2023二年级教师年度工作总结5篇
二年级教师年度工作总结范文
学期担二年级(1)班语文老师学期里孩子起品尝酸甜苦辣起体会喜怒哀乐丰富学生历培养孩子健全格更时间孩子相处早早早教室辅导学生晨读督促学生扫卫生区倾听学生心声便发现问题时解决利空余时间学困难学补功课批改作业老师起探讨教学中问题作业做时布置时批改发现类错误做集体订正错误辅导现教学工作总结：
全新教育教学理念改革课堂教学
着实施课程改革反复学关教育教学理深刻领会新课标精神认真反思身教学实际研究学生探究教法逐步树立起学生终身发展目教学思想树立起教师导学生体新教学理念教学实践中积极探索焕发语文课堂活力助学生力提高发展语文课堂教学新思路新模式启发思维训练方法读课文阅读方法感知――探究――反思――延伸线重点篇目学法合作――探究――创造――创新核心语文活动课等收较教学效果
二生动灵活教学方式体味学快乐焕发课堂活力
新课标求建立合作探究教学模式激活学生奇心探究欲培养学生动思考质疑求索善捕捉新信息力种力培养定课堂教学终极目仔细研究教育心理准确握二年级学生心理特征思维特点积极探索利激发兴趣激活思维激励探讨课堂教学方法例处理单元重点篇目时始终采整体 感知――合作探究――反思质疑――拓展延伸教学模式根容精心设计问题组织课堂教学
样教学课堂感受种亲切谐活跃气氛教师已成学生亲密朋友教室转变成学生学堂学生僵化呆板默默闻模范听众性充分展现培养：质疑问难浮想联翩组间交流挑战权威师生互动生生互动组际互动环境互动限时间位学生较充分锻炼表现机会师生情感性融中现实生活进入课堂学生互动中求知活动中探索轻松掌握知识潜移默化培养力学生整体素质质提高语文课堂真正焕发出应活力
三利媒体资源创设美丽课堂
现代科学技术日新月异飞速发展求具新鲜活力语文课堂仅教学模式转变学生思维开启更引导学生学会学掌握丰富语文知识获取叩开知识门金钥匙课堂教学效果新课标语文课程基求语文学科工具性文性特点集中体现瀑布篇诗歌易理解样引发学生课知识产生浓厚兴趣产生研究探索欲呢课难点突破难点学生网收集整理知道关知识课堂播放组美丽瀑布景象学生兴趣高涨纷纷介绍资料教学扎实
见信息时代样媒体网络正扩展课堂教学领域拓宽摄取知识渠道实现提高学生信息素养开发学生探究力学力合作力创造力提供操作台充分利媒体资源会创设美丽课堂
四培养积极探究惯发展求异思维力
语文教学中阅读者语言意义语言情感语言技巧感悟程度学生生活历知识积累认识力理解水关语文教学中构建语义理解体会引导学生仁者见仁智者见智胆抒见思考辩中教师穿针引线巧妙点拨促进学生激烈争辩中思维碰撞中语言升华灵性开发教师应势利导学生问题充分思考学生根已验知识积累等发表见解分歧问题进行辩通辩学生进步认识然懂知识穷博学会知体会学止境道理样课课堂气氛活跃间开放课堂教学学生更学空间教师毫吝惜学生思考争辩真正学生学中体验价值环节设计充分学生表述课文理解感悟学生理解表达输入输出相辅相成真正学生学提供广阔舞台
五重视朗读品评感悟感悟语言文字魅力
学语文课中篇课文文质兼美佳作语境描述美妙语言运精妙思想表达深遂见解阐述独引导学生感悟重容课堂教学时间限课文中精彩处没引导学生感悟精彩学生留整体印象阅读中抓重点引导学生语言文字反复诵读悟出语言丰富形象意义情感时学生感悟基础引导学生居高课文进行品评品评中深化理解升华认识填补空白
六发现优点时表扬发现问题时指出鼓励
