训生产实训校实训指校实训(2)形式分技鉴定达标实训岗位素质达标实训包括通技实训专项技实训中职学校校集中实训专业课程学实训技赛实训技鉴定实训升学考试技实训等(3)容分动手操作技实训心智技实训包括综合素质求(创业业力统称跨岗位力)实训中职学校校集中实训包括述实训容实训包括素质技验实训程包括补强阶段实操阶段实阶段业阶段等中职学校校集中实训包括补强阶段实操阶段等实实训区传统课堂教学教师讲授教学程中教师中心教学效率高更适合理类课程教学企业定岗实时学生直接安排工作岗位工作中学更适合动手操作职业训练实训结合两者优势通模拟实际工作环境教学采真实工作项目实际案例教学程理结合实践更强调学生参式学够短时间学生专业技实践验工作方法团队合作等方面获提高实顾名思义实践中学段时间学者说学告段落时候需解学需应应实践中综述目前学术界区分清楚实实训两相关概念实理学实训伴着学全程校集中实训学校专业培养方案宽基础活模块培养方式学校部统安排实训时间学生兴趣特长选修实训项目参加实训完成实训务达实训标准求校实训模式
二中职学校校集中实训合理性分析
中职学校校集中实训实现特定教育教学目进行时间安排场安排员安排特殊性目性保障性时零散性实训效果更合理性表现方面(1)教学时间安排够保障学生充足时间反复练掌握技训练难点重点掌握技训练细节通时间段训练够熟练掌握技集中实训时间安排般两课时四课时(课时45分钟)整午整午整晚(2)程序衔接校集中实训承启重作61中职学校般教学程序理课校实训课顶岗实中理课校实训课反复交进行分阶段进行校集中实训加强学生练数量提高练质量发挥学生兴趣潜学生顶岗实训坚实基础
三中职学校校集中实训基规划
中职学校校集中实训基规划中职学生三年基规划周期中职学生三年校实训基需求进行规划高基础课专业课校集中实训侧重少量专业基础课专业课突出少精原重培养学生专业学情趣学生认识专业掌握学专业基础知识高二专业课逐步开齐学生需专业实训技鉴定实训技赛实训升学考试实训顶岗实前校实训等需种形式校集中实训校集中实训阶段高三属技实训强化阶段高高二实训基础高三集中实训训练学生熟练掌握技通反复训练突破难点掌握重点突出细节
四中职学校校集中实训基类型
中职学校校集中实训实训目分技鉴定技赛升学考试业等四种基类型技鉴定中职学校技鉴定工种分类鉴定需学生全员参加集中实训般班单位安排工位集中实训时间定期参加技鉴定组织鉴定技集中实训技鉴定规范求学生掌握工种求基理知识实操基技集中实训目学必须达合格水特点集中实训日常实训相结合学生般高二半学期高三展开集中实训技赛技赛选拔赛校(县)赛市赛省赛国赛国际赛等需层层选拔集中实训学生需参加三年层层选拔参赛数较少集中实训需定期展开景泰职专周星期四午集中实训参加技赛学生目前中职学校技赛赛项建立相应实训室技赛带动中职学校实训室建设2019年景泰职专集中实训项目电子产品维修调试电气安装维修车工钳工焊接工业产品设计(CAD)单片机光机电体化钣金修复汽车营销职业英语文秘西餐宴会摆台图形图处理手工会计中餐中式铺床普通话导游服务五项全动画制作数字影音硬件检测等相应实训室参加班级高二高三学2019年景泰职专参加技赛训练班级17工业217工业317工业1财会24护理28学前43计算机18气焊18工业118工业218工业318计算机18护理18学前等班级科学性基础教材建设根推进课程改革进步加强技赛融合实训辅导契机加强实践性教学环节采种教学方法进步完善教学体系升学考试中职学生升学考试理考试技操作考试技操作考试需校集中实训校集中实训目求中职学生达教学纲求技水业实训中职学校业班强化技训练需集中实训
五中职学校校集中实训基策略
