2024年基层校工作交流座谈会讲话
志：
基层校始终坚守育献策校初心中国式现代化推进中华民族伟复兴提供精神动力智力支持基层校教学改革直接影响基层校干部教育培训效果影响校高质量发展前基层校教学改革存着矛盾供需矛盾教学矛盾工学矛盾学矛盾等必须加效化解面讲点意见
第强化教学供化解供需矛盾
校教学改革实质效破解供需求相适应问题增加适需效高质量教学供教学够更适应满足高质量干部教育培训需
做优教学质量提升教学校中心工作办学质量校安身立命首先加强教学质量理教学质量理压力动力活力加教师开发新课新专题奖励力度精品课程造教师年度考核评优评先职务职级晋升等方面挂钩相应予全面奖励严格教学专题准入完善备课试讲课制度通定期听课团队磨等形式课堂授课现场教学教学秩序等容进行督导严格做教学评价结合学员评价定期分析研判进步提高教学质量措施次优化学科设置突破学科界限培训班专题设置教学容紧紧
围绕难点热点问题设置专题政领导干部执政骨干承担领导决策重功需增加领导决策理等方面知识提升学员综合力基层校学科设置建设重视现代执政建设现代领导艺术现代公理等方面次促进科研服务教学深厚理功底提高教学质量前提基础学术讲政治推动科研成果进课堂理实践统教学科研统科研成果运扎实研究增强教师授课信讲理深入研究讲深入浅出干部学员理解接受理高度重现实问题热点难点问题分析清楚切中问题害讲授策建议更具指导性操作性校教师积极学员学增加交流互动解部门实际整理撰写咨政报告政府提供价值决策参考
增强教学服务保障行政理服务加强改进校工作重组成部分校教学科研工作重保障首先加强科室合作教师学校相关科室协作保障教学培训利进行教务科合理制定培训计划授课教师断优化课程容勤服务部门根培训计划求准备教室教学设备车辆饮食勤保障等带班教师协助培训班办单位勤部门沟通次完善制度建设通制度建设凝聚方力量形成合力实现制度建制度事制度发展断提升基层校建设制度化水根形势发展规章制度进行废改立建立系统完整科学规范实效制度体系次坚持开放办学基层校健全兼职教师师资库定期举办名师讲堂邀请省外专家学者授课实现培训资源整合享帮助学员拓展世界眼光培养战略思维根教学需学科布局员层次形成断更新持续优化兼职师资库兼职教师承担体班教学科研
咨政项目集体备课造校精品课结帮扶年轻教师等方面意义重
第二关注教学体化解教学矛盾
教学矛盾影响教育质量基矛盾校学员工作验丰富学历层次较高校教师提出更高求教学仅学理性具备思想性操作性然基层校教师讲清楚什讲透彻什讲授办解决现实问题法解学员渴
激发学员学动性提高培训实效性关键学员动培训动学转变首先满足学员元需求针领域层次象样化需求深入浅出方式开展教学面市班中青班等层次高学员群体侧重学术讲政治专家角度讲清楚重理现实问题面普通干部群众时体现事讲政治干部群众坐住听进记牢次发挥学员体作教师采案例教学等互动式教学方式课堂作学交流研究探讨台引导学员深入思考问题学获市班中青班部门专题进修班等班次开展富裕’献
策等交流讨活动增强学员获感次严格学员考核理通奖优罚劣方式严格学员考核理督促学员积极参教学培训培训班结束评选出优秀学员发言积极认真学等表现优秀学员颁发优秀学员证明次请假遵守课堂纪律等表现佳学员进行批评教育开具培训合格证明推动学员理系统组织部干部信息理系统数享实现学员校表现时记入干部事档案校严学员服严
提升教师教学专业化教学校中心工作讲课校教师天职首先夯实学科教学理厚实马克思义理专业理干部教育教学理功底牢理教育性教育专业化力培训基功加强学术训练发挥科研工作基础先导作完善教职员攻读职博士学位理规定鼓励符合条件青年教师攻读职博士学位次提高教师教学技关注基层校教师培训熟练掌握运讲授式案例式模拟式体验式等教学方法增强课程研发力努力提高授课质量水培养造堪民族复兴重高素质干部队伍作贡献次拓宽教师培养渠道通引进送出坐加强校师资队伍建设强化团队作战通邀请省委校兄弟院校专家开展题教学讲座送出进修培训调研考察学术研讨实践锻炼师徒结集体研讨等形式带
练带训系统提升基层校教师科研咨政力水培育批够胜善开展教学师资队伍
第三精设培训布局化解工学矛盾
基层校存定工学矛盾现象工学矛盾指学工作法效结合工作没时间学问题解决会导致学流形式工作成两张皮质产生学工作分割工学矛盾没时间困境等问题原缺乏学正确认识工作学整合起方法