总学期教学程中始终坚持新课程标准实施教学坚持学生教育理念重视课程资源开发利提倡合作学精神引导学生生活源泉中断吸取发展思维语言养料文字教材生活教材结合中开辟课程学广阔天应该说取成绩时出现教学许足众学生接受教育方式部分学生年龄差异家庭教育空缺学点困难班级里两极端现象然会教学中断改进适应教育新浪潮
二年级教师年度工作总结范文二
学期中根校实际需担二年级七班美术课教学学期中二年级美术课教学工作总结：
学生情况分析
1学生浓厚绘画兴趣
2学生已具定分析判断力造型表现力进行完整画面构思表现
二教学工作
教育教学工作中认真遵循美术教育原根学校实际情况学生年龄特征制定出切实行教学计划时课堂认真节课学知识心传授学生学生学美术基技技巧时学会判断美创造美提高学生审美力教学中注重激发学生学美术兴趣认兴趣学美术基动力充分发挥美术教学特魅力课程容形式教学方式激发学生学兴趣种转化成持久情感态度时美术课程容学生生活验紧密联系起强调知识技帮助学美化生活方面作学生实际生活中领悟美术独特价值学生形成美术素养美术教学中注重面全体学生学生发展培养学生文精神审美力促进学生健全格形成促进全面发展奠定良基础选择利学生发展美术知识技结合程方法组成课程基容时课程容层次性适应素质学生美术学程中逐步体会美术学特征形成基美术素养学力终身学奠定基础
三教学措施
1 遵循审美规律学生感悟艺术作品机会引导学生展开想象通较讨等方法引导学生体验思考鉴判断提高学生审美趣味
2重视激发学生创新精神培养学生实践力积极学生创设利创新精神学环境
3加强师生双边关系中教师教重视学生学确立学生体位
4采种教学方法利现代化教学仪器胆改革
5 改变评价方法采评价组评价集体评价教师评价家长评价充分肯定学生进步发展尊重性差异重视学生评价激发学兴趣
四教师身素质培养
课堂余认真参加学校教研组组织种业务学认真学关美术方面知识订阅教育教学刊物理提高完善虚心教师学取长补短更进行教育教学工作更快二十世纪现代化教学模式
二年级教师年度工作总结范文三
学期语文教学工作忙忙碌碌中结束回顾学期语文教学工作实践感觉漫长短暂教学中着理实践课课外紧紧融合起充分调动学生学积极性孩子语文学中学知识体验快乐言作学教师着份职业热爱学生责全身心投入教学中利完成教学务现学期语文教学工作总结：
积极听课认真备课善反思
听课仅开阔思路备课程积累丰富素材学期积极听课校校外公开课总听16节听节课会认真做记录积极思考课堂中汲取精华弥补教学工作中缺失时思考中教学观点更高提升听课受益穷帮助教学思路更清淅教学程更条理错教学效果
备课册书中课教学环节精心分析准备课堂学生讲授意识里觉努力做定竭全力做够课堂中孩子获取更知识作名教师快乐成教学总努力节课
节课重时进行反思课反思中找课堂教学闪光点发现讲课足冥思该改进册书中课教学会认真反思课堂教学时单元综合学会紧紧抓住中两教学环节认真做反思
二深入扎实节课
语文门工具学科数学听说读写语文教学四基环节语言文字教学显尤重语文教学中教学环节深入扎实识字写字教学环节说节课严格求孩子家里做充分预课堂检查学生掌握情况采桌合作指名读开火车等种形式进行检查时指导认读程中会花量时间课堂教学生识记生字方法理解字音字义情况孩子牢记生字
三种方式充分调动学积极性
教育家孔子说：&sbquo知者者者乐者‛见&sbquo乐‛学中重学科学生学兴趣重兴趣拥学动力积极性孩子更喜欢语文孩子喜欢语文老师外更想办法丰富语文课丰富语文课堂学学期采评鼓励形式积极表现学生加分天早晨晨会课总会听孩子朗朗读书声
外语文课堂融进孩子童真童趣中学适合角色表演课文充分调动孩子积极性进行表演孩子喜欢表演乐表演样孩子学兴趣更加浓厚孩子进行适表演孩子表现错真正投入课文角色中
