培训学校德育工作实施方案
学校德育工作实施方案篇1
活动背景
良行惯中华民族传统美德古源远流长长期作衡量处世道德标准体现国民素质重方面着社会进步济发展交日益扩思想观念道德水断发生变化发展真诚体富魅力交礼仪已成扩交流增进友谊加强合作促进发展重手段少年童祖国未21世纪国家建设力军培养理解宽容谦诚实态度庄重方热情友礼貌文明行举止前基础教育重点工作校园里学生时出现话脏话见理睬墙乱涂乱画乱丢乱吐等良现象通调查分析现学生数独生子女部分父母疼爱变成溺爱滋生孩子染良行惯二外出务工员部分孩子祖父母托付亲戚监朋友监部分孩子成留守童缺乏正常家庭教育时扭转种良现象进步深入贯彻落实中中央国务院关进步加强改进未成年思想道德建设干意见根少年童年龄特点身心发展规律学校决定学生养成教育作学校德育工作重容
抓开展文明礼仪教育孝敬父母关爱爱护公物入手学校题宣传教育活动文明礼仪知识卫生常识安全常识普活动紧密结合起全面提高少年童道德水崭新姿态迎接国检
二活动目标
文明礼仪伴行题结合学生年龄特点身心发展规律礼仪常识行惯重点容开展文明礼仪教育孝敬父母关爱入手学生学牢记文明礼仪常识培养理解宽容谦诚实态度庄重方热情友礼貌文明行举止题宣传教育活动文明礼仪知识普活动紧密结合起全面提高学生道德水
三活动题
文明礼仪伴行
四活动时间
20xx年3月15日20xx年12月15日
五参加象
全体师生
六活动领导组织机构：
组长：钟昌国
副组长：曹毅
组员：林国庆宁琴王道茂中队辅导员设办公室少
先队队辅导员曹毅老师负责具体办公
七活动学容
1学生守学生日常行规范编学生文明礼仪三字文明学生标准文明班级标准县局发礼仪篇
2校规校纪相关法律法规安全常识卫生常识心理健康常识
八活动求
1老师作表率求学生做老师首先做
2老师学生学生监督老师逐步形成齐抓相互监督进步良格局
九活动容
1举行文明礼仪伴行教育活动启动仪式
时间：20xx年3月27日点：学校操场形式：校领导致词布置活动方案教师学生代表讲话告陋走文明签名活动告文明行宣誓活动
2学生中开展文明礼仪先行系列教育活动
（1）开展文明礼仪伴行问题活动时间：20xx年4—5月点：校园形式：问迎面：见学老师领导宾动招呼：xxx学xx老师xx领导xx客问时亲切方声音方清楚听集体问见老师领导宾
班长领呼：xxx问集体招呼：x老师领导客亲切方声音统洪亮
（2）开展文明礼仪知道黑板报竞赛活动时间：2011年6月点：班教室形式：登载县局发礼仪篇相关法律法规安全常识卫生常识心理健康常识
（3）开展文明礼仪知道知识竞赛活动（三六年级班）时间：20xx年9月中旬点：学校操场形式：队部出题中队辅导员带领全班学认真学选出3名选手参加决赛
（4）开展文明礼仪伴行征文赛活动（四六年级班）时间：20xx年10月旬点：教室形式：评选优秀文章
（5）开展文明礼仪伴行典诵读赛活动
（六年级班）时间：20xx年12月旬点：操场形式：班先认真开展通选拔进行初赛进行决赛十总结表彰活动中表现优秀中队进行表彰分设奖项集体奖项奖项：等奖二等奖三等奖优秀辅导员奖优秀工作者奖集体奖项：集体组织奖优秀文明中队
培训学校德育工作实施方案篇2
实施背景
礼仪中华民族传统美德古源远流长长期作衡量处事道德标准体现国民素质重方面提出社会义核心价值观新时期公民文明礼仪新标准学礼立文明礼仪成长根基社会发展客观求类进步重标志校属农村初中处城乡结合部学生源农村家庭正处较难教青春期讲究文明礼仪方面较薄弱学生粗言野语架斗殴抄袭作业破坏公物顶撞父母老师等文明现象时发生学生进行文明礼仪教育提高学生素质塑造学生健康格重途径时整合提升学雷锋活动初年规范守教育涵实质进步浓厚校园文明氛围加强学校德育工作创建文明学校努力
二指导思想
贯彻落实市文明办关全市开展文明礼仪宣传教育实践活动决定通开展文明礼仪题系列教育实践活动学生明白文明礼仪重性争礼仪标兵形成间彼尊重互相帮助谐关系促提高礼仪意识觉践行文明礼仪全方位提高文明素养进步改进加强学校德育工作创设良育环境
三组织机构领导组
组长：王佳义副组长：李峰杨孝岗组员：吉庆涛杨健韩德军申时付班班
四实施办法
（）第阶段：宣传发动阶段（29月）
1召开学校德育工作会议学文件精神全面领会文明礼仪提高素养题活动意义求根学校方案布臵活动工作（负责：政教处）
2召开文明礼仪教育实践活动启动仪式全面宣传启动（文明礼仪倡议书举行文明行告宣誓签名活动）（负责：政教处）
3利国旗讲话校园广播板报等教育阵全体师生解读活动目意义背景活动方案等（负责：团支部）
4班召开讲文明懂礼仪题班会（负责：政教处）①班组织学生学文明礼仪活动倡仪书织金县绮陌中学学生应知应会手册（附）学生明白文明礼仪重性②学生讲文明礼仪事③中学生守日常行规范④现代中学生需什样文明礼仪班级讨会
（二）第二阶段（10月）：实施发展阶段（负责：政教处）
1开展眼睛陋身边文明行调查活
动学生行设计活动调查表确定调查象选择身边亲朋友学调查象调查结束调查结果进行收集整理调查结果进行分析撰写调查报告（负责：政教处）
2语文教研组组织文明礼仪做起作文赛评出二三等奖干名发奖品奖状（负责：政教处语文组）
3开展争做文明公民活动：（负责：政教处团支部）班级策划进行次义务劳动（铲口香糖棒棒糖残渣）改正身文明惯劝导班学纠正文明惯
4组织部分学生成立校园文明督导队利课余时间进行检查时纠正学生文明行（负责：团支部）
5宿舍做宿舍务规范整理赛（负责：宿办）
6团支部组建青年志愿者开展文明礼仪进社区实践活动街道社区等开展环境扫活动争做文明题义务宣传活动（负责：团支部）
7年级单位召开年级学生会周次中年段出现学生文明现象进行表扬批评（负责：团支部）
8教师队伍中开展七进课堂活动：衣着整
进课堂佩戴首饰进课堂吸烟进课堂酒进课堂非礼语言进课堂接手机进课堂没备课进课堂课树立榜样示范作（负责：支部）
（三）第三阶段（11月）：开展学生观视频活动（邹越感恩教育美孝心少年20xx年教师节颁奖晚会）总结表彰阶段（负责：政教处）（四）第四阶段（12月）
1开展优秀学生评选活动班级单位参学校制定评选标准先选出符合条件学生班级学进行投票根票数少班选出五名优秀学生片事迹材料张贴学校宣传栏2组织活动中表现突出班级结合文明班级考核量化评中
培训学校德育工作实施方案篇3
全面贯彻十八确立教育立德树根务落实中中央国务院关进步加强改进未成年思想道德建设干意见加强青少年思想道德建设进步明确新时期中学德育目标加强德育容途径方法创新规范德育理开展德育活动增强德育实效适应新形势德育工作开展特制定学校德育工作实施方案：
指导思想：
十八十八届三中四中五中全会精神指导坚持立德树根务断创新工作机制丰富工作涵优化工作方法扎实效提高学生思想道德素质促进学生道德品质谐发展结合学校实际充分发挥德育学校工作学生成长中导动力保障作
二工作目标：
社会义核心价值观线全面提升学生综合素质目标养成教育重点德育课堂渠道德育实践活动载体家庭学校社会三位体教育网络保障进步构建完善学校德育工作体系观念实现四转变简单纪律约束型德育转变引导发展型德育教师单灌输转变师生双活动单模式样化性化德育转变学校封闭式社会开放式转变立足目标点容实点距离点切入深点方法新点手段活点努力造效德育特色德育高效推进德育工作
三工作容：
1养成教育新中学生守学生日常行规范容教育学生养成良学生活行惯培养学生立理力2道德品质教育明理诚信感恩教育挫折教育突破口进步强化学生爱家庭爱学校爱劳动爱科学爱祖国
意识加强中华民族传统美德教育3遵纪守法教育遵守学校项规章制度做起加强学生关法律法规道路交通安全教育培养学生护力四德育题操练目标：
1低年段养成教育重点课外相结合说教训练相结合规范训练帮助学生养成良学惯生活惯行惯2中年段学会学诚实守信重点教育学生觉学培养集体义意识加强热爱学热爱科学教育树立奋发立志报效家乡远理想3高年段挫折教育感恩教育重点磨练学生意志正确面项挫折结合关爱留守子女教育学生忘恩情实际行动回报父母老师社会加强革命传统教育珍惜天幸福生活发奋学立志成材
五具体措施：
（）切实加强德育工作领导
