工业工程应用型创新人才培养模式探析


    工业工程应型创新培养模式探析
    产业集群化济发展程中重表现产业集群化优化升级前发展区域济重容工业工程产业集群优化升级重组成部分够降低济发展成提升企业核心竞争力区域性济发展重支撑工业工程作门技术理相融合交叉性学科产业集群化发展着重推动作产业集群化发展优化离开应型创新培养企业工业工程应型创新需求断提升工业工程应创新培养模式进行研究分析产业集群化发展求提高生产效率创新力关键文产业集群视角工业工程应型创新培养模式进行研究希够促进国产业集群化优化升级
    产业集群概述
    产业集群国济发达区发展特色优势济发展重支撑国区域济发展着重影响关系着国济整体发展质量国东部江浙区济发展例江浙区产业集群发展程中制造业国制造业发展劳动密集型产业集群发展处较初级阶段产业集群化发展中企业讲传统生产模式会导致企业济效益断降资源利率断降市场竞争力足
    二工业工程专业容特点
    工业工程专业门较综合工程学科起源19世纪末期美国欧洲亚洲等国家区广泛应发展工业工程专业降低成提高济发展质量效率学科运专业化系统化科学化方法涉数学社会学济学等领域工程技术理方法研究方员物料设备源信息组成进行设计评价创新决策终实现国企业生产制造理服务等环节成节约提高企业理效率促进企业济效益增加企业发展提供力技术支持工业工程专业系统性综合性时代性特点首先系统性体现工业工程项较系统化综合性优化技术涉领域较系统知识体系需财物理知识等进行综合研究次综合性体现专业较综合交叉性学科工程技术科学理应研究较深入涉诸然学科专业应社会科学济理学科知识进行研究分析综合性较强时代性特征体现该专业目标追求济效益工程技术统效益效率间保持衡实现企业市场价值化种新制造模式精益生产准时制企业资源计划等工业工程专业新时展背景求进行新研究领域成果
    三产业集群需求特点
    美国迈克尔波特1990年国家竞争优势中提出产业集群理位置相互联系企业组织集合法国波尔葡萄酒产业美国硅谷IT业等领域行业区域机结合基础实现高生产力发展国产业集群20世纪80年代初期开始出现湾区着力造高端装备制造生物医药等产业集群浙江低压电器行业产业集群产业集群种新产业组织形态资源配置着更高效率更竞争优势推动工业工程教育发展程中产业集聚工业工程教育发展起重推动作求工业工程应培养目标必须标产业集群产业集群需求特殊性
    1需求岗位结构类型结构具特殊性产业集群定区域理位置相互联系具高度聚集性公司组织产业集群中构成元素间存相互影响相互赖特征河北安丝网产业集群形成拉拔类编织类焊接类拉类非织造类制品类六系列应石油化工建筑医药汽车制造畜牧养殖等工农业领域航空航天国防等高精尖领域结合具体工业集群工程工业专门技型需求缺口
    2工业工程流动具特殊性产业集聚专业性力资具拉力推力效应产生双方面影响方面巨吸引力会吸引批优秀方面行业许会更集群吸引推市场双创背景思维方式发生变化发展视野扩展全国全世界寻求更发展时会集中具优势位区位优势工业集群通推拉充分流动通市场发优化配置提升整产业集群竞争力激发社会发展活力果培养技目标单会导致业瓶颈出现具备种技择业中表现游刃余利企业进行衔接工业工程应创新型推拉中处动权持续服务产业集群
    3求专业知识结构具复合性工业集群发展产业升级重问题产业集群实现发展转型必须着力提升集群创新力推进产业升级增强企业创新力实现低技术创新型发展知识济时代产业集群发展取决企业创新力全球化生产网络中企业集群逐步加工制造转设计开发品牌化工艺升级产品升级着工业济集中发展量相关工作岗位整合生产流程中进行协作达集群创新目
    四工业工程应型创新培养模式存问题