四注重时积累写作
学期求孩子进行知识积累：收集词句成语等等写作结合学期教学求通写日记方式学生写写见闻意义事情写学进行时表扬孩子兴奋
五紧抓作业批改注重进生辅导
作业检查批改检测学生知识掌握情况重途径开学直坚持作业认真批改仅利学生知识落实情况更掌握更学生课堂表现情况更加全面认识够更根学生情况调整教学班里学困生进行次巩固基础知识利课余时间进行面教学
六存足算
1班级发展衡班学法指导工作进步加强教学成绩然欠突出需提高
2教学传统方法缺少创新意识学生学惯养成教育够成功培优扶差工作做够扎实
3学生良学惯进步引导改正
学期工作失定会取长补短争取做更
二年级教师年度工作总结范文四
时光飞逝岁月流知觉中已完成学期英语教学工作学期中付出辛劳收获成功学生起品尝成长苦乐回头终欣然发现蹒跚学步程中原收获颇丰 学期英语教师忙碌中渡担二年级英语教学工作力求教学中做扎实效学生收益节课带学生现学期学科教学工作总结：
思想方面：
热爱教育事业坚持基原教育方针贯彻思想严律热爱教育事业员求约束鞭策求更严格力争思想工作事学生心目中树立起榜样作努力提高政治水业务水配合领导老师做校外项工作遵守学校规章制度学研究新课程标准理念观点注重教学实践中灵活应理联系实践研究学生学情况认真学新教育理时更新教育理念
二教学工作方面
首先认识存教学中问题：
1学校部分学生特高年级学生学校导致学生英语门学科基础甚学生学期刚转学校没学英语目前情况整年级学生学基础参差齐接受程度着学难度增加学生产生消极情感没兴趣甚厌学
2面学生接受程度教学中握教学时差异性时发现接受语言快慢程度导致学生吃饱学生吃饱吃饱部分学生会产生情绪：课讲练时候会马虎注意力集中作业错误课听懂课忘
3知识点讲甚操练遍反反复复强调学生没掌握责怪学生加强反复训练责怪声中枯燥联系中学生学兴趣消失体会：学生学语言力异差正常教学生求学生样模式求学生模式发展开发学生潜发展学生学英语方面力教师根学生间差异材施教根点做出点措施
第遵循教学环节课前认真备课备教学容更做备学生备作业课堂练便更进行材施教激发学生兴趣入手教师英语教学中学生做听说读写举眼耳口鼻脑激发学生学英语关键学生学类型差异没学兴趣差异更学生喜爱样喜欢听说法直着老师听老师说少书喜欢阅读法直盯着书少老师黑板必须运元化教学方法激发学生学兴趣喜欢英语
第二课堂教学中量英语适利母语利直观教具动作表情玩游戏等方法吸引学生学生乐学教学中必须做学生明白会反复练句型单词提高水进行生动活泼开放式课堂教学学生愉快情景中学知识提高学生英语科学兴趣提高教学效果课堂教学中特注意学生兴趣培养课堂首先学生明白课句型结构懂规律学会学单词新句型话课讲授完求学生必须读熟会默写单词会做基话练英语学狠抓句型单词天早求学生抽出定时间开口读英语锻炼口语力熟悉课文班级选出读音规范科代表教师指导培养科代表教师常巡视抽测学生知觉巩固学单词求节课前学生听写十单词必须做完全正确学新知识巩固旧知识两面顾松懈
第三教学中高效课堂引入教学中学生接受知识时够培养学生学学群学力学会提前做预课复惯课中采量游戏方式激发学生学兴趣学生做课堂中鼓励方式增加学生学积极性
第四学生作业避开传统抄写模式先学生足够空间时间门学科进行阅读记忆次课前十分钟学生进行听写果听写程中错误学生需改错没错误学生篇幅抄写单词第二次听写程中发现学生逐渐养成课课文单词记忆惯逐渐单词定积累学生说更时间更学中
第五进生困难生类学生通常学节奏慢难课程进度刚转插班生甚没英语基础学生采取种方式