科学安排培训通合理安排实行连续性系统性培训固定周期明确培养容扎实学员培训提供支持首先厘清教学培训价值增强学员参加校培训重视程度发扬挤钻精神勤钻研业务改进学员工作学方法提高效率效果杜绝学学混拖躲态度切实思想解决学什学问题增强学员学动性紧迫性单位领导认识干部培养工作促进作通正面教育干部培训干部选拔业绩考核挂钩等形式引导学员认真培训次合理安排培训时间提升培训计划科学性合理性制定培训计划前解部门基情况年初公布年度培训计划避开部门业务繁重时间避免时性通知便部门统筹安排业务工作培训工作保障需参训干部参训时间采专题研究短期培训班教学干部培训般性轮训集短专精活体灵活培训方式转变实现培训时间集约高效利次需设置培训容学结合需施教注重实效原选配适合教师提高教学质量提高培训效果课程培训量满足组织岗位干部三方面需求组织需求岗位需求兼顾需求样效解决学工作脱节现象满足新时代员干部国家事业发展履行岗位职责基求关注组织岗位需求忽略干部需求课程安排学员缺乏吸引力直接影响培训效果关注干部需求忽略组织岗位需求会影响干部干事创业力提升
整合应培训整合应培训指校教学联系实际孤立推动教学工作开展保障学员校学培训单位业务工作协调推进首先推动基层理宣讲基层宣讲通创新理传播公里重渠道组织教师定期送教基层走进部门企业乡镇（街道）开展宣讲活动着力破解校教学培训空间工学矛盾破解基层培训资源短板弱项创新理飞入寻常百姓家时校教师走进基层够面面听取群众求盼群众解难题办实事次建立岗位培训标准校联合培训班相关单位做培训前中工作岗前培训合格岗岗培训严抓培训标准培训总结反思优化岗位力标准办单位业务提升角度协调策略资源校育角度开发相关课程选配优秀教师实现工作业务学培训互促互进次扩网络教学覆盖探索采线线步进行授课方式拓展培训渠道扩培训覆盖面善红色学网络台结合方实际造微课堂推出云课启云直播建起面社会覆盖员干部线教学台
第四聚焦教学实效化解学矛盾
深化基层校教学改革注重促进理实际结合提高教学实效实现学致校务帮助学员提高马克思义理水提高运马克思义世界观方法解决实际问题力通学增强性提高素质
转变教学方式实现精准供教学方法实施培训效载体实现培训目标桥船转变教学方式够激发教师学员双方动性创造性切实增强教学培训实效性吸引力首先增强课堂教学互动课堂提质增效渠道落实教学改革基层校开发造批案例式访谈式情景模拟式项目参式教学专题提升互动式教学课程例互动式教学鼓励教师讲授基础增强学员互动交流实时解答学员关心理现实问题助增强学员学动性克服言堂满堂灌填鸭式弊病次深化现场教学体验基层校方委政府部门开展战略合作开发现场教学点组织学员参现场教学增强沉浸式体验帮助学员学行思中受性教育造现场教学点结合实际情况制宜充分挖掘特色资源优势精心规划红色教育基产业振兴古村落文物保护等特色现场教学点次丰富团队学方式团队学相学种集体学形态突出沟通合作团队学针时间场合象选择学方式选择方法促进团队学开展
短期班常采导学热身活动结构化研讨课反思回顾反思学员坛等组织形式进行团队学导入头脑风暴法团队列名法鱼骨图等工具
注重实践锻炼实现知行合教育程知情信意行相统程总书记指出：坚持理实践相结合注重实践中学真知悟真谛加强磨练增长领首先开展调查研究组织学员深入困难群众意见集中方体察民情解剖麻雀专家学者线骨干组成导师团学员研究报告进行专业指导帮助学员学思悟指导实践推动工作学员参调研形成调研成果仅深化学员学理推动单位工作级领导提供决策次组织外出考察考察活动视听记学员解实情认识社会研究问题重契机培训班理教学实考察相结合组织学员省市县外省考察拓宽学员视野调动学员运理思考实际问题积极性深化理理解组织学员赴高校兄弟校方开展异教学进行实考察次选派教师开展实践活动基层校教师围绕中心务开展调查研究撰写
咨政报告践行献策初心适安排教师外出考察参部门实际工作熟悉决策程实际验丰富教学容阐述观点更具操作性指导性便学员学学致
志校作教育培训干部阵级干部补钙铸魂重场县乡两级作贯彻落实中央政方针决策部署公里坚持抓校建设作委政府核心务基础设施师资培育教学理制度保障等方面断改善基层校办学条件教育质量教学水限度满足干部教育培训需真正校造成员干部武装头脑提升修养增强领熔炉摇篮推动校事业高质量发展
讲谢谢家