1强化领导明确责学校校长负责成立德育工作领导组德育作学校理课程改革重容纳入学校议事日程列入年度考核采取效措施制定方案确保项德育工作落实处2加强德育工作机构建设断提高德育工作力度加强理重点强化德育工作保障机制进步促进德育建设充分发挥德育机构德育理研究指导方面职3重视德育档
案建设工作进步建立健全完善德育档案充分利种现代化设备记录次活动情况注重德育活动影资料收集保存年活动进行编集动态静态方面全面展示学校德育活动成果尤注意种活动程性材料（文字图片音数等）积累德育工作质量提升奠定文档基础
（二）抓队伍建设强化德育意识
1建立德育教学体化机制切实增强全员育意识发挥班引领辐射作探索推进集体备班制度班科联席制度强化教育工作者育责切实德育务化学校教育教学全程德育工作真正贯穿学生学成长方方面面真正做全员育全程育全面育
2探索德育理精细化机制突出育理念进步建立完善校德育理网络校长总负责班具体负责少先队通力协作德育理机制基础更形成齐抓合力积极创新德育精细化理模式健全日常监督制度德育活动项目化项目流程数量化断细化环节优化关注学生品德形成程循序渐进中化提升
3优化骨干队伍师德规范核心提高班业务素质突破全校范围广泛开展师德建设系列
题活动形成教书育理育服务育良氛围激励教师时俱进断成长重点抓班队伍建设构建班队伍科学理机制建立班岗位职责规范严格考核时建立文明班级优秀班评制度进步强化考评激励机制断提高班工作积极性努力造支讲奉献素质优业务精德育工作者队伍抓少先队基层组织建设加强队干部业务培训提高队干部工作力充分发挥队干部学校德育工作中作班队活动载体丰富学校德育涵拓展学校德育空间
（三）加强常规教育造德育特色
1深化爱国教育通题班会题活动观影视读书征文演唱革命传统歌曲等途结合重纪念日节日活动培养学生爱国爱爱集体爱家乡情感帮助学生树立正确世界观生观价值观
2狠抓养成教育中学生守中学生日常行规范基础循序渐进抓规范教育持恒逐步落实重点放离异安全卫生学惯养成结合学校实际学校常规理工作中进步细化相关规定特课间寝出勤等方面抓住教育契机学生进行意识引导许学校推行红领巾值岗制度班常规情况进行量化考核天公
布检查分数周进行结开展说文明话做文明事争文明者题活动站队做操扫讲卫生礼貌等日常行入手狠抓常规理等
3夯实心理健康法制教育积极创设法制教育活动载体通举办观法制教育片组织法制讲座知识竞赛征文赛等形式样法制教育法制实践活动增强学生法制意识增强辨非力建立进生帮教制杜绝校学生违法犯罪行出现心理健康教育列入教育目标纳入课程计划课设课程做教案课完善心理咨询室理学生健康档案强化心理健康教育教师学培训校学生懂珍惜学会感动学会关怀享受生命充实快乐体会生命价值美培养完美格通课堂黑板报开设心理健康讲座等形式加强交流沟通学生逐步学会悦纳关怀学生懂生命意义
4重视安全工作牢固树立安全第思想常性开展学校安全工作普查活动时清事隐患确保师生身安全学校教育教学活动正常进行时采取效措施净化校园周边环境净化学生成长空间强化安全教育学期开学安全第课建立健全学生安全教育制度开展种形式安全教育断增强学生安全意识防患未然普遍开展安全应急演练活动
月少组织次全校师生应急逃生疏散模拟演练活动断提高学生逃生护力着重抓交通身防范防火饮食等方面安全教育安全措施落实
（四）加强阵建设优化育环境
1班级环境美化班级环境做美化教育化充分发挥班级中队角黑板报育功开展班级黑板报评创设洁齐美环境倡导全员参突出文关怀体现学校特色班级特色
2升旗仪式序列化坚持周升旗仪式国旗讲话容五爱线容丰富贴学生思想实际形成序列
3根学生身心发展规律积极开展益学生健康成长科技文化体育等校园文化活动办校报墙报校园广播等宣传媒体发挥校园文化育功充分利现代信息技术手段德育工作中作建立健康校园信息网力加强文明网教育满足学生文化娱乐需效防止良信息学生危害积极探索网络德育教育新途径新方法
（五）丰富德育活动拓宽德育渠道结合实际挖掘资源创新活动载体开展中国梦题教育系列活动根重节日纪念日开展题活动努力办种活动丰富校园文化生活重点推进清明网祭英烈
六学雷锋做美德少年七童心十国旗敬礼四项专题活动做计划安排检查总结体现切实效种活动成孩子解历史窗口开阔交流途径成孩子强身健体协调发展培养竞争意识合作精神坚强毅力重通道促进快乐健康成长
（六）重视家校联系发挥教育合力加强家庭教育家长学校队伍建设提高家教水充分利家庭道德教育资源指导家长配合学校做未成年教育工作通家长学校学校开放日家访校报校刊家教验交流家长封信网络等种形式家长宣传正确家庭教育思想掌握教育子女科学方法学校积极开展优秀家长评选活动特重视单亲家庭离异家庭贫困家庭等特殊家庭教育工作指导
（七）充分发挥课堂渠道作认真领会中学德育纲精神实质寓德育科教学中开展学科德育渗透教育活动认真制定课程育德实施计划办法采取效措施课程实施课程评价课程理程中认真落实课程育德求充分挖掘校教育资源教材中固德育素材学科教学中进步加强德育学生熟悉家乡文俗历史文化等成学校德育教育素材形成具校特色德育校课程教书育紧密结合起
引导学生树立崇尚科学追求真理科学态度提高识真善美力形成理想信念转化动力
培训学校德育工作实施方案篇4
指导思想
坚持全面贯彻教育方针坚持科学教育发展观学期校德育工作继续坚持深入贯彻社会义核心价值观八礼四仪具体涵坚持学生发展理念根区教育局德育求进步完善常规理深化德育活动增强德育工作针性实效性动性创新性培养学生良行惯重点加强校园文化建设全面提升学生综合素质营造学校良校风学风构建谐校园促进学生全面发展努力培育理想道德文化纪律德智体美全面发展中国特色社会义事业建设者接班
二工作思路
通断学实践初步形成德育理畅德育队伍精良德育方法创新德育途径广泛德育资源优化工作局面造安校园绿色校园文明校园谐校园营造积极创新生德育氛围整体构建特色具化生活化科学化德育工作体系具体体现五化：
1德育组织网络化进步建立学校家庭社会三位体德育网络形成学校渠道社会家庭方参德育工作网络尤家委会增补维护形成网络体系增强家委会成员工作积极性
2德育队伍专业化通种形式全体班接受层次培训时改革班（辅导员）青蓝工作室工作模式方法增加梯队班班队伍更加专业化合理化切实提高班专业水
3德育评价科学化断完善学生评定班考核班级德育工作评估三项德育评价机制班级班学生评优评先提供效
4德育活动规范化努力德育活动时间容形式固定形成相规范效活动格局避免活动盲目性时性确定性
5德育阵样化学期巩固原德育基基础重点造实践基充分发挥动手动脑育功
三措施
1狠抓养成教育学校德育课题基学生格发展培养良行惯研究抓手加强学生文明礼仪教育托学校红领巾文明监督岗抓学生日常行规范养成教育加强学生纪律卫生文明安全等检查力度
注重良班风学风培养做周流动红旗评工作学生行规范外化行化素质逐步养成良生活惯学惯文明惯
2加强队伍建设着力建设三支德育工作队伍班体骨干队伍学生骨干力量行规范建设生力军热心德育工作社会士核心家长委员会队伍创新班（辅导员）青蓝工作室加强班培训发挥骨干资深班资源造优秀班队伍时积极创设条件进行外出观摩学提高班队伍整体水利少先队阵发掘培养学生干部断表彰中＇优秀代表利qq群定期会议加强家校沟通通评选优秀家长等活动引导家庭教育整体素质提高
3拓宽德育空间断拓宽家校联系方式学校家长步素质教育走进学生家庭加强家校联系通家委会家长学校家长开放日家校亲子活动等鼓励家庭教育力量学生成长正面引导时学校活动开放化积极发掘社会家庭教育资源整合校外德育力量正量面断优化社会学校家庭三结合育环境形成学校家庭社会教育合力
4扎实德育研究积极形成科研带动德育效机制求全体教师加强德育理学研究积极撰写
关教育案例笔关教育理文章善总结验教训求全体教师积极参加课题研究实践活动探索新时期班级工作新思路新理念形成套富时代气息现代班级理模式时断丰富巩固班坛等研究阵创设条件外引先进验丰富奖励措施学校德育研究工作断深入前进