1优带差政策学生直接承包进生包括进生做课辅导单词句型记忆
2特差学生采取辅导形式利课余时间特学生做辅导
3配合家长学生家长做学生监督工作培养学生学惯英语学科学态度
帮助学生养成良学惯
二年级教师年度工作总结范文五
学年担学二年级英语教学工作工作中方面严格求积极老教师请教结合校实际条件学生实际情况勤勤恳恳兢兢业业教学工作计划组织步骤开展立足现放眼未工作取更进步现学年教学工作做出总结希发扬优点克服足总结检验教训继开促进教训工作更层楼
做认真备课备学生备教材备教法根教材容学生实际针年级年级教学目标：年级培养兴趣基础训练学生认读单词力学生试着模仿教材书写单词二年级保持兴趣基础学新知识加听写单词力度设计课类型拟定采教学方法教学程程序时间安排作详细记录认真写教案课做备堂课课前做充分准备制作种利吸引学生注意力趣教具课时该课做出总结写教学记认真搜集课书知识点纳成集
二增强课技提高教学质量讲解清晰化条理化准确化条理化准确化情感化生动化做线索清晰层次分明言简意赅深入浅出课堂特注意调动学生积极性加强师生交流充分体现学生作基做学生学容易学轻松学愉快注意精讲精练课堂讲量少学生更动口动手动脑机会时堂课充分考虑层次学生学需求学力层次学生提高现学生普遍反映喜欢英语课尤年级学生
三虚心请教老师教学疑必问单元学积极老师商讨学方法时听老师课做边听边讲学优点克服足
四认真批改作业：布置作业做精读精练针性层次性学生作业批改时认真分析记录学生作业情况作业程出现问题做出分类总结进行透彻评讲针关情况时改进教学方法做放矢二年级学生培养组长帮助检查学生朗读背诵课文
接日子里会更加努力做该项工作孩子健康成长
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二年级教师年度工作总结范文
学期担二年级(1)班语文老师学期里孩子起品尝酸甜苦辣起体会喜怒哀乐丰富学生历培养孩子健全格更时间孩子相处早早早教室辅导学生晨读督促学生扫卫生区倾听学生心声便发现问题时解决利空余时间学困难学补功课批改作业老师起探讨教学中问题作业做时布置时批改发现类错误做集体订正错误辅导现教学工作总结：
全新教育教学理念改革课堂教学
着实施课程改革反复学关教育教学理深刻领会新课标精神认真反思身教学实际研究学生探究教法逐步树立起学生终身发展目教学思想树立起教师导学生体新教学理念教学实践中积极探索焕发语文课堂活力助学生力提高发展语文课堂教学新思路新模式启发思维训练方法读课文阅读方法感知――探究――反思――延伸线重点篇目学法合作――探究――创造――创新核心语文活动课等收较教学效果
二生动灵活教学方式体味学快乐焕发课堂活力
新课标求建立合作探究教学模式激活学生奇心探究欲培养学生动思考质疑求索善捕捉新信息力种力培养定课堂教学终极目仔细研究教育心理准确握二年级学生心理特征思维特点积极探索利激发兴趣激活思维激励探讨课堂教学方法例处理单元重点篇目时始终采整体 感知――合作探究――反思质疑――拓展延伸教学模式根容精心设计问题组织课堂教学
样教学课堂感受种亲切谐活跃气氛教师已成学生亲密朋友教室转变成学生学堂学生僵化呆板默默闻模范听众性充分展现培养：质疑问难浮想联翩组间交流挑战权威师生互动生生互动组际互动环境互动限时间位学生较充分锻炼表现机会师生情感性融中现实生活进入课堂学生互动中求知活动中探索轻松掌握知识潜移默化培养力学生整体素质质提高语文课堂真正焕发出应活力
三利媒体资源创设美丽课堂