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基层校始终坚守育献策校初心中国式现代化推进中华民族伟复兴提供精神动力智力支持基层校教学改革直接影响基层校干部教育培训效果影响校高质量发展前基层校教学改革存着矛盾供需矛盾教学矛盾工学矛盾学矛盾等必须加效化解面讲点意见
第强化教学供化解供需矛盾
校教学改革实质效破解供需求相适应问题增加适需效高质量教学供教学够更适应满足高质量干部教育培训需
做优教学质量提升教学校中心工作办学质量校安身立命首先加强教学质量理教学质量理压力动力活力加教师开发新课新专题奖励力度精品课程造教师年度考核评优评先职务职级晋升等方面挂钩相应予全面奖励严格教学专题准入完善备课试讲课制度通定期听课团队磨等形式课堂授课现场教学教学秩序等容进行督导严格做教学评价结合学员评价定期分析研判进步提高教学质量措施次优化学科设置突破学科界限培训班专题设置教学容紧紧
围绕难点热点问题设置专题政领导干部执政骨干承担领导决策重功需增加领导决策理等方面知识提升学员综合力基层校学科设置建设重视现代执政建设现代领导艺术现代公理等方面次促进科研服务教学深厚理功底提高教学质量前提基础学术讲政治推动科研成果进课堂理实践统教学科研统科研成果运扎实研究增强教师授课信讲理深入研究讲深入浅出干部学员理解接受理高度重现实问题热点难点问题分析清楚切中问题害讲授策建议更具指导性操作性校教师积极学员学增加交流互动解部门实际整理撰写咨政报告政府提供价值决策参考
增强教学服务保障行政理服务加强改进校工作重组成部分校教学科研工作重保障首先加强科室合作教师学校相关科室协作保障教学培训利进行教务科合理制定培训计划授课教师断优化课程容勤服务部门根培训计划求准备教室教学设备车辆饮食勤保障等带班教师协助培训班办单位勤部门沟通次完善制度建设通制度建设凝聚方力量形成合力实现制度建制度事制度发展断提升基层校建设制度化水根形势发展规章制度进行废改立建立系统完整科学规范实效制度体系次坚持开放办学基层校健全兼职教师师资库定期举办名师讲堂邀请省外专家学者授课实现培训资源整合享帮助学员拓展世界眼光培养战略思维根教学需学科布局员层次形成断更新持续优化兼职师资库兼职教师承担体班教学科研
咨政项目集体备课造校精品课结帮扶年轻教师等方面意义重
第二关注教学体化解教学矛盾
教学矛盾影响教育质量基矛盾校学员工作验丰富学历层次较高校教师提出更高求教学仅学理性具备思想性操作性然基层校教师讲清楚什讲透彻什讲授办解决现实问题法解学员渴
激发学员学动性提高培训实效性关键学员动培训动学转变首先满足学员元需求针领域层次象样化需求深入浅出方式开展教学面市班中青班等层次高学员群体侧重学术讲政治专家角度讲清楚重理现实问题面普通干部群众时体现事讲政治干部群众坐住听进记牢次发挥学员体作教师采案例教学等互动式教学方式课堂作学交流研究探讨台引导学员深入思考问题学获市班中青班部门专题进修班等班次开展富裕’献
策等交流讨活动增强学员获感次严格学员考核理通奖优罚劣方式严格学员考核理督促学员积极参教学培训培训班结束评选出优秀学员发言积极认真学等表现优秀学员颁发优秀学员证明次请假遵守课堂纪律等表现佳学员进行批评教育开具培训合格证明推动学员理系统组织部干部信息理系统数享实现学员校表现时记入干部事档案校严学员服严
提升教师教学专业化教学校中心工作讲课校教师天职首先夯实学科教学理厚实马克思义理专业理干部教育教学理功底牢理教育性教育专业化力培训基功加强学术训练发挥科研工作基础先导作完善教职员攻读职博士学位理规定鼓励符合条件青年教师攻读职博士学位次提高教师教学技关注基层校教师培训熟练掌握运讲授式案例式模拟式体验式等教学方法增强课程研发力努力提高授课质量水培养造堪民族复兴重高素质干部队伍作贡献次拓宽教师培养渠道通引进送出坐加强校师资队伍建设强化团队作战通邀请省委校兄弟院校专家开展题教学讲座送出进修培训调研考察学术研讨实践锻炼师徒结集体研讨等形式带
练带训系统提升基层校教师科研咨政力水培育批够胜善开展教学师资队伍
第三精设培训布局化解工学矛盾
基层校存定工学矛盾现象工学矛盾指学工作法效结合工作没时间学问题解决会导致学流形式工作成两张皮质产生学工作分割工学矛盾没时间困境等问题原缺乏学正确认识工作学整合起方法