5创新德育活动社会义核心价值观八礼四仪总领求结合学校品格养成节日课程推进心理健康教育活动发展需求队活动观摩班队课夕会课实践活动等载体发挥级部工作活力创造性开展活动德育工作贴学生生活符合学生身心发展需更加生动形象更加具吸引力感染力辐射力提高学生活动力时利校园网横微信公众号加强活动宣传增强正面教育作力社会宣传学校品牌产生良社会声誉
6夯实德育阵（1）组建新届队委协助辅导员做少先队项常规工作加强学校升旗仪式理培养训练新轮升旗手成员升旗仪式持（2）搞班级文化建设引导学生做班级净化绿化美化更新班级名片班级布置班级成队员学生活乐园更队员提供岗位锻炼种力形成
惯促进良校园文化形成（3）发挥宣传阵作宣传阵（橱窗展板广播校园网等）力宣传队员中事全体少先队员树立亲信敬学榜样加强学生活动展示尤学生实践活动促进活动效开展（4）入队仪式规范学生初步解队知识明确入队意义提高学生入队积极性动性学期队部组织年级学生进行队前教育知道队名称队旗图案含义队员标志红领巾知道样敬队礼队呼号入队誓词容等少先队基知识提高少先队认识基础组织发展年级新队员开展新生入队仪式年级新生家长会（5）成长仪式难忘认真筹划落实八礼四仪中成长仪式充分调动四年级级部教师家长队员参活动积极性充分发挥家庭社会学校三结合教育合力力求组织意义重形式创新记忆深刻十岁成长仪式
四具体工作安排
九月份
1开学典礼组织观开学第课2总结暑假活动班班级名片更新中队完善班级文化布置3班（辅导员）青蓝工作室组建4统计级部贫困学生名单做帮困申报工作5年级队知识教育培训
6队委员改选7节日——中秋节活动（二三年级）8广播站美童声招募9制定德育课题组工作计划召开课题组会议10新届家委会成立
十月份
1年级入队仪式
2级部开展庆国庆系列活动（组织部爱国影片办期关国庆节容手抄报黑板报）
3开展九九重阳敬老节活动（四五年级）
4班（辅导员）工作室活动
5中队活动观摩
6德育课题微坛
7三年级家长会
8队委员培训
十月份
1六年级集体班会（梦想）2四年级十岁成长礼活动（四年级班级）3型心理团体辅导活动（五年级：网络游戏说byebye）4班培训暨德育课题讲座活动（汤晓丹）5五年级家长会6学生社会实践活动
十二月份
1开展三年级中队题活动（三1三3三5三7）2少先队文案例课题撰写3少先队工作总结
星级单位考核准备4期末班培训暨班（辅导员）工作室总结活动——携手成长5级部迎新年活动6组织全体教师撰写德育案例7德育课题结8德育课题成员工作考核9德育工作总结月份1安排寒假活动2做资料档3少先队星级单位考核4班考核
培训学校德育工作实施方案篇5
目标务：
1加强学校德育体育工作调研指导努力帮助解决学校实际问题
2继续进行学生惯养成教育通养成强化月专题研讨验交流等方式提高师生惯养成重意义认识学生形成良行惯
3加强读书学加强德育班培训班素质赛体育会课课间操观摩研讨等活动断提高员素质增强德育体育工作者责意识学意识研究意识
4加强德育体育工作评价中学德育工作评估标准课间活动学校常规体育工作评估标准通评估进步增强德育体育工作实效性
5组织开展校园文化建设活动继续加强校园文化场
氛围建设组织开展形式样校园文化活动：开展奋发崇德善题活动开展国学典进校园活动充分发挥环境育功
6结合类活动实践继续研究效利学校德育常规活动创新形式创设氛围加深学生道德体验进步增强学校德育工作效性
7继续推进校园时体育活动（1）掌握学校体育工作总体情况协相关股室工作确保完成（2）组织学校课间活动评进步改进课间活动组织形式进步提高学生锻炼实效（3）组织优秀体育教师体育工作薄弱校潜力校进行帮扶学校体育课课间现场实指导通学研究交流进步提高中学体育课课间体育活动质量（4）指导校开校级运动会校组织校级趣味运动会根学生年龄特点身心特点确定赛项目项目团体项目相结合量扩学生参面趣味性竞技性相结合努力提高学生参积极性学生身体素质
二具体安排：
1德育工作（1）3月中旬旬校完成总结计划完成校务公开家长开放日工作（2）4月中学德育工作评估（3）2——7月份：xx题组织开展读书等系列活动通题班会升旗活动征文演讲活动办板报文
艺汇演等形式引导学生重温先辈奋斗历程解中国发展史激发爱国义精神树立高远理想信念构筑生梦想引导学生孝亲尊师开始勤奋学开始强健身体开始严格律步步实现梦想时实现中国复兴梦做出贡献（4）7—9月份班优秀工作案例征集活动（5）9月份养成教育强化月活动（6）10月旬班素质赛（7）12月旬学生行惯养成教育总结汇报会2体育工作（1）3月旬召开学校德育体育卫生工作会（2）课间操活动总结（3）3月体育教师评优课选派优秀教师参加县中学体育评优课（4）4月旬举办趣味运动会（5）10月8日——15日完成学生体质健康测试数报工作（6）11月旬组织中学课间操评估活动
培训学校德育工作实施方案篇6
指导思想倡导提升学生学业生活品质专业教学理念继续坚持服务宗旨业导质量促发展工作原促进专业部学生教师发展目标正视现状积极开拓稳步前进真正推进专业部涵建设
二专业部工作梳理
（）常规工作
1做会展物流会计三专业专业调研工作针会展专业重点重现实状况延续学年工作继续专业调研专业教学计划研讨专业教学质量踪学生调研师资调研班工作调研学生业等着手深入调查做校调查基础走出校园走进行业教研组首全体专业教师参形成具深度密切结合行业企业现实调研报告作指导专业发展重现实2进步落实专业部教师教学互动推进专业深度教研结合教师撰写3年发展规划教师发展营造机会提供台继续推进专业教师梯队建设双师型发展建设尤继续做转行教师专业学发展工作3加强教学督查强化课程执行力度做专业部教研组长教学检查做检查反馈进4落实12级会展专业分方工作做稳妥谨慎周落实会展专业营销策划方学生专业服装统征订工作5做专业部项档案资料收集理工作规范会展开放实训中心物流实训室两专业机房实训理工作记录工作会展实训中心周报余实训室定期抽查项检查做准备时作完善理工作容便总结提升
（二）重点工作
1会展重点专业建设学期继续专业调研专业
教学计划研讨专业教学质量踪学生调研师资调研班工作调研学生业等着手深入调查找出弱势原观素出发进行整改推进逐步夯实基础争取质突破具体工作措施包括：（1）清晰界定会展营销策划会展设计两专门化方培养目标教学目标基础进步完善学期制定专业教学标准专业教学计划强化落实关注课程执行力提高教研组备课组教研力强化教学研究（2）结合品牌教师培养作落实分层教学项措施稳步推进专业发展工作室工作学期基础学期进步推进做深会展设计工作室指导教师增加郑剑宁峰会展营销策划工作室分拆会展营销工作室会展文案策划工作室指导老师分盛蔚周文雯会展礼仪工作室指导老师增加黄晓明时请黄晓明重点研究婚庆展示礼仪音响师教学工作求工作室方案目标结合班级文化建设等工作设计学期工作项目实施措施学生培养教师发展相结合专业发展德育发展相结合真正体现专业发展工作室效（3）推进订单培养校企合作开拓长风生态园合作继续推进曹创广告设计公司师徒制工作室项目（4）组建完善专家指导委员会容成效（5）进步探索改进会展开放实训中心运营理进步研讨实训室理相关制度落实情况包括
相关档案整理工作发现问题更重集思广益找适策略提升实训室效率理效率改建调音实训室（6）推进会展专业校教材编写进行程理质量监控（7）帮助吴瑾菁较完成会展专业教学转型
2星光杯项目启动学期清夏技节专业技武星光杯项目选苗基础基确定参赛项目明确项目指导老师领队教师形成星光杯项目组相关育苗方案积极备战20xx年第五届星光计划技赛针赛关注程点带面抓种子选手培育工作专业骨干学生群体培养工作探索赛项目常规教学赛促教赛促学提高教师业务水学生专业技效推进学校日常专业教学理工作
3强化英语计算机等力早修午修会展专业拟早午修时间加强英语计算机技会计专业拟加强传票翻键盘运力物流专业拟强化专业英语口表述等技专门教师进行辅导目标措施成效
4坚持班级文化建设推进品牌德育逐步形成坚持文化育线继续温馨教室建设载体专业发展工作室相结合彰显专业特色促进班级专业化性化发展通元化育载体培养学生理
教育意识推进品牌德育逐步形成
5提高学生综合素养成立学生专业团队学生演讲团孙雷维领队礼仪接团李晓俊黄晓明领队
三专业部工作策略理念