景泰职专2016年开始星期四午集中实训初技赛三校生高考实训天津职业师范学单招高考实训焊接汽修业班专业课实训安排实践中取效果实践中探索出基策略(1)计划策略首先校集中实训教务处制订总计划专业班级实训教师根教学容实训科目容制订具体实训计划教务处统安排实训教师教务处安排表展开集中实训教务处计划统筹安排实训时间点设备员等计划达特定教学目标中职学校校集中实训计划具调解性互补性交流性特点特定时间段特定空间群教师教学方法学生学方法够充分交流般相相关科目实训项目空间群展开电工电子种科目实训室安排层楼实训室相连接电工电子实训教师办公室办公教学活动区域相相连时实训活动互相学交流潜意识互相模仿鉴计划策略保证校集中实训效性基前提促进交流特点(2)理实体化策略单纯分散校实训校集中实训理实体化教学场理实体化教学理念理实体化教学衔接点充足时间展开理实体化教学教学场校集中实训专业实训室实训设备较先进完善工位充足配备配套理教学设施黑板电子白板网络等理实训教学设备学生实训程中专业课教材专业基础课教材实训教材着图纸进行反复操作训练利网络模拟操作学生消化理知识环境条件实训程中更理解掌握理知识教师根教学目利全素教学资源进行实训教学教学理念技鉴定技赛升学考试业等集中实训求理实践结合实训项目理考试实际操作考试整实训程中教师贯彻理实体化教学理念衔接点校集中实训三种基衔接形式第前面时理教学相衔接面顶岗实训衔接理学校实训顶岗实中职学校常规教学模式更消化理知识学生更顶岗实需校集中实训种模式具层次性常规性递进性等特点学生理知识掌握章节循序渐进章节相配套校集中实训安排(3)完整性策略校集中实训具时间充足设备先进工位充足教学场理实体化组织严密理科学等优点教师进行理实践完整教学程程中教师精讲理细讲实操完全实操程序展开教学讲清安全注意事项操作规程学生实操程观察指导实训产品优秀实训产品展示实训报告撰写实训报告批阅等教学环节充足时间完成实践证明完整性教学间断性教学效果两倍(4)程性策略校集中实训突出特点教学具展开性教学设计注重程性细节性培养工匠精神必须具教学环节实训课重点容学生反复练悟时间空间难点互相观摩中理解学生充分讨实践空间时间学生加工零件部分加工整体零件焊接局部电路焊接整体电路操作完整程反复练程汽车专诊断仪技训练中10操作步骤需反复练(5)示范策略校集中实训教师示范操作展示操作流程安全注意事项优秀学生示范操作学交流特钳工车工焊接汽修等操作性强实训项目需学生反复示范易难循序渐进练钳工锯削实训需教师反复示范学生次练掌握操作领(6)组策略校集中实训利展开组教学特技赛实训校实训优化实训程展开精品实训项目组成员协作完成明确分工赛团队形式参加工业机器赛项目需机械电子组合成参赛组训练需集中实训完成协调体运作(7)细节策略校集中实训许项目重点展开细节实训技达精益求精技赛校赛市赛省赛国赛国际赛等五级赛段项目赛程规基相技细节求赛取胜关键细节求级级严格三校生高考技赛校实训模式基相三校生高考加分项技赛准天津职业师范学单招高考实训技工学校校实训模式校集中实训时间长次数基技掌握需细节性专门训练(8)实训产品(结果)展示策略校集中实训学生少两实训产品(结果)次集中实训纠错改进实训产品(结果)逐步达展示水教师通实训产品(结果)评定讲解提高教学效果学生通实训产品(结果)学较找出差距学方法交流切磋提高学效果(9)空间策略校集中实训室般承担市级技赛场达规范化求实训设备实训工具实训辅料标准化存放空间工位间达标准求空间布局合理学生标准化实训空间集中实训助操作规范化标准化改变时良操作惯技术台(竞赛设备软件环境硬件环境)安装规范集中实训环境规范符合集中实训环境求(10)时间策略技赛三校生高考实训天津职业师范学单招高考实训焊接汽修业班专业课实训考