现代科学技术日新月异飞速发展求具新鲜活力语文课堂仅教学模式转变学生思维开启更引导学生学会学掌握丰富语文知识获取叩开知识门金钥匙课堂教学效果新课标语文课程基求语文学科工具性文性特点集中体现瀑布篇诗歌易理解样引发学生课知识产生浓厚兴趣产生研究探索欲呢课难点突破难点学生网收集整理知道关知识课堂播放组美丽瀑布景象学生兴趣高涨纷纷介绍资料教学扎实
见信息时代样媒体网络正扩展课堂教学领域拓宽摄取知识渠道实现提高学生信息素养开发学生探究力学力合作力创造力提供操作台充分利媒体资源会创设美丽课堂
四培养积极探究惯发展求异思维力
语文教学中阅读者语言意义语言情感语言技巧感悟程度学生生活历知识积累认识力理解水关语文教学中构建语义理解体会引导学生仁者见仁智者见智胆抒见思考辩中教师穿针引线巧妙点拨促进学生激烈争辩中思维碰撞中语言升华灵性开发教师应势利导学生问题充分思考学生根已验知识积累等发表见解分歧问题进行辩通辩学生进步认识然懂知识穷博学会知体会学止境道理样课课堂气氛活跃间开放课堂教学学生更学空间教师毫吝惜学生思考争辩真正学生学中体验价值环节设计充分学生表述课文理解感悟学生理解表达输入输出相辅相成真正学生学提供广阔舞台
五重视朗读品评感悟感悟语言文字魅力
学语文课中篇课文文质兼美佳作语境描述美妙语言运精妙思想表达深遂见解阐述独引导学生感悟重容课堂教学时间限课文中精彩处没引导学生感悟精彩学生留整体印象阅读中抓重点引导学生语言文字反复诵读悟出语言丰富形象意义情感时学生感悟基础引导学生居高课文进行品评品评中深化理解升华认识填补空白
六发现优点时表扬发现问题时指出鼓励
总学期教学程中始终坚持新课程标准实施教学坚持学生教育理念重视课程资源开发利提倡合作学精神引导学生生活源泉中断吸取发展思维语言养料文字教材生活教材结合中开辟课程学广阔天应该说取成绩时出现教学许足众学生接受教育方式部分学生年龄差异家庭教育空缺学点困难班级里两极端现象然会教学中断改进适应教育新浪潮
二年级教师年度工作总结范文二
学期中根校实际需担二年级七班美术课教学学期中二年级美术课教学工作总结：
学生情况分析
1学生浓厚绘画兴趣
2学生已具定分析判断力造型表现力进行完整画面构思表现
二教学工作
教育教学工作中认真遵循美术教育原根学校实际情况学生年龄特征制定出切实行教学计划时课堂认真节课学知识心传授学生学生学美术基技技巧时学会判断美创造美提高学生审美力教学中注重激发学生学美术兴趣认兴趣学美术基动力充分发挥美术教学特魅力课程容形式教学方式激发学生学兴趣种转化成持久情感态度时美术课程容学生生活验紧密联系起强调知识技帮助学美化生活方面作学生实际生活中领悟美术独特价值学生形成美术素养美术教学中注重面全体学生学生发展培养学生文精神审美力促进学生健全格形成促进全面发展奠定良基础选择利学生发展美术知识技结合程方法组成课程基容时课程容层次性适应素质学生美术学程中逐步体会美术学特征形成基美术素养学力终身学奠定基础
三教学措施
1 遵循审美规律学生感悟艺术作品机会引导学生展开想象通较讨等方法引导学生体验思考鉴判断提高学生审美趣味
2重视激发学生创新精神培养学生实践力积极学生创设利创新精神学环境
3加强师生双边关系中教师教重视学生学确立学生体位
4采种教学方法利现代化教学仪器胆改革
5 改变评价方法采评价组评价集体评价教师评价家长评价充分肯定学生进步发展尊重性差异重视学生评价激发学兴趣
四教师身素质培养
课堂余认真参加学校教研组组织种业务学认真学关美术方面知识订阅教育教学刊物理提高完善虚心教师学取长补短更进行教育教学工作更快二十世纪现代化教学模式