贯彻岗位价值观理念培育通部门学交流组织沟通沟通等专业部日常学工作中断渗透价值观理念长期坚持积极造支积极进取团结团队
（）工作策略全员参团结协作责程理重点推进
（二）工作理念树立三意识认清关系
1树立责意识深刻认识专业发展教师关系2树立团队意识深刻意识专业团队教师关系3树立发展意识深刻认识风破浪动发展重性固步封动淘汰严重性4重新审视师生关系深刻认识学生成长教师发展进退意识优秀学生成成功教师成功教师造优秀学生
培训学校德育工作实施方案篇7
指导思想
十八精神科学发展观指导认真贯彻落实
福建省中学德育工作三年提升行动计划切实加强改进学校德育工作爱国义教育旋律学生养成教育重点校园文化载体渠道层次全方位开展教育活动全面实施素质教育提高学生思想道德生理心理素质加强学校德育科学研究努力探索新形势德育工作新路子断提高德育工作针性实效性培养理想道德文化纪律代新努力
二工作目标
1加强德育队伍建设理提高教师师德修养2德育回生活细节入手培养学生良行惯3加强校园文化建设通开展丰富彩活动丰富校园文化生活提高学生力营造良育环境
三工作措施
（）加强德育队伍建设营造谐环境
1调整充实德育工作领导组学校德育工作领导组校长吴章文担组长宗炜副校长德育工作德育处少先队辅导员班成员学年根工作需调整充实领导组成员健全落实德育工作责制学期召开领导组会议研究学期德育工作制定学校德育工作计划
2加强德育队伍建设抓班辅导员队伍建设
定期召开班辅导员例会计划重点班辅导员加强思想教育通加强班辅导员培训工作召开班辅导员队伍建设验交流会开展结子传帮带等活动提高班辅导中业务素养教育全体教职员工牢固树立德育工作者观念切实保证德育工作全员参育事事育时时育形成良育机制通班辅导员考核级优秀班优秀辅导员德育先进评选班辅导员外出学培养等方法培养支德兼备德育队伍
3加强学校家庭社会联系形成学校家庭社会抓德育工作合力效提高德育教育效果办家长学校提高家教水通召开家长会开办家长学校建立家校通信息台家访约访家长信等种形式家庭教育容方式方法进行指导时家长通报学校方面情况宣传前教育新理念新方法积极详细解释校新措施新做法
（二）狠抓德育常规教育促进规范理
1认真贯彻落实国旗法坚持周星期举行隆重升旗仪式星期五举行降旗仪式少先队部学期开学初做国旗法宣讲仪式礼仪培训指导四六年级中队训练旗手安排学期国旗讲话
容求系列化突出德育题增强针性
2全面实施学生养成教育通种形式途径细化东城中心学学生校日规求结合东城中心学养成教育篇――养成10惯教育细节处入手时纠正学生行偏差真正化学生觉行惯高度重视学生养成教育工作结合学校实际制定详细实施方案操作办法做针性层次重点达班班特点校校特色养成教育活动开展契机德育工作落实学校项工作中落实学生言行中落实科教学全程中形成彰显学校办学特色3认真开展文明班级三学生优秀学生干部校园星评选活动学校学年开展次文明班级三学生优秀学生干部艺术星评选活动颁发奖状树立榜样培养学生积极进精神促进良校风班风学风建设4深入宣传中华民国国家通语言文字法做日拼工作积极开展推普周项宣传活动推进学校语字规范工作
（三）开展题活动营造温馨校园
1弘扬民族精神深入开展革命传统教育典教育活动结合清明节祭扫烈士陵园中学弘扬培育民族精神月活动深入开展革命传统教育集中活动常性校园文化活动紧密结合起开展题团队会社
会实践参观走访红色旅游等活动促进社会义核心价值体系教育渗透学生学生活方面结合弘扬雷锋精神开展志愿服务活动雷锋精神公民道德建设联系起推动青少年学生良品格形成结合朱子文化进校园活动开展典诵读中华民族传统美德培养目标机结合起着力提升未成年思想道德素质
2坚持三贴原深入开展做道德题活动实施德育程中认真贯彻贴时代贴生活贴青少年实际原注重提高教育针性实效性结合福建省学校德育工作测评方案学校德育工作实际开展面教育活动利种法定节日传统节日重纪念日未成年入队开学典礼毕业典礼等契机精心设计挖掘活动身教育意义开展丰富彩活动二年举办次体育节艺术节读书节科技节活动营造浓厚校园文化氛围学生活动中增进友谊增长干开阔眼界塑造品格张扬性
3加强学生心理健康教育建立专兼职心理辅导教师班骨干全体教师参学校心理健康教育体系结合学生学生活际交程中表现出心理问题学年少针性开展次心理健康教育讲座学生进行心理健康教育指导提高心理素质增强
承受挫折适应环境力充分发挥学校心理咨询室功作少数学生学生活际交中碰般心理问题予辅导帮助
（四）加强安全教育理创建安校园
1健全学校安全教育防火防盗防汛实验室交通消防预防溺水危险品监矛盾纠纷排查等系列安全理制度认真落实校园安全工作月查制度加校园周边环境安全隐患排查力度强化夜间值班巡查切实做安全防患工作严格执行外出活动报批安全事报告制度建立应急预警处置机制效预防控制妥善处置校园类突发事件
2生命教育线结合三月份综治宣传月安全教育周512防灾减灾日防灾减灾宣传周安全生产月6·26国际禁毒日六五普法等活动校安全工作实际出发通标语专栏黑板报广播集会踩街演讲国旗讲话题班（队）会课堂组织学生收专题片等形式年龄段学生进行生动富成效安全教育进步增强学生安全防患意识明辨非力
3积极应种灾害开展安全应急疏散演练针出现震台风洪水泥石流火灾等灾害制定应急预案学期组织次安全应急疏散演练
（五）加强校园文化建设创建特色校园1美化校园创建绿色学校根县委县政府关创建绿色校园责目标求校扎实开展创建绿色校园工作推动校园绿化绿化科普生态文明宣传教育工作开展2提升涵弘扬朱子文化开展朱子文化进校园活动进步挖掘丰富朱子文化涵充分发挥朱子文化教育示范熏陶导作朱子关励志劝学修身养性等格言警句融入校园文化建设课堂教学中致力营造尊重教育尊重知识尊重舆氛围3加强特色班级创建活动促进学生性发展通创建特色班级活动进步提高班级理水建设优良班集体时学生搭建理教育服务发展台增强集体荣誉感营造谐校园提升校园文化品位德育工作学校工作重组成部分校严格常规理注重养成教育深入开展项活动构建谐校园懈努力
培训学校德育工作实施方案篇8
指导思想：
树立全员德育观念促进学生全面发展根浙江省教育厅关印发全省中学实施德育导师制指导意见通知市教育局实施德育导师制关求认真实施
德育导师制面全体学生学生掉队宗旨努力探索新形势学校德育工作新模式达引导学生积极健康发展目
二组织机构导师队伍：
1德育导师制实施领导组：组长：杨雪荣副组长：徐祝明组员：胡文军骆央浓谢伟炳沈丹陆群陈镇海陆雪波
2德育导师队伍：第组：陆雪波熊曹旦王益女鲁江丽胡维山第二组：沈丹戚萍朱碧云徐蓉蓉沈雄英第三组：陈镇海杨群芳徐妍娉王燕君张飞燕第四组：胡文军郑莹吕群雪云杨晓霞第五组：骆央浓谢伟炳沈爱武许水浪徐第六组：陆群蔡米纳楼菊瑛陈锦斐
三职责：
1领导组职责学校德育导师制实施领导组负责指导全校德育导师制工作实施制订工作计划召开关德育工作会议验交流会议德育导师工作进行总结提出改进意见建议学期结束时德育导师工作进行考核评定
2德育导师职责学生思想引导心理疏导生活指导学力辅导求德育导师职责：（1）关注受导学生思想品德行细节表现帮助
指导受导学生形成良思想道德品质（2）关心受导学生身心健康受导学生进行心理疏导健康指导（3）关心受导学生学业进步性特长发展指导学生改进学方法提高学力（4）指导受导学生合理安排课余生活引导受导学生参加积极文化娱乐活动（5）常受导学生家长科教师沟通全面解学生成
长程中方面表现
四具体做法求：
1明确职责：德育导师学生树立生理想指导者学生思想成长培育者学生心理健康维护者学生方面发展辅导员学生造成新型工程师
2摸底调查调查需导师学生辅导容：（学生活道德行心理健康等）求班辅导学生3—7受导学生名单班提供填写受导学生情况登记表家庭特殊学生家庭贫困生学困生等
3成立辅导组位德育导师指导学生构成组原1位导师指导2—3名学生
4求：①周必须进行次谈心月必须进行次家访家长联络次②定期解分析学生情况学生取成绩进步时时予表扬鼓励学生遇
困难麻烦时予热情帮助③帮助学生改掉良行惯帮助学生养成种兴趣爱努力学生创设展示华机会④全面解学生注重教育针性实效性坚持正面教育积极进行教育引导尊重学生法执教严禁体罚变相体罚