    1培养目标定位问题高校培养模式技型切入点落脚点技运目错实施培养程中存着定偏差发达国家相相似处学校学生社会三者间关系密切针社会需进行相应培养两者间存着差异前者满足业需求市场需求指导者创新导前者采实践力中心培养模式者创新教育终身教育核心目前已少专家学者提出终生教育思想种教学模式教学方法教材师资课程设置等紧密联系起常常停留模式设计实现真正实践长远战略角度前者利实际角度高职教育应性优势着社会发展职位变动越越者疑更加符合社会发展需求毕业学生面着业选择果力动融入社会选择喜欢专业否订单式方式选择
    2培养模式适应性强学教育培养模式学校理科研水专业设置教材选择学生源业单位企业需求等诸素关培养方面培养质量关关系相互存没项脱离区工业济发展环境环节出问题环节会限制形成培养模式缺陷影响高校招生专业设置培养目标目前培养模式培养出适应力差前高校培养象产业集群济发展需求相适应工业工程应型输出集中济发展较区区济发展做出定贡献工业集聚中需求发生巨改变断变革创新特征知识济背景确定变化新情境中断学种知识技真正提高综合力例湖南株洲铁路航空成衣等产业集群急需机械制造航空服装等行业高技术湖南株洲区方职业学院培养满足产业集群需求年会批外吸引着国外济环境变化产业集群断进行产业结构优化技术升级转变未时高校反映造成培养目标产业集群济发展需求脱节造成培养目标产业集群济发展求类型专业结构失衡造成培养技术型技型具理知识脱离企业实际需
    3工业工程专业培养目标够明确工业工程专业综合性系统性较强专业前高校设置相关专业程中权较教育部相关专业设置没具体指导意见专业开设方面呈现形式样化现象工业工程专业相关课程设置没进行科学系统研究鉴国外课程者国流高校课程设置进行教学专业涉课程求学生学专业培养目标够明确没重点课程设置没特色课程设置方面专业机械技术理技术两门课程理教学实践教学辅理教学容创新性前性足机械技术理方面课程进行独立授课两者间联系够密切学生工业工程知识掌握存较差距
    五工业工程应型创新培养模式研究
    1建立元技目标培养模式知识技术形成行调控机制缺素力形成发展取决获取知识技知识技术互相促进知识加快技术熟练性作提升革新技术利器相反通获技术证明现知识正确补充足巩固正确知识知识技构成力素两者缺需学专业知识进行综合训练根学复杂程度掌握相应技然考虑产业集群济发展需学员身利益根市场需进行培养例工业集群机械专业需求量增长根数变动学校业率判断机械专业需求量会升趋势机械技术培训数量类型会相应增长时学校会学生进行职业指导学生兴趣素选择学技通断练掌握相应技成符合产业集群发展需工业应型创新
    2加强教学容创新性工业工程产业集群化背景应提高效率降低成实现目标具备创新意识创新力创新意识培养工业工程拥强烈改进意识渐进创新力需教学程中进行全面贯彻课堂教学中发散思维进行课堂教学思维训练
    3明确专业培养目标科学设置课程教学国高校进行工业工程专业教学程中结合身办学验学校优势制定明确培养目标培养应型创新培养模式应型作核心容加强学生工业工程理技术方面理知识学时更新教学理研究成果转变理实践辅教学模式理实践相结合课程设置加强实践课程重学校工业工程专业学生建立专门科学实验室研究室加强培养企业间合作学生提供更加丰富业实台时剔合理课程提高课程实性课程教学中增加案例教学积极引导学生进行思考研究加强工程技术理课程间联系培养综合性应满足企业工业工程求
    六结语
    综述果妥善解决问题产业集群进行优化升级产业集群优化关键应型创新培养建立完善工业工程应型创新培养模式产业集群优化升级培养更适应性

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    文档贡献者

    三***1

    贡献于2022-12-08

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