全省干部培训教学理高质量发展座谈会交流发言
尊敬位领导志：
校传承精神血脉殿堂校严治校质量立校必须高般学校遵循严格政治标准学术标准教学标准理标准年**市委校（行政学院）牢牢握严治校基方针质量立校重遵循积极深化校教育规律研究创新校教学理实践探索实施教学理标准化建设项目进步提高教学工作科学化规范化水努力教学理高质量发展助推校事业高质量发展扎实走涵式发展道路现关工作进展情况汇报：
坚持高标准求找准推动教学理高质量发展着力点严格落实干部教育培训求认真学贯彻总书记关校工作重述中国产校（行政学院）工作条例干部教育培训工作条例全国干部教育培训规划（2023—2027年）干部教育培训提出求制定严格教学理工作标准推动工作落实二执行标准贯穿工作规程校（院）教学理项具体业务进行梳理规范执行标准明确教学理工作应该干什干干什程度形成整套业务规程高标准求贯穿整教学理全程方面实现
尺子量底三岗位职责工作规程深度融合突破垂直型理架构探索工作流程中心扁式理结构校（院）教学理容具体工作岗位划分教学计划类教学研究类教学组织类3类进分类岗位职责进行规范提高岗契合度确保项工作衔接紧密运转高效通落实工作公里
造标准化体系锚定推动教学理高质量发展突破点坚持总体规范工作流程岗位职责三位体搭建教学培训规划标准分体系教学活动组织实施标准分体系教学理岗位工作标准分体系三部分组成教学理标准体系教学培训规划标准分体系整教学活动组织开展起统领作体现教学设计方面求包括教学布局班次设置课程体系建设教材体系建设教学力培养5标准子体系教学活动组织实施标准分体系教学活动全链条环节提出具体求包括体班次培训实施计划外（委托）培训班（会议）实施教研活动组织实施教学效果评估实施4标准子体系涵盖30项工作规程项规程均明确工作容程序具体求等详细设计工作流程配流程图教学理岗位工作标准分体系涉参教学理部门岗位分决策层岗位理层岗位执行
层岗位3标准子体系中决策层岗位标准针教学理部门负责岗位提出工作标准理层执行层岗位标准针教学计划组教学研究组教学组织组应组长岗位组员岗位提出岗位职责应具备条件涉工作应达效果等相关求
实施标准化建设握推动教学理高质量发展关键点坚持严治校基方针推进标准化建设探索严格政治标准学术标准教学标准理标准求通标准化规范化途径推动落实构建科学合理精准适操作性强工作标准指导整教学理活动开展全部教学活动完备体系框架运行确保始终坚持正确办学方始终坚持高质量办学努力实现校（院）工作更高水科学化制度化规范化二强化团队建设基保障标准化框架系统梳理优化教学理部门组织架构确定工作目标务等明确层级岗位员职资格条件职责权限工作容求等做岗位员工作务效接匹配确保岗相适权责明晰进全面激发教学理团队积极性动性创造性形成整体合力教学工作高质量发展提供力保障三发挥系统思维协调作校（院）现行教学理制度进行全面梳理优化更加符合教学理工作需求基础整体优化教学理工作体系明确项工作具体环节方法步骤参岗位努力班次运转课程开发教材建设效果评估等教学理工作流程中体现流标准强化项工作间效衔接形成完整闭环实现优化教学组织全面提升教学质效项目实施校（院）实现制度重构岗位优化流程造推动教学工作核心竞争力断增强2023年荣获全国校（行政学院）系统第七届精品课第五届**省校（行政学院）系统精品课等奖入选**省新时代创新理宣讲基步教学理标准化建设试点突破序推进科研咨政学员理业务指导勤保障政务运转队伍建设机关
***等项工作全面标准化建立健全校（院）工作科学化制度化长效化规范体系运行机制
汇报发言完毕请位领导志批评指正谢谢家
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尊敬位领导志：
校传承精神血脉殿堂校严治校质量立校必须高般学校遵循严格政治标准学术标准教学标准理标准年**市委校（行政学院）牢牢握严治校基方针质量立校重遵循积极深化校教育规律研究创新校教学理实践探索实施教学理标准化建设项目进步提高教学工作科学化规范化水努力教学理高质量发展助推校事业高质量发展扎实走涵式发展道路现关工作进展情况汇报：
坚持高标准求找准推动教学理高质量发展着力点严格落实干部教育培训求认真学贯彻总书记关校工作重述中国产校（行政学院）工作条例干部教育培训工作条例全国干部教育培训规划（2023—2027年）干部教育培训提出求制定严格教学理工作标准推动工作落实二执行标准贯穿工作规程校（院）教学理项具体业务进行梳理规范执行标准明确教学理工作应该干什干干什程度形成整套业务规程高标准求贯穿整教学理全程方面实现
尺子量底三岗位职责工作规程深度融合突破垂直型理架构探索工作流程中心扁式理结构校（院）教学理容具体工作岗位划分教学计划类教学研究类教学组织类3类进分类岗位职责进行规范提高岗契合度确保项工作衔接紧密运转高效通落实工作公里
造标准化体系锚定推动教学理高质量发展突破点坚持总体规范工作流程岗位职责三位体搭建教学培训规划标准分体系教学活动组织实施标准分体系教学理岗位工作标准分体系三部分组成教学理标准体系教学培训规划标准分体系整教学活动组织开展起统领作体现教学设计方面求包括教学布局班次设置课程体系建设教材体系建设教学力培养5标准子体系教学活动组织实施标准分体系教学活动全链条环节提出具体求包括体班次培训实施计划外（委托）培训班（会议）实施教研活动组织实施教学效果评估实施4标准子体系涵盖30项工作规程项规程均明确工作容程序具体求等详细设计工作流程配流程图教学理岗位工作标准分体系涉参教学理部门岗位分决策层岗位理层岗位执行
层岗位3标准子体系中决策层岗位标准针教学理部门负责岗位提出工作标准理层执行层岗位标准针教学计划组教学研究组教学组织组应组长岗位组员岗位提出岗位职责应具备条件涉工作应达效果等相关求
实施标准化建设握推动教学理高质量发展关键点坚持严治校基方针推进标准化建设探索严格政治标准学术标准教学标准理标准求通标准化规范化途径推动落实构建科学合理精准适操作性强工作标准指导整教学理活动开展全部教学活动完备体系框架运行确保始终坚持正确办学方始终坚持高质量办学努力实现校（院）工作更高水科学化制度化规范化二强化团队建设基保障标准化框架系统梳理优化教学理部门组织架构确定工作目标务等明确层级岗位员职资格条件职责权限工作容求等做岗位员工作务效接匹配确保岗相适权责明晰进全面激发教学理团队积极性动性创造性形成整体合力教学工作高质量发展提供力保障三发挥系统思维协调作校（院）现行教学理制度进行全面梳理优化更加符合教学理工作需求基础整体优化教学理工作体系明确项工作具体环节方法步骤参岗位努力班次运转课程开发教材建设效果评估等教学理工作流程中体现流标准强化项工作间效衔接形成完整闭环实现优化教学组织全面提升教学质效项目实施校（院）实现制度重构岗位优化流程造推动教学工作核心竞争力断增强2023年荣获全国校（行政学院）系统第七届精品课第五届**省校（行政学院）系统精品课等奖入选**省新时代创新理宣讲基步教学理标准化建设试点突破序推进科研咨政学员理业务指导勤保障政务运转队伍建设机关
***等项工作全面标准化建立健全校（院）工作科学化制度化长效化规范体系运行机制
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