五德育导师工作考核评价：
1学校学期导师工作进行次考核评价成绩显著者予表扬奖励工作薄弱失误者提出批评2德育导师制工作考核结果年度考核奖励评优职务晋升等挂钩
培训学校德育工作实施方案篇9
建设高素质专业化教师队伍帮助新教教师快适应教育教学工作帮助年轻教师快成长Xx学义务信心力担基学校培训重时结合Xx区新入职教师规范化培训实施办法制定基校培训方案
培训目标
新教师进行岗前适应性培训通新入职教师规范化培训力争新入职教师职业感悟师德修养课堂历教学实践班级工作德育体验教学研究专业发展等方面明显进步形成良教育教学行规范帮助新教师快适应教育教学工作二培训容形式
（）新入职教师规范化培训（简称规范化培训）容包括职业感悟师德修养课堂历教学实践班级工作德育体验教学研究专业发展四方面1熟悉相关教育法规政策树立法治教理念解Xx区情教情提高教师职业感悟师德修养2解教学常规熟悉初步掌握教学科教材教法掌握语言表达板书板画信息技术应等方面基功3增强德育工作认识掌握班级工作基点4懂教学研究关注身专业发展
（二）规范化培训方式：
1新入职教师周少天（周四午固定时间周二午周四午二选）进入基见接受相应培训接受学校带教导师教学指导2研修：新入职教师通阅读专业书籍撰写读书心制定发展规划等形式加深教师职业感悟提升师德修养养成发展良惯
三规范化培训理求：
1次培训工作起始时间201611——201710基校负责见期间新教师理考核2学校成立新教师入职培训领导组全校性遴选新教师入职培训指导教师3新入职教师严格遵守基校考勤制度次校需教导处签请假需出具书面申请单
位领导签字4新入职教师导师分制定计划落实日程安排中基校培训承担240学时周天学科带教10月计算班2月计算5新教师培训须坚持师德魂学校组织新教师解学校优秀教师事迹解学校文化提升职业境界爱教育爱学生爱教学科奠定发展思想基础6帮助新教师全方位解体验矢志教育学校安排关员组织宣讲师德规范文明礼仪教学常规班职责学校项规章制度适应教师岗位作必须适应性准备7学校安排带教导师指导新教师学班工作计划制订班集体建设学生干部培养家访题班会题活动社会实践学生谈心家长会召开评语撰写科教师协调沟通等指导教师新教师项班工作事前进行指导事进行点评新教师实践反思中提高班工作感悟力8学科指导教师指导新教师学学科课程标准指导新教师听课评课备课编写教案课件制作课课反思作业批改学困生辅导编制试卷质量分析等项容须事前指导事点评帮助新教师体验感悟提高力关听课课节数参加教研组备课组活动次数应少相关规定求9学校学期新入职教师推荐教育教学理书籍指导新教师写读书心学体会读书交流活动中深化学
10季度进行培训工作验交流新教师新入职感悟体会互动
四规范化培训考核：
1基学校领导组负责组织新入职教师考评工作考评学员评教育教学指导教师分评价相结合
2考评见考勤情况完成培训手册见期间教育教学成绩方面实施
3评价结果优秀良合格合格优秀例掌握培训新教师总数四分左右学员考评结果直接带教导师挂钩作评价带教导师
五新入职教师培训
基领导组组长：副组长：组员：带教导师名单：培训学校德育工作实施方案篇10贯彻xx省教育厅关落实xx省促进中学教师专业发展行动计划全面开展中学教师继续教育工作实施意见(20XX—20XX)精神针省基础教育改革发展需切实提高全员中学教师课堂教学力教师专业发展水结合省中学教师队伍整体素质现状制定实施方案指导思想实施原提高中学教师教育教学实践力根提高中学教师专业化发展水导教育思想讨专业知识学教学技训练等活动载体面教师组织实施师德教育新知识新技术新技容新周期中学教师全员培训通培训全面推进
教育教学创新增强教师实施素质教育力水提高广中学教师整体素质专业化水促进全省中学教师队伍持续发展——服务教师倾斜农村教师专业成长根着眼教师专业发展需求着力提高教师综合素养教学水农村教师作政策基点充分考虑农村教师实际基础兼顾城镇骨干教师需求科学设定培训目标采取适宜培训模式促进教师全员培训均衡发展——聚焦课堂训练技教师课堂教学问题突破口围绕教师进行课堂教学需项技运学练评改考结合方法分学科开展训练学致扎实提高教师课堂教学基技
——重心移校际联动坚持校研修集中培训网络研修辅加强校培训理实践研究教师职学校成教师专业发展基发挥中学教师专业发展示范校基校培训机构作采典型引路——成果推广——评价促进方式课题牵动方式加强校际间合作赢变体优势资源享推进教师全员培训发展
——分类指导评价进充分考虑学段层次年龄段教师求根特点科学实施全员培训指导工作应根培训工作需分层分类时反馈时指导通建立教师理专业发展档案教师
全员培训进行形成性评价通教师专业发展目标程性终结性评价断调控培训进程确保全员培训务效完成
二象目标
()象培训象具中学教师资格级类中学校职专教师包括级类中学区县教师培训教研机构特殊教育机构校外教育机构等职岗中学教师
(二)目标总目标：通全员培训广教师逐步养成良师德行基具备课程教学理素养整体提升教师课堂教学技课堂教学力稳步提高学研究力班全员达合格水具体目标：1现岗中学教师2013年底前完成少240学时培训2通培训切实提高中学教师综合素质教学力发展水100中学教师胜教育教学工作中教学技15达优秀教师师德年终考核合格率达100320XX年12月31日前男满55周岁女满50周岁中学教师参加少50学时教育技术力培训教育技术力显著提高
三课程容培训方式考核
()培训课程容五年学时学分中学教师教育技术力建设计划实施说明：周期全体中学教师完成240学时培训列课程培训通考试考核10学时记1学分计24学分
(二)培训方式校研修集中培训辅培训机构中学完成周期培训务
1校研修校研修包括：学伴互助专业引领(1)学教师计划通学——实践——反思——实践培训方式审视分析解决教学中问题日常教育教学工作教师教育融体教师制定学校发展目标致发展目标目标制订学计划
(2)伴互助教师教研团队(教研组学校部组织)单位形成互助学团队学校引领充分发挥位参训者智话编织学体通教师间互相交流切磋等话方式进行合作式学校际联动方式参学校教研活动达资源享提高发展目
(3)专业引领培训机构专兼职研修教师建立专业指导团队提供专业引领菜单采取讲座现场培训(听评课)现场指导性问题解答(电话网络时应答)提供网络资源支持学等形式进行专业引领教师完成相应培训务
2集中培训集中培训定位问题指导坚持贴课改贴课堂贴教师教师中教师中根教学需调研教学问题开展课题研究设置专题辅导切实提高培训针性实效性条件开展远程教育培训机构应通实时远程教学视频音频享方式进行远程实时专题辅导交互研讨
(三)考核建立完善培训考核制度实行培训单位培训时考评加校培训考查达标验收制度实行程性考查结果性考核相结合突出力考核考核分统考核校考查两种形式分年度进行统考核市(州)教师继续教育业务理部门实施校考查级教育行政部门指导县级教师培训机构实施考核实行分级制度分优秀良合格基合格四等级作教师业务水重衡量指标新技学考核xx省中学教师教学技训练考核方案(行发)实施
四组织理保障措施
()加强组织领导省教育厅全省中学教师全员培训工作省中学幼教师培训中心负责全省中学教师培训组织指导理评估级教育行政部门师资培训理部门口理教师继续教育工作市县乡校应健全级工作机构优化网络精心组织分级指导教育思想讨专业知识学教学技训练活动载体确保培训质量坚持级教育行政部门教师培训院
校负责中学教师培训工作第责制度强化中心学校中学校长校培训第责制度采取措施建立机制制度落实处保证校培训效开展
(二)优化业务指导省中学幼教师培训中心分年度制定年度全员培训计划确定年度培训专题学目标学容学形式考核求指导市(州)开展年度专题学活动全员培训情况进行评估级教师培训机构教育行政部门统筹整合高等院校师训机构教研部门电教部门中学骨干教师资源建立校培训指导团队切实校培训抓紧抓实积极开展关远程集中校培训课题研究发现研究解决教师培训中现实问题创造性开展教师全员培训工作