二年级教师年度工作总结范文三
学期语文教学工作忙忙碌碌中结束回顾学期语文教学工作实践感觉漫长短暂教学中着理实践课课外紧紧融合起充分调动学生学积极性孩子语文学中学知识体验快乐言作学教师着份职业热爱学生责全身心投入教学中利完成教学务现学期语文教学工作总结：
积极听课认真备课善反思
听课仅开阔思路备课程积累丰富素材学期积极听课校校外公开课总听16节听节课会认真做记录积极思考课堂中汲取精华弥补教学工作中缺失时思考中教学观点更高提升听课受益穷帮助教学思路更清淅教学程更条理错教学效果
备课册书中课教学环节精心分析准备课堂学生讲授意识里觉努力做定竭全力做够课堂中孩子获取更知识作名教师快乐成教学总努力节课
节课重时进行反思课反思中找课堂教学闪光点发现讲课足冥思该改进册书中课教学会认真反思课堂教学时单元综合学会紧紧抓住中两教学环节认真做反思
二深入扎实节课
语文门工具学科数学听说读写语文教学四基环节语言文字教学显尤重语文教学中教学环节深入扎实识字写字教学环节说节课严格求孩子家里做充分预课堂检查学生掌握情况采桌合作指名读开火车等种形式进行检查时指导认读程中会花量时间课堂教学生识记生字方法理解字音字义情况孩子牢记生字
三种方式充分调动学积极性
教育家孔子说：&sbquo知者者者乐者‛见&sbquo乐‛学中重学科学生学兴趣重兴趣拥学动力积极性孩子更喜欢语文孩子喜欢语文老师外更想办法丰富语文课丰富语文课堂学学期采评鼓励形式积极表现学生加分天早晨晨会课总会听孩子朗朗读书声
外语文课堂融进孩子童真童趣中学适合角色表演课文充分调动孩子积极性进行表演孩子喜欢表演乐表演样孩子学兴趣更加浓厚孩子进行适表演孩子表现错真正投入课文角色中
四注重时积累写作
学期求孩子进行知识积累：收集词句成语等等写作结合学期教学求通写日记方式学生写写见闻意义事情写学进行时表扬孩子兴奋
五紧抓作业批改注重进生辅导
作业检查批改检测学生知识掌握情况重途径开学直坚持作业认真批改仅利学生知识落实情况更掌握更学生课堂表现情况更加全面认识够更根学生情况调整教学班里学困生进行次巩固基础知识利课余时间进行面教学
六存足算
1班级发展衡班学法指导工作进步加强教学成绩然欠突出需提高
2教学传统方法缺少创新意识学生学惯养成教育够成功培优扶差工作做够扎实
3学生良学惯进步引导改正
学期工作失定会取长补短争取做更
二年级教师年度工作总结范文四
时光飞逝岁月流知觉中已完成学期英语教学工作学期中付出辛劳收获成功学生起品尝成长苦乐回头终欣然发现蹒跚学步程中原收获颇丰 学期英语教师忙碌中渡担二年级英语教学工作力求教学中做扎实效学生收益节课带学生现学期学科教学工作总结：
思想方面：
热爱教育事业坚持基原教育方针贯彻思想严律热爱教育事业员求约束鞭策求更严格力争思想工作事学生心目中树立起榜样作努力提高政治水业务水配合领导老师做校外项工作遵守学校规章制度学研究新课程标准理念观点注重教学实践中灵活应理联系实践研究学生学情况认真学新教育理时更新教育理念
二教学工作方面
首先认识存教学中问题：
1学校部分学生特高年级学生学校导致学生英语门学科基础甚学生学期刚转学校没学英语目前情况整年级学生学基础参差齐接受程度着学难度增加学生产生消极情感没兴趣甚厌学
2面学生接受程度教学中握教学时差异性时发现接受语言快慢程度导致学生吃饱学生吃饱吃饱部分学生会产生情绪：课讲练时候会马虎注意力集中作业错误课听懂课忘