科学安排培训通合理安排实行连续性系统性培训固定周期明确培养容扎实学员培训提供支持首先厘清教学培训价值增强学员参加校培训重视程度发扬挤钻精神勤钻研业务改进学员工作学方法提高效率效果杜绝学学混拖躲态度切实思想解决学什学问题增强学员学动性紧迫性单位领导认识干部培养工作促进作通正面教育干部培训干部选拔业绩考核挂钩等形式引导学员认真培训次合理安排培训时间提升培训计划科学性合理性制定培训计划前解部门基情况年初公布年度培训计划避开部门业务繁重时间避免时性通知便部门统筹安排业务工作培训工作保障需参训干部参训时间采专题研究短期培训班教学干部培训般性轮训集短专精活体灵活培训方式转变实现培训时间集约高效利次需设置培训容学结合需施教注重实效原选配适合教师提高教学质量提高培训效果课程培训量满足组织岗位干部三方面需求组织需求岗位需求兼顾需求样效解决学工作脱节现象满足新时代员干部国家事业发展履行岗位职责基求关注组织岗位需求忽略干部需求课程安排学员缺乏吸引力直接影响培训效果关注干部需求忽略组织岗位需求会影响干部干事创业力提升
整合应培训整合应培训指校教学联系实际孤立推动教学工作开展保障学员校学培训单位业务工作协调推进首先推动基层理宣讲基层宣讲通创新理传播公里重渠道组织教师定期送教基层走进部门企业乡镇（街道）开展宣讲活动着力破解校教学培训空间工学矛盾破解基层培训资源短板弱项创新理飞入寻常百姓家时校教师走进基层够面面听取群众求盼群众解难题办实事次建立岗位培训标准校联合培训班相关单位做培训前中工作岗前培训合格岗岗培训严抓培训标准培训总结反思优化岗位力标准办单位业务提升角度协调策略资源校育角度开发相关课程选配优秀教师实现工作业务学培训互促互进次扩网络教学覆盖探索采线线步进行授课方式拓展培训渠道扩培训覆盖面善红色学网络台结合方实际造微课堂推出云课启云直播建起面社会覆盖员干部线教学台
第四聚焦教学实效化解学矛盾
深化基层校教学改革注重促进理实际结合提高教学实效实现学致校务帮助学员提高马克思义理水提高运马克思义世界观方法解决实际问题力通学增强性提高素质
转变教学方式实现精准供教学方法实施培训效载体实现培训目标桥船转变教学方式够激发教师学员双方动性创造性切实增强教学培训实效性吸引力首先增强课堂教学互动课堂提质增效渠道落实教学改革基层校开发造批案例式访谈式情景模拟式项目参式教学专题提升互动式教学课程例互动式教学鼓励教师讲授基础增强学员互动交流实时解答学员关心理现实问题助增强学员学动性克服言堂满堂灌填鸭式弊病次深化现场教学体验基层校方委政府部门开展战略合作开发现场教学点组织学员参现场教学增强沉浸式体验帮助学员学行思中受性教育造现场教学点结合实际情况制宜充分挖掘特色资源优势精心规划红色教育基产业振兴古村落文物保护等特色现场教学点次丰富团队学方式团队学相学种集体学形态突出沟通合作团队学针时间场合象选择学方式选择方法促进团队学开展
短期班常采导学热身活动结构化研讨课反思回顾反思学员坛等组织形式进行团队学导入头脑风暴法团队列名法鱼骨图等工具
注重实践锻炼实现知行合教育程知情信意行相统程总书记指出：坚持理实践相结合注重实践中学真知悟真谛加强磨练增长领首先开展调查研究组织学员深入困难群众意见集中方体察民情解剖麻雀专家学者线骨干组成导师团学员研究报告进行专业指导帮助学员学思悟指导实践推动工作学员参调研形成调研成果仅深化学员学理推动单位工作级领导提供决策次组织外出考察考察活动视听记学员解实情认识社会研究问题重契机培训班理教学实考察相结合组织学员省市县外省考察拓宽学员视野调动学员运理思考实际问题积极性深化理理解组织学员赴高校兄弟校方开展异教学进行实考察次选派教师开展实践活动基层校教师围绕中心务开展调查研究撰写
咨政报告践行献策初心适安排教师外出考察参部门实际工作熟悉决策程实际验丰富教学容阐述观点更具操作性指导性便学员学学致
志校作教育培训干部阵级干部补钙铸魂重场县乡两级作贯彻落实中央政方针决策部署公里坚持抓校建设作委政府核心务基础设施师资培育教学理制度保障等方面断改善基层校办学条件教育质量教学水限度满足干部教育培训需真正校造成员干部武装头脑提升修养增强领熔炉摇篮推动校事业高质量发展
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