(三)提高培训力加强培训者培训继续实行培训者培训制度省教育厅继续实施中学学科教研员省级培训市(州)做培训者市级培训集体备课切实提高培训者力水建设培训精品课程省教育厅根年度培训专题精选课程资源发课程资源推荐目录市(州)推荐课程资源目录范围根身特点需选择省教育厅根教师继续教育工作需组织力量积极开发符合方特色培训需教师培训课程资源构建效校指导网络校培训基建立骨干教师力量校培训指导者队伍级教师培训机
构建立专兼结合校指导团队
(四)继续实施继续教育证书制度级教育行政部门继续实施完善中学教师继续教育考核成绩登记制度考核成绩作教师职务聘晋级中学教师继续教育学分登记全省统印制xx省中学教师继续教育证书作教师完成种形式继续教育务唯效证教师职学校负责保教师参加教育行政部门统组织中学教师继续教育考核合格职学校负责学分登记建立校教师继续教育档案保存考核合格证明等原始材料
培训学校德育工作实施方案篇11
发展定位
新教师校外教育发展竭动力未希促新教师较短时间适应校外教育岗位基求实现师德教学艺术教育理力步提高校外教育教师特新教师进行系统培训十分必
二目意义
创建教师专业发展校外教育契机针新教师塑性强特点通渠道方位培训全面提高新教师教育理念教育教学力实践基础积极探索开展创造性培训模式满足新教师培训需求效促进
新教师专业成长
三培训象
工作年限二年校外教师
四培训目标
1通培训全面提高新教师职业道德知识水教育教学理身心素质发展专业思想培养敬业精神形成时俱进教育理念掌握前学科知识2通培训增强新教师教育教学实践中反思探究创新力初步掌握信息技术科研基技方法技巧具创造性实施素质教育力独立开展教育科研力加速专业化成长3通培训引导新教师解校外教育办学理念工作特点树立热爱教育热爱校外教育热爱校外教育机构热爱学生理想确立教育事业终身奋斗思想4通培训激活新教师动学愿积极参培训实践活动初步形成赏识合作沟通分享验意识教师持续发展奠定基础
五培训容形式
新教师培训分市区级培训宫培训两部分市区级培训市区级校外教育研究室统组织年针新教师专业等开展定期培训宫培训新教师校外教育单位组织中年辅导执行期年踪发展期培训容包括师德师风职业道德教育教育教学力教学基
功校外活动方案编写新课程标准现代信息技术等导师制集中培训学练等培训形式开展
1导师制校外教育新教师指定名骨干教师作指导教师双方组合指导期年导师宫培训关规定通开设专题讲座教学观摩教学实践指导开展研讨撰写文等形式新教师进行传帮带培训总课时50课时时间期年2集中培训新教师校外教育单位行组织开展类岗位集中培训开展专题讲座师德先进事迹报告会观摩优秀教师骨干教师组活动实况等新教师快解掌握组活动教学工作全程熟悉组活动群众文化活动等环节规范求3学练新教师积极参加市区校外教育研究室组织级类培训提高身专业水阅读4教育理专著撰写读书笔记读书交流会分享读书心
六职责求
（）校外教育单位求
1校外教育单位高度重视新教师培训工作指定专负责新教师培训工作根校外教育培养计划求制定新教师总体培训计划新教师进行岗位集中培训培训程中严格理规范考勤新教师快熟悉教育教学工作保证新教师培训工作利实施
2校外教育单位精心挑选事业心强具良职业道德修养专业理水较高教育教学力强教育教学验丰富教师新教师进行师徒结指导新教师教育教学实践促新教师快速成长明确职责制定出相应奖惩激励措施
3校外教育单位教研室负责制定学科新教师年度培训计划负责师徒结活动督促检查时解新教师参加市区级宫培训情况作考核新教师定期考核验收培训结果培训档案组织新教师组活动教学技研究活动踪点评新教师组活动
4建立新教师成长记录袋培训档案校外教育单位位新教师建立新教师成长记录袋记录新教师接受培训指导程性材料新教师教育教学力变化成长案例材料
5创设新教师外出学机会引导新教师学先进教学理念结合实际工作探索适合青少年专业教学方法提高新教师专业力教学力
6新教师提供展示华机会台求新教师学期单位专业教研组少两节组活动研讨课组织专业教研组教师进行研讨反思
（二）新教师求
1遵纪守法恪守师德时参加校外教育系统种政治业务学积极参加校外教育系统组织项活动发挥翁意识
2认真学新课程标准钻研专业领域导师指导制订发展规划分析身素质专业特长明确教学研究方制定出相应发展措施快速适应校外教育工作节奏适应教学环境教学象变化努力提升施教力挖掘教书育创造佳绩潜
3认真备活动倡导集体备课资源享课反思高效新型备课方式撰写活动方案必须完整效
4认真开展组活动教学善鉴导师教学技巧教学设计做师生互动促进活动实效次组活动结束时进行教学反思撰写教学记
5虚心导师请教取长补短学期听课少20单元详细听课记录加强业务学积极参级类业务培训博览群书建立教育博客勤动笔记录教育事积累教学感受坚持信息技术组活动教学环节运苦练教师基功
（三）指导教师求
1指导教师着校外教育发展负责新教师成长负责高度责感命感根市区校外教育研究室宫培训新教师具体求认真做全面指导督促工作学期听新教师课
10单元听完课时点评
2做示范引路作新教师制定出年结帮带整体规划学期初确定学期培养目标制订出具体培养计划培养程阶段性踪记录学期结束前认真分析工作失写出学期培养总结辅导程中注重性尊重性新教师发展成风格独特青年教师
3解新教师教育教学工作中困难求力帮助解决指导新教师加强学进行教育教学科研：提供学资料新教师参课题研究指导撰写修改文等
4指导教师仅工作学帮助新教师快成长时生活应该关心新教师感受集体温暖
七考核评估
三方面进行考核评估：
（）思想品德职业道德方面考核新教师遵守职业道德履行职业求爱岗敬业热爱学生师表遵守校外教育规章制度表现等方面校外教育单位考评组根指导教师提供情况检查指导掌握情况培训期结束进行综合评价
（二）学培训方面考核新教师参加市区宫培训学教研活动情况学期参加专业教研组研讨课宫汇报课学期听评课情况教育教学理学学体会学期撰写教育教学文活动总结等方面校外教育考评组进行综合评价
（三）教育教学方面考核新教师工作态度力成效组活动教学力组织群众文化活动力德育工作力组活动教学计划活动方案教学效果等校外教育考评组进行综合评价学年度末校外教育单位实事求根方面情况名新教师分做出综合鉴定
八组织理
市区校外教育研究室具体负责老教师带教新教师组织理工作校外教育单位教研室负责具体实施工作
（）成立宫级指导组指派专负责处理培训中出现问题制订协议书费制度档案制度奖励制度等培训具体求评价措施进行明确规定
（二）邀请市区专兼职教研员名优教师负责新教师宫培训进行指导评估区校外教育研究室培养程阶段实施程评价督促师徒落实责定期定期检查新教师组活动教学老教师指导情况
（三）培训结束时组织优秀子评优秀者予定精神物质奖励培训结束总结成果方面组织新教师参加校外教育系统青年教师基功赛方面收集优秀活动案例教案文编辑成书形成系统培训资料培训学校德育工作实施方案篇12步进提高校教师业务素质教育创新力提升教育理念教育力科研意识科研水促进教师专业化发展特制定校校培训实施方案指导思想校培训工作邓理三代表重思想指导更新教育观念先导解决学校教育教学中存突出问题突破口学研究新课程教材重点提高创新意识创新力线教师参研究培训形式培养教师持续发展力根方提高广教师实施新课程力教育创新力培养批专业型创新型教师目全面提高校教师队伍综合素质二培训目标培训原1培训目标通开展校培训促广教师转变教育观念提高教育教学力教育创新力教育科研力全面提升校教师队伍整体素质促进教师专业化发展适应教育改革发展需努力造支师德高尚结构合理业务精良胜新课程教学适应素质教育求充满生机活力教师队伍全面提高校教育教学质量奠定基础
2培训原
三培训容
围绕转变教师教育观念提高业务素质实施新教材力目标师德教育放首位提高教师教育创新力全面提高教师队伍整体素质1师德培训活动载体教师进行政治思想教育心理健康教育职业道德教育教师树立正确世界观生观价值观教师职业观建立新型师生关系强化教师身修养塑造良教师形象2教育教学力培训教研组单位断探索研训体化开展教学研究活动断提高教师教育教学力3信息技术培训通学集中培训相结合提高教师熟练操作媒体制作媒体课件力提高教师助电脑获取信息利信息力4教育科研力培训教育科研力校培训重容学校树立教研科研意识培训教育科研紧密结合围绕新课程实施结合课堂教学进行教学方法教育科研基方法培训注重教师教学科研意识力培养引导教师教学实践中断总结验教训断提高教学力提高教育科研专业技水
