2023三年级上册数学教学参考计划1

三年级册数学教学参考计划(1)



　　班级情况分析
　　学期接着担三年级（4）班数学教学工作班现学生46中男生23女生23三年级学生已两年数学学历根底性数学知识初步认识学生已拟适应新教材学思路学方法数学生认识数学知识处生活中处处数学学生册学重根底提高学生处理咨询题实践制造条件
　　二教材分析
　　册教材包括面容：万加法减法笔算余数法位数位数分数初步认识四边形千米吨认识时分秒性数学广角数学实践活动等万加法减法笔算位数位数四边形册教材重点教学容
　　册教材关教学容编排处理整套教材编写思想编写原等指导力求教材构造符合教育学心理学原理童年龄特征表达前册教材样风格特点册教材然具容丰富关注学生历体验表达知识构成程鼓舞算法样化改变学生学方式表达开放性教学方法等特点时教学容教材具面明显特点：
　　1改良笔算教学编排表达计算教学改革理念注重培养学生数感
　　（1）精心设计教学序加教学步子计算教学序符合童学计算认知规律时符合计算知识身开展规律
　　（2）学生探究中获笔算程算理理解出现文字概括方式计算法总结理解时历计算法笔算教学重环节前数学课程改革强调学生现实情境中理解概念法防止机械历
　　（3）学生现实情境中理解计算意义作培养学生数学处理咨询题良数感计算协助处理咨询题工具处理咨询题详细情境中真正表达出作
　　（4）笔算估算结合教学加估算教学力度估算学培养学生数感具重意义时估算具重价值日常生活中常常需估算结果
　　2量计量教学联络生活实际注重学生感受体验
　　量计量种概念例千米吨秒等生活消费需中产生概念长度质量时间拟抽象反映容特现实生活消费着十分亲密联络部分知识教学应学生学程中体验感受理解概念含义初步开展起长度质量时间观念认识数学生活亲密联络提高应知识处理咨询题关量计量容编排实验教材留意设计丰富现实具探究性活动学生现实背景感受体验关知识历探究发觉程
　　3空间图形教学强调实际操作探究加强估测认识培养
　　册教材中关空间图形教学容四边形测量部分容容关学生理解握描绘现实空间获处理实际咨询题知识开展学生空间观念着重作关容编排教材方面留意学生通实际操作获丰富感性历方面学生通探究获知识理解形象直观探究活动仅开展学生创新认识提供更利条件开展学生空间观念奠定特根底
　　三教学目：
册教材教学目学生：
1会笔算三位数加减法会进展相应估算验算
2会口算位数整十整百数会笔算位数二三位数会进展估算纯熟计算数商位数余数法
3初步认识简单分数（分母10）会读写分数明白部分名称初步认识分数会计算简单分母分数加减法
4初步认识行四边形掌握长方形正方形特征会方格纸画长方形 正方形行四边形明白周长含义会计算长方形正方形周长物体长度会进展测量
5认识长度单位千米初步建立1千米长度观念明白1千米1000米认识质量单位吨初步建立1吨质量观念明白1吨1000千克认识时间单位秒初步建立分秒时间观念明白1分60秒会进展关时间简单计算


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