课程开发目标
加强校学生艺术素养培养激发艺术灵性学校结合身优势课程开发组讨初步确定校现阶段校课程美术课程目标:
1通艺术教育培养学生审美力提高学生艺术素养力积累深厚艺术文化底蕴激发学生艺术热爱情
2孩子学长通美术教育努力培养技长提供发展空间
3通艺术教育塑造学生健全完美格培养良心理品质丰富孩子生健康快乐生活
二课程开发安排
美术校课程:漫画设计国画素描美术字应
三课程实施评价
1课程实施
(1)成立学校校课程开发实践工作组校长决策者校课程开发进行全面负责教务具体负责课程开发实施评价等工作成员类课程开发教师担具体落实门课程实施工作
(2)制定形成校课程实施计划学校校课程开发实践工作起草校课程开发总体方案学校审议通课程开发老师根方案制定具体操作性强课程实施计划目标明确次课程容安排求重点明确易难联系学生实际课程资源情况安排涉选择什样容编选编校课程教材样组织容准备教学具教学资源课程设置等问题然课程实施预设:涉课程实施方法组织教学课时安排场安排数求等容课程评价建议:教师身学生进行客观合理评价涉评价方式评价容等
(3)加强校课程培训艺术教育校化犹颗晶莹剔透露珠柔温情附着发展体延着体性特长润湿蔓延甚深入体骨髓中体宽松环境中断完善……研究细化求实效研究分三阶段:第阶段编写教材付诸实施学生艺术创作艺术设计工艺制作等方面达求基途径罗列开发教师根年级学生体差异细化基途径选择合适教材充实校教材付诸实施第二阶段:积累材料鼓励创新时交流验鉴定验取行性鼓励学生接受艺术教育基础创新
第三阶段:完善校化体系展示成果制定完善校艺术教育校化体系整理分析研究结果撰写研究报告汇报观摩课展示学生艺类研究成果展示召开验收鉴定会课题研究进行评审验收
2建立校课程评价体系
确保校课程开发合理性促进教师专业发展张扬学生性形成学校特色校课程进行评价方面进行:
(1)教师课程实施评价教师教学程评定包括:教学准备教学方式教学态度等方面评价样利促进教师身专业发展评价教师评价时重视学生家长教师行校长教师评价方法课堂记录案例评析
(2)学生成长评价评价时特注重学生性特长发展关注学生校课程学程强调评价体元化学生学活动中师生关系实际感受学生学兴趣获成功体验等成评价学生体容评价方法观察调查考查学知识成果展示等外建立学生兴趣特长发展成长记录长廊允许孩子认优秀作品(张画副手抄报制作……)放艺术长廊中想象年孩子作品时会发现长许作品陪伴生道路
四保障措施:
1学校力费力物力予支持
2学校参加校课程开发实施工作教师予定奖励
3组织保障建立校课程开发实施领导组:
组长:
成员:
授课教师:
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