四培训形式
五保障措施
1加强校培训工作领导学校校培训基建立校长组长校培训工
作领导组托校教科研机构确定专具体组织实施校培训工作认真制定校培训发展规划年度培训计划现代教育思想指导工作实践紧紧围绕学校发展教师需求中心探索符合学校发展特点校培训模式教师专业化发展提供广阔空间
2完善校培训理体制学校制定年度培训计划确定培训容采取种形式组织实施培训质量培训效益时进行考评评估反思建立健全激励机制培训考核期末教师考核结合起3落实校培训费学校积极采取措施保证校培训费投入教师外出培训应规定报销关费积极改善办学条件配备教学设施逐步实现培训手段现代化
培训学校德育工作实施方案篇13
根教育部关力加强中学教师培训工作意见文件精神贯彻落实海林市基础教育教师队伍建设十二五规划纲海林市十二五中学幼园教师培训工作实施意见精神特制定校教师十二五培训工作实施方案
指导思想工作目标
市教委提出学生成长发展培养高素质引路培训工作方校位教师专业发展工作理念十二五期间校教师培训工作
紧紧围绕课程改革素质教育深化面需求培育特色优化品质提升效率突出教师继续教育体性开放性实效性全面提升教师专业素养教育境界校基础教育改革发展提供队伍建设保障校十二五教师培训工作目标：
()集聚培训资源海林市教师教育资源校骨干教师学科带头力量建设适应引导校全体教师专业发展需求教师培训课程体系教师提供优质高效培训资源
(二)强化服务理进步更新教师继续教育理念加强服务理改善培训模式探索教师律持续发展研修方式市理新体制
新途径形成市校统筹协调理服务系统形成教研师训科研德育机整合师训格局深化校研修制度建设校研修课程建设教师提供层面选择高质量研修机会形成开放灵活序高效教师继续教育理体制
(三)改善培训环境探索职员带薪继续教育假制度骨干教师学术假制度实施新教师见期制度建立教师专业素养文素养研修基构建区域教师培训精品课程体系推行教师性化学模式等举措努力创造发展性渠道样容丰富质量培训环境
二课程结构
根市实施意见课程框架十二五期间市中学幼园教师培训课程包括师德素养知识技实践体验三类师德素养课程指提高教师师德修养育德意识力提高教师文科学素养身心健康等容课程知识技课程指促进教师更新教育理念学科体性知识优化教育教学方法行提高教育理创新素养技技术力等方面课程实践体验课程指建立教育教学实践基础校研修方式促进教师体验育德教学科研方面实践知识目标课程
三培训象学分求
()校岗教师参加十二五教师培训权利义务教师培训方式容均课时学分方式进行统计中2015年12月31日前退休教师意愿免修市级区级选修课程
(二)十二五期间位教师参加完成少360学时培训修满36学分中学高级职称教师教育学院专业员必须参加少540学时培训修满54学分学分计算方法般10学时折算1学分
(三)根市实施意见规定原课程类分位普通教师应完成学分指标：师德素养课程12学分(中师德教育课程6学分)知识技课程14学分实践体验课程10学分培训渠道分参加市级课程学完成47学分(1020)区县级课程学完成1114(3040)学分学校校研修学完成18学分(50)
(四)部分特定象学分求1班十二五期间担班教师须参加少30学时班专题培训计学3分入市级课程学分指标中2新教师十二五期间新中学幼园教师第年须见基参加新教师见期规范化培训计12学分结业工作单位需参加全员培训2012年9月进入教育系统新教师学分求入职年限递减3中高职称教师中学高级职称教师教师参加类培训外通种教育研究性化研修类高级研修班等途径完成18学分
四培训务实施求
()类教师培训务理体校教师参加全员培训具体方式求根市实施意见方案实施校骨干教师专业发展团队包括特级教师学科带头工作室高级指导教师育德团队创新团队信息团队等研修活动作校骨干培训特殊方式纳入校性化培训范畴校教师专业发展指导团队理办公室进行日常理教育学院师训部门进行学分理校干部
培训方式求普陀区教育系统十二五干部培训计划实施专教师兼学校中层干部应求参加教师全员培训中必修课程校研修特实践体验课程职教师实践提升重途径离岗外员外应该全员参校干部骨干教师学校开展实践体验课程力量学校应充分发挥校研修引领者作游离校研修外类课程策划实施理学校负责
(二)全员培训务学分结构根校教师队伍具体情况发展需全员培训力求体现选择性引导性相结合菜单式定单式相结合策略体现区域层面提供分层分类分岗渠道培训资源教师律参原三级培训务市实施意见教师全员培训学务学分结构分市级区级校级三级见表学分求容选课方式市级4—7分师德素养类1—2分知识技类3—5分市教师培训享课程理台区级11—14分师德素养类2—3分知识技类9—11分区教师培训报名台校级(校研修)18分师德类6分素养类2分实践体验类10分(学年2分)学校组织2市级培训课程选课选修课程指教师通区培训报名台选修课程教师根发展需求选课时须注意市实施意见规定师德素养知识技两类课程学
分例性化研修具特殊需求专业研究方教师开辟助研修渠道研修方式形式样具体操作办法定性化研修建立教师身水发展基础提升位教师性化研修选择权3校研修校研修学校策划实施教师培训校长第负责校研修应着重加强教研组组织形式专业团队建设提高教师职业认教育教学实践力目实践—反思—实践学方式助发展性评价等手段激发教师觉追求专业发展鼓励教师积极探索观察记录诊断改进专题讨课题研究成果展示等种方法培养教师研究惯提升教师实践力
校研修分师德素养类课程学实践体验类课程学见表：
学分求课程源组织方法师德素养课程师德类6分素养类2分围绕师德文素养开设类讲座课程学校组织类培训活动学校组织实施报教育学院师训部门核准实践体验课程10分学校行设计提高教师实践力目课程化研修着重通教师团队实践研究体验提高教师职业认教育教学实践力学校组织实施中讲座类例般超10方案结果报教育学院师训部门备案校师训
专员登分实践体验课程设计实施基延续区十二五期间教师实践课程做法校应提高教师参性课程效益方面继续探索科学合理模式确保全员确保时间提升课程领导力提升课程品质断总结验深化推进教育学院专业部门加强校研修程指导市校研修理工作指导意见基础完善校理制度
五重点工作项目
()优化培训环境探索教师发展培训机制十二五期间区继续探索教师发展培训机制着力解决教师行政推动动学状况营造乐学善学学效学培训环境逐步形成通道开放化培训体系1探索教师继续教育假制度2推行性化研修制度3实行教师培训费二级理制
(二)加强培训者队伍建设建立素质优良结构合理专兼结合教师培训者队伍年通课程开发审核培训效果反馈评估培训者进行考核评价实行优胜劣汰动态理区域层面集中培训学校组织校研修培训者应获相应劳动报酬绩效奖励
(三)丰富培训资源建设精品课程系列1加强资源理形成精品课程系列2建立特色培训基
(四)加强师训专员队伍建设深化校研修继续坚持十二五期间校校
研修成功做法验实践舞台课程化设计基础教师研修团队建设突破发展性评价导促进校研修教学实践教研活动理学课题研究相结合完善制度注重参追求实效校校研修推深入走成功十二五期间充分发挥师训专员学校师训工作特校研修中作明确职责提升力促进校研修深化
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学校德育工作实施方案篇1
活动背景
良行惯中华民族传统美德古源远流长长期作衡量处世道德标准体现国民素质重方面着社会进步济发展交日益扩思想观念道德水断发生变化发展真诚体富魅力交礼仪已成扩交流增进友谊加强合作促进发展重手段少年童祖国未21世纪国家建设力军培养理解宽容谦诚实态度庄重方热情友礼貌文明行举止前基础教育重点工作校园里学生时出现话脏话见理睬墙乱涂乱画乱丢乱吐等良现象通调查分析现学生数独生子女部分父母疼爱变成溺爱滋生孩子染良行惯二外出务工员部分孩子祖父母托付亲戚监朋友监部分孩子成留守童缺乏正常家庭教育时扭转种良现象进步深入贯彻落实中中央国务院关进步加强改进未成年思想道德建设干意见根少年童年龄特点身心发展规律学校决定学生养成教育作学校德育工作重容