核特定时间求长时段六时学生时散实训基础进行校集中实训助散知识技系统化序化通次反复规律校实实训熟练化(11)练策略校集中实训程中教师导学生体发挥学生喜欢动手特点学生练增强操作悟性增强操作悟力教师实训车间采样化教学手段生动活泼教学方式联系学生学专业育高度出发帮助学生确立实训目标激发学生练兴趣明确学实训目标目标学法先决条件目标学法核心问题实训中学生形成测验矫正补救约束惯学生应实训目标编制形成性实训检测题实训效果进行检测时反馈评价时矫正补救课堂教学中根学生情况实施分层教学提出求学生发展时学时间层次学生解决问题总校集中实训助训练科学化系统化助基础理实操理强化便技赛选手升学实操考试学生开展针性强化训练训练心理素质提高实战技巧
参考文献
［1］力资源社会保障部教材办公室．技赛实操解析强化［M］．北京中国劳动社会保障出版社2014．
［2］屠国栋．技赛实操解析强化［M］．北京中国劳动社会保障出版社2014．
［3］张艺．德国四阶段教学法中职实训课程教学中应［J］．现代企业教育2007(8)．
［4］丁玉杰．中职学校技实训课教学方法浅谈［J］．现代职业教育·职业培训2018(12)．
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摘文中职学校校集中实训基概念集中实训合理性分析校集中实训基规划基类型基策略等五方面述中职学校校集中实训基理中阐述中职学校校集中实训基策略包括计划策略理实体化策略完整性策略程性策略示范策略组策略细节策略实训产品(结果)展示策略空间策略时间策略练策略等集中实训策略实施途径课堂教学中根学生情况实施分层教学提出求学生发展学时间层次学生解决问题校集中实训助训练科学化系统化助基础理实操理强化训练学生心理素质提高技实战技巧
关键词中职学校校集中实训策略
中职学校校集中实训基概念
校集中实训相关概念区校外集中实学校联系实单位届毕业学生集体该家单位进行实考核结果学校实单位集体出校外委托实学校联系家单位家中介委托办理目前需实学生相关事宜实考核结果鉴定学校出校外分散实学校出介绍信学生联系实单位实期结束实单位出实考核结果实鉴定等实实训两相关概念联系区中职学校实训职业技实际训练简称指学校控制状态培养规律目标学生进行职业技术应力训练教学程具体包括容(1)时空分校实训校外实训包括教学见教学实训生产实训校实训指校实训(2)形式分技鉴定达标实训岗位素质达标实训包括通技实训专项技实训中职学校校集中实训专业课程学实训技赛实训技鉴定实训升学考试技实训等(3)容分动手操作技实训心智技实训包括综合素质求(创业业力统称跨岗位力)实训中职学校校集中实训包括述实训容实训包括素质技验实训程包括补强阶段实操阶段实阶段业阶段等中职学校校集中实训包括补强阶段实操阶段等实实训区传统课堂教学教师讲授教学程中教师中心教学效率高更适合理类课程教学企业定岗实时学生直接安排工作岗位工作中学更适合动手操作职业训练实训结合两者优势通模拟实际工作环境教学采真实工作项目实际案例教学程理结合实践更强调学生参式学够短时间学生专业技实践验工作方法团队合作等方面获提高实顾名思义实践中学段时间学者说学告段落时候需解学需应应实践中综述目前学术界区分清楚实实训两相关概念实理学实训伴着学全程校集中实训学校专业培养方案宽基础活模块培养方式学校部统安排实训时间学生兴趣特长选修实训项目参加实训完成实训务达实训标准求校实训模式
二中职学校校集中实训合理性分析