3知识点讲甚操练遍反反复复强调学生没掌握责怪学生加强反复训练责怪声中枯燥联系中学生学兴趣消失体会：学生学语言力异差正常教学生求学生样模式求学生模式发展开发学生潜发展学生学英语方面力教师根学生间差异材施教根点做出点措施
第遵循教学环节课前认真备课备教学容更做备学生备作业课堂练便更进行材施教激发学生兴趣入手教师英语教学中学生做听说读写举眼耳口鼻脑激发学生学英语关键学生学类型差异没学兴趣差异更学生喜爱样喜欢听说法直着老师听老师说少书喜欢阅读法直盯着书少老师黑板必须运元化教学方法激发学生学兴趣喜欢英语
第二课堂教学中量英语适利母语利直观教具动作表情玩游戏等方法吸引学生学生乐学教学中必须做学生明白会反复练句型单词提高水进行生动活泼开放式课堂教学学生愉快情景中学知识提高学生英语科学兴趣提高教学效果课堂教学中特注意学生兴趣培养课堂首先学生明白课句型结构懂规律学会学单词新句型话课讲授完求学生必须读熟会默写单词会做基话练英语学狠抓句型单词天早求学生抽出定时间开口读英语锻炼口语力熟悉课文班级选出读音规范科代表教师指导培养科代表教师常巡视抽测学生知觉巩固学单词求节课前学生听写十单词必须做完全正确学新知识巩固旧知识两面顾松懈
第三教学中高效课堂引入教学中学生接受知识时够培养学生学学群学力学会提前做预课复惯课中采量游戏方式激发学生学兴趣学生做课堂中鼓励方式增加学生学积极性
第四学生作业避开传统抄写模式先学生足够空间时间门学科进行阅读记忆次课前十分钟学生进行听写果听写程中错误学生需改错没错误学生篇幅抄写单词第二次听写程中发现学生逐渐养成课课文单词记忆惯逐渐单词定积累学生说更时间更学中
第五进生困难生类学生通常学节奏慢难课程进度刚转插班生甚没英语基础学生采取种方式
1优带差政策学生直接承包进生包括进生做课辅导单词句型记忆
2特差学生采取辅导形式利课余时间特学生做辅导
3配合家长学生家长做学生监督工作培养学生学惯英语学科学态度
帮助学生养成良学惯
二年级教师年度工作总结范文五
学年担学二年级英语教学工作工作中方面严格求积极老教师请教结合校实际条件学生实际情况勤勤恳恳兢兢业业教学工作计划组织步骤开展立足现放眼未工作取更进步现学年教学工作做出总结希发扬优点克服足总结检验教训继开促进教训工作更层楼
做认真备课备学生备教材备教法根教材容学生实际针年级年级教学目标：年级培养兴趣基础训练学生认读单词力学生试着模仿教材书写单词二年级保持兴趣基础学新知识加听写单词力度设计课类型拟定采教学方法教学程程序时间安排作详细记录认真写教案课做备堂课课前做充分准备制作种利吸引学生注意力趣教具课时该课做出总结写教学记认真搜集课书知识点纳成集
二增强课技提高教学质量讲解清晰化条理化准确化条理化准确化情感化生动化做线索清晰层次分明言简意赅深入浅出课堂特注意调动学生积极性加强师生交流充分体现学生作基做学生学容易学轻松学愉快注意精讲精练课堂讲量少学生更动口动手动脑机会时堂课充分考虑层次学生学需求学力层次学生提高现学生普遍反映喜欢英语课尤年级学生
三虚心请教老师教学疑必问单元学积极老师商讨学方法时听老师课做边听边讲学优点克服足
四认真批改作业：布置作业做精读精练针性层次性学生作业批改时认真分析记录学生作业情况作业程出现问题做出分类总结进行透彻评讲针关情况时改进教学方法做放矢二年级学生培养组长帮助检查学生朗读背诵课文
接日子里会更加努力做该项工作孩子健康成长
级数学教师工作总结学模板
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