竹排画中游
第1课时
教学目标：
1．认识7生字9认读字
2．正确朗读课文背诵课文
3．通读课文知道祖国江南鱼米乡
教学重点：
1．通读课文知道祖国江南鱼米乡
2．正确朗读课文背诵课文
教学难点：
体会祖国江南风光美知道祖国江南鱼米乡
教学程：
谈话导入：
天学第5课板书课题：竹排画中游齐读课题知道竹排什样请学生查找关竹排图片学请学录相教师做适讲解：竹排方称竹筏竹子做成根竹子排捆起放水里船样江南水乡交通工具竹排水里飘流样子坐面定玩竹排水里游什说竹排画中游呢起课文容
二初读课文读通课文
1．助汉语拼音读课文注意字音读准确
2．读课文边读边画出生字会认字画出生字会认字读遍
3．桌学互读课文相互纠正读音
4．指名读课文
5．抽读生字会认字卡片（带拼音卡片）
三朗读课文
1．轻声读全文标出句话（3句）
2．学第句：
（1）指名读
（2）出示书中插图：提问：什水流学生图前指指
（3）果坐竹排竹排水前行鱼水中游游鸟枝头歌唱会什心情句话应该样读呢
板书：鸟唱鱼游
（4）试着读读
（5）桌学互相读互相评议
（6）指名读读评议
（7）学生果读位教师范读
3．学第2句：
（1）师：竹排继续前行什
（2）指名读第2句
（3）提问：图：两岸指呀图指指出树木密呀板书：树木密
（4）教师指图：什（禾苗）禾苗指什禾苗长样书中说板书：禾苗绿
（5）指名读第2句
（6）树木茂盛禾苗长心情样想想应该样读试试
（7）指名读教师指导读
（8）指名读
（9）二句连起读读练背诵
4．学第3句：
（1）教师提问：知道美方
（2）出声读读第3句
（3）教师学生质疑明方学生质疑：什说江南鱼米乡板书：鱼米乡
（4）请知道学生家讲讲教师作补充：江南国南方里水气候温暖江南鱼虾米江南称鱼米乡
（5）江南关录相
（6）提问：什说竹排画中游组织学生讨板书：画中游
5．请学生读全文读出江南美丽江南热爱情
四背诵课文
1．练背诵
2．桌互背
3．指名背诵
五拓展训练：结合课第3题发挥学生想象鸟唱鱼游画画画展览
板书：
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第1课时
教学目标：
1．认识7生字9认读字
2．正确朗读课文背诵课文
3．通读课文知道祖国江南鱼米乡
教学重点：
1．通读课文知道祖国江南鱼米乡
2．正确朗读课文背诵课文
教学难点：
体会祖国江南风光美知道祖国江南鱼米乡
教学程：
谈话导入：
天学第5课板书课题：竹排画中游齐读课题知道竹排什样请学生查找关竹排图片学请学录相教师做适讲解：竹排方称竹筏竹子做成根竹子排捆起放水里船样江南水乡交通工具竹排水里飘流样子坐面定玩竹排水里游什说竹排画中游呢起课文容
二初读课文读通课文
1．助汉语拼音读课文注意字音读准确
2．读课文边读边画出生字会认字画出生字会认字读遍
3．桌学互读课文相互纠正读音
4．指名读课文
5．抽读生字会认字卡片（带拼音卡片）
三朗读课文
1．轻声读全文标出句话（3句）
2．学第句：
（1）指名读
（2）出示书中插图：提问：什水流学生图前指指
（3）果坐竹排竹排水前行鱼水中游游鸟枝头歌唱会什心情句话应该样读呢
板书：鸟唱鱼游
（4）试着读读
（5）桌学互相读互相评议
（6）指名读读评议
（7）学生果读位教师范读
3．学第2句：
（1）师：竹排继续前行什
（2）指名读第2句
（3）提问：图：两岸指呀图指指出树木密呀板书：树木密
（4）教师指图：什（禾苗）禾苗指什禾苗长样书中说板书：禾苗绿
（5）指名读第2句
（6）树木茂盛禾苗长心情样想想应该样读试试
（7）指名读教师指导读
（8）指名读
（9）二句连起读读练背诵
4．学第3句：
（1）教师提问：知道美方
（2）出声读读第3句
（3）教师学生质疑明方学生质疑：什说江南鱼米乡板书：鱼米乡
（4）请知道学生家讲讲教师作补充：江南国南方里水气候温暖江南鱼虾米江南称鱼米乡
（5）江南关录相
（6）提问：什说竹排画中游组织学生讨板书：画中游
5．请学生读全文读出江南美丽江南热爱情
四背诵课文
1．练背诵
2．桌互背
3．指名背诵
五拓展训练：结合课第3题发挥学生想象鸟唱鱼游画画画展览
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