中职学校校集中实训实现特定教育教学目进行时间安排场安排员安排特殊性目性保障性时零散性实训效果更合理性表现方面(1)教学时间安排够保障学生充足时间反复练掌握技训练难点重点掌握技训练细节通时间段训练够熟练掌握技集中实训时间安排般两课时四课时(课时45分钟)整午整午整晚(2)程序衔接校集中实训承启重作61中职学校般教学程序理课校实训课顶岗实中理课校实训课反复交进行分阶段进行校集中实训加强学生练数量提高练质量发挥学生兴趣潜学生顶岗实训坚实基础
三中职学校校集中实训基规划
中职学校校集中实训基规划中职学生三年基规划周期中职学生三年校实训基需求进行规划高基础课专业课校集中实训侧重少量专业基础课专业课突出少精原重培养学生专业学情趣学生认识专业掌握学专业基础知识高二专业课逐步开齐学生需专业实训技鉴定实训技赛实训升学考试实训顶岗实前校实训等需种形式校集中实训校集中实训阶段高三属技实训强化阶段高高二实训基础高三集中实训训练学生熟练掌握技通反复训练突破难点掌握重点突出细节
四中职学校校集中实训基类型
中职学校校集中实训实训目分技鉴定技赛升学考试业等四种基类型技鉴定中职学校技鉴定工种分类鉴定需学生全员参加集中实训般班单位安排工位集中实训时间定期参加技鉴定组织鉴定技集中实训技鉴定规范求学生掌握工种求基理知识实操基技集中实训目学必须达合格水特点集中实训日常实训相结合学生般高二半学期高三展开集中实训技赛技赛选拔赛校(县)赛市赛省赛国赛国际赛等需层层选拔集中实训学生需参加三年层层选拔参赛数较少集中实训需定期展开景泰职专周星期四午集中实训参加技赛学生目前中职学校技赛赛项建立相应实训室技赛带动中职学校实训室建设2019年景泰职专集中实训项目电子产品维修调试电气安装维修车工钳工焊接工业产品设计(CAD)单片机光机电体化钣金修复汽车营销职业英语文秘西餐宴会摆台图形图处理手工会计中餐中式铺床普通话导游服务五项全动画制作数字影音硬件检测等相应实训室参加班级高二高三学2019年景泰职专参加技赛训练班级17工业217工业317工业1财会24护理28学前43计算机18气焊18工业118工业218工业318计算机18护理18学前等班级科学性基础教材建设根推进课程改革进步加强技赛融合实训辅导契机加强实践性教学环节采种教学方法进步完善教学体系升学考试中职学生升学考试理考试技操作考试技操作考试需校集中实训校集中实训目求中职学生达教学纲求技水业实训中职学校业班强化技训练需集中实训
五中职学校校集中实训基策略
景泰职专2016年开始星期四午集中实训初技赛三校生高考实训天津职业师范学单招高考实训焊接汽修业班专业课实训安排实践中取效果实践中探索出基策略(1)计划策略首先校集中实训教务处制订总计划专业班级实训教师根教学容实训科目容制订具体实训计划教务处统安排实训教师教务处安排表展开集中实训教务处计划统筹安排实训时间点设备员等计划达特定教学目标中职学校校集中实训计划具调解性互补性交流性特点特定时间段特定空间群教师教学方法学生学方法够充分交流般相相关科目实训项目空间群展开电工电子种科目实训室安排层楼实训室相连接电工电子实训教师办公室办公教学活动区域相相连时实训活动互相学交流潜意识互相模仿鉴计划策略保证校集中实训效性基前提促进交流特点(2)理实体化策略单纯分散校实训校集中实训理实体化教学场理实体化教学理念理实体化教学衔接点充足时间展开理实体化教学教学场校集中实训专业实训室实训设备较先进完善工位充足配备配套理教学设施黑板电子白板网络等理实训教学设备学生实训程中专业课教材专业基础课教材实训教材着图纸进行反复操作训练利网络模拟操作学生消化理知识环境条件实训程中更理解掌握理知识教师根教学目利全素教学资源进行实训教学教学理念技鉴定技赛升学考试业等集中实训求理实践结合实训项目理考试实际操作考试整实训程中教师贯彻理实体化教学理念衔接点校集中实训三种基衔接形式第前面时理教学相衔接面顶岗实训衔接理学校实训顶岗实中职学校常规教学模式更消化理知识学生更顶岗实需校集中实训种模式具层次性常规性递进性等特点学生理知识掌握章节循序渐进章节相配套校集中实训安排(3)完整性策略校集中实训具时间充足设备先进工位充足教学场理实体化组织严密理科学等优点教师进行理实践完整教学程程中教师精讲理细讲实操完全实操程序展开教学讲清安全注意事项操作规程学生实操程观察指导实训产品优秀实训产品展示实训报告撰写实训报告批阅等教学环节充足时间完成实践证明完整性教学间断性教学效果两倍(4)程性策略校集中实训突出特点教学具展开性教学设计注重程性细节性培养工匠精神必须具教学环节实训课重点容学生反复练悟时间空间难点互相观摩中理解学生充分讨实践空间时间学生加工零件部分加工整体零件焊接局部电路焊接整体电路操作完整程反复练程汽车专诊断仪技训练中10操作步骤需反复练(5)示范策略校集中实训教师示范操作展示操作流程安全注意事项优秀学生示范操作学交流特钳工车工焊接汽修等操作性强实训项目需学生反复示范易难循序渐进练钳工锯削实训需教师反复示范学生次练掌握操作领(6)组策略校集中实训利展开组教学特技赛实训校实训优化实训程展开精品实训项目组成员协作完成明确分工赛团队形式参加工业机器赛项目需机械电子组合成参赛组训练需集中实训完成协调体运作(7)细节策略校集中实训许项目重点展开细节实训技达精益求精技赛校赛市赛省赛国赛国际赛等五级赛段项目赛程规基相技细节求赛取胜关键细节求级级严格三校生高考技赛校实训模式基相三校生高考加分项技赛准天津职业师范学单招高考实训技工学校校实训模式校集中实训时间长次数基技掌握需细节性专门训练(8)实训产品(结果)展示策略校集中实训学生少两实训产品(结果)次集中实训纠错改进实训产品(结果)逐步达展示水教师通实训产品(结果)评定讲解提高教学效果学生通实训产品(结果)学较找出差距学方法交流切磋提高学效果(9)空间策略校集中实训室般承担市级技赛场达规范化求实训设备实训工具实训辅料标准化存放空间工位间达标准求空间布局合理学生标准化实训空间集中实训助操作规范化标准化改变时良操作惯技术台(竞赛设备软件环境硬件环境)安装规范集中实训环境规范符合集中实训环境求(10)时间策略技赛三校生高考实训天津职业师范学单招高考实训焊接汽修业班专业课实训考核特定时间求长时段六时学生时散实训基础进行校集中实训助散知识技系统化序化通次反复规律校实实训熟练化(11)练策略校集中实训程中教师导学生体发挥学生喜欢动手特点学生练增强操作悟性增强操作悟力教师实训车间采样化教学手段生动活泼教学方式联系学生学专业育高度出发帮助学生确立实训目标激发学生练兴趣明确学实训目标目标学法先决条件目标学法核心问题实训中学生形成测验矫正补救约束惯学生应实训目标编制形成性实训检测题实训效果进行检测时反馈评价时矫正补救课堂教学中根学生情况实施分层教学提出求学生发展时学时间层次学生解决问题总校集中实训助训练科学化系统化助基础理实操理强化便技赛选手升学实操考试学生开展针性强化训练训练心理素质提高实战技巧
参考文献
［1］力资源社会保障部教材办公室．技赛实操解析强化［M］．北京中国劳动社会保障出版社2014．
［2］屠国栋．技赛实操解析强化［M］．北京中国劳动社会保障出版社2014．
［3］张艺．德国四阶段教学法中职实训课程教学中应［J］．现代企业教育2007(8)．
［4］丁玉杰．中职学校技实训课教学方法浅谈［J］．现代职业教育·职业培训2018(12)．
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