抓开展文明礼仪教育孝敬父母关爱爱护公物入手学校题宣传教育活动文明礼仪知识卫生常识安全常识普活动紧密结合起全面提高少年童道德水崭新姿态迎接国检
二活动目标
文明礼仪伴行题结合学生年龄特点身心发展规律礼仪常识行惯重点容开展文明礼仪教育孝敬父母关爱入手学生学牢记文明礼仪常识培养理解宽容谦诚实态度庄重方热情友礼貌文明行举止题宣传教育活动文明礼仪知识普活动紧密结合起全面提高学生道德水
三活动题
文明礼仪伴行
四活动时间
20xx年3月15日20xx年12月15日
五参加象
全体师生
六活动领导组织机构：
组长：钟昌国
副组长：曹毅
组员：林国庆宁琴王道茂中队辅导员设办公室少
先队队辅导员曹毅老师负责具体办公
七活动学容
1学生守学生日常行规范编学生文明礼仪三字文明学生标准文明班级标准县局发礼仪篇
2校规校纪相关法律法规安全常识卫生常识心理健康常识
八活动求
1老师作表率求学生做老师首先做
2老师学生学生监督老师逐步形成齐抓相互监督进步良格局
九活动容
1举行文明礼仪伴行教育活动启动仪式
时间：20xx年3月27日点：学校操场形式：校领导致词布置活动方案教师学生代表讲话告陋走文明签名活动告文明行宣誓活动
2学生中开展文明礼仪先行系列教育活动
（1）开展文明礼仪伴行问题活动时间：20xx年4—5月点：校园形式：问迎面：见学老师领导宾动招呼：xxx学xx老师xx领导xx客问时亲切方声音方清楚听集体问见老师领导宾
班长领呼：xxx问集体招呼：x老师领导客亲切方声音统洪亮
（2）开展文明礼仪知道黑板报竞赛活动时间：2011年6月点：班教室形式：登载县局发礼仪篇相关法律法规安全常识卫生常识心理健康常识
（3）开展文明礼仪知道知识竞赛活动（三六年级班）时间：20xx年9月中旬点：学校操场形式：队部出题中队辅导员带领全班学认真学选出3名选手参加决赛
（4）开展文明礼仪伴行征文赛活动（四六年级班）时间：20xx年10月旬点：教室形式：评选优秀文章
（5）开展文明礼仪伴行典诵读赛活动
（六年级班）时间：20xx年12月旬点：操场形式：班先认真开展通选拔进行初赛进行决赛十总结表彰活动中表现优秀中队进行表彰分设奖项集体奖项奖项：等奖二等奖三等奖优秀辅导员奖优秀工作者奖集体奖项：集体组织奖优秀文明中队
培训学校德育工作实施方案篇2
实施背景
礼仪中华民族传统美德古源远流长长期作衡量处事道德标准体现国民素质重方面提出社会义核心价值观新时期公民文明礼仪新标准学礼立文明礼仪成长根基社会发展客观求类进步重标志校属农村初中处城乡结合部学生源农村家庭正处较难教青春期讲究文明礼仪方面较薄弱学生粗言野语架斗殴抄袭作业破坏公物顶撞父母老师等文明现象时发生学生进行文明礼仪教育提高学生素质塑造学生健康格重途径时整合提升学雷锋活动初年规范守教育涵实质进步浓厚校园文明氛围加强学校德育工作创建文明学校努力
二指导思想
贯彻落实市文明办关全市开展文明礼仪宣传教育实践活动决定通开展文明礼仪题系列教育实践活动学生明白文明礼仪重性争礼仪标兵形成间彼尊重互相帮助谐关系促提高礼仪意识觉践行文明礼仪全方位提高文明素养进步改进加强学校德育工作创设良育环境
三组织机构领导组
组长：王佳义副组长：李峰杨孝岗组员：吉庆涛杨健韩德军申时付班班
四实施办法
（）第阶段：宣传发动阶段（29月）
1召开学校德育工作会议学文件精神全面领会文明礼仪提高素养题活动意义求根学校方案布臵活动工作（负责：政教处）
2召开文明礼仪教育实践活动启动仪式全面宣传启动（文明礼仪倡议书举行文明行告宣誓签名活动）（负责：政教处）
3利国旗讲话校园广播板报等教育阵全体师生解读活动目意义背景活动方案等（负责：团支部）
4班召开讲文明懂礼仪题班会（负责：政教处）①班组织学生学文明礼仪活动倡仪书织金县绮陌中学学生应知应会手册（附）学生明白文明礼仪重性②学生讲文明礼仪事③中学生守日常行规范④现代中学生需什样文明礼仪班级讨会
（二）第二阶段（10月）：实施发展阶段（负责：政教处）
1开展眼睛陋身边文明行调查活
动学生行设计活动调查表确定调查象选择身边亲朋友学调查象调查结束调查结果进行收集整理调查结果进行分析撰写调查报告（负责：政教处）
2语文教研组组织文明礼仪做起作文赛评出二三等奖干名发奖品奖状（负责：政教处语文组）
3开展争做文明公民活动：（负责：政教处团支部）班级策划进行次义务劳动（铲口香糖棒棒糖残渣）改正身文明惯劝导班学纠正文明惯
4组织部分学生成立校园文明督导队利课余时间进行检查时纠正学生文明行（负责：团支部）
5宿舍做宿舍务规范整理赛（负责：宿办）
6团支部组建青年志愿者开展文明礼仪进社区实践活动街道社区等开展环境扫活动争做文明题义务宣传活动（负责：团支部）
7年级单位召开年级学生会周次中年段出现学生文明现象进行表扬批评（负责：团支部）
8教师队伍中开展七进课堂活动：衣着整
进课堂佩戴首饰进课堂吸烟进课堂酒进课堂非礼语言进课堂接手机进课堂没备课进课堂课树立榜样示范作（负责：支部）
（三）第三阶段（11月）：开展学生观视频活动（邹越感恩教育美孝心少年20xx年教师节颁奖晚会）总结表彰阶段（负责：政教处）（四）第四阶段（12月）
1开展优秀学生评选活动班级单位参学校制定评选标准先选出符合条件学生班级学进行投票根票数少班选出五名优秀学生片事迹材料张贴学校宣传栏2组织活动中表现突出班级结合文明班级考核量化评中
培训学校德育工作实施方案篇3
全面贯彻十八确立教育立德树根务落实中中央国务院关进步加强改进未成年思想道德建设干意见加强青少年思想道德建设进步明确新时期中学德育目标加强德育容途径方法创新规范德育理开展德育活动增强德育实效适应新形势德育工作开展特制定学校德育工作实施方案：
指导思想：
十八十八届三中四中五中全会精神指导坚持立德树根务断创新工作机制丰富工作涵优化工作方法扎实效提高学生思想道德素质促进学生道德品质谐发展结合学校实际充分发挥德育学校工作学生成长中导动力保障作
二工作目标：
社会义核心价值观线全面提升学生综合素质目标养成教育重点德育课堂渠道德育实践活动载体家庭学校社会三位体教育网络保障进步构建完善学校德育工作体系观念实现四转变简单纪律约束型德育转变引导发展型德育教师单灌输转变师生双活动单模式样化性化德育转变学校封闭式社会开放式转变立足目标点容实点距离点切入深点方法新点手段活点努力造效德育特色德育高效推进德育工作
三工作容：
1养成教育新中学生守学生日常行规范容教育学生养成良学生活行惯培养学生立理力2道德品质教育明理诚信感恩教育挫折教育突破口进步强化学生爱家庭爱学校爱劳动爱科学爱祖国
意识加强中华民族传统美德教育3遵纪守法教育遵守学校项规章制度做起加强学生关法律法规道路交通安全教育培养学生护力四德育题操练目标：
1低年段养成教育重点课外相结合说教训练相结合规范训练帮助学生养成良学惯生活惯行惯2中年段学会学诚实守信重点教育学生觉学培养集体义意识加强热爱学热爱科学教育树立奋发立志报效家乡远理想3高年段挫折教育感恩教育重点磨练学生意志正确面项挫折结合关爱留守子女教育学生忘恩情实际行动回报父母老师社会加强革命传统教育珍惜天幸福生活发奋学立志成材
五具体措施：
（）切实加强德育工作领导
1强化领导明确责学校校长负责成立德育工作领导组德育作学校理课程改革重容纳入学校议事日程列入年度考核采取效措施制定方案确保项德育工作落实处2加强德育工作机构建设断提高德育工作力度加强理重点强化德育工作保障机制进步促进德育建设充分发挥德育机构德育理研究指导方面职3重视德育档
案建设工作进步建立健全完善德育档案充分利种现代化设备记录次活动情况注重德育活动影资料收集保存年活动进行编集动态静态方面全面展示学校德育活动成果尤注意种活动程性材料（文字图片音数等）积累德育工作质量提升奠定文档基础
（二）抓队伍建设强化德育意识
1建立德育教学体化机制切实增强全员育意识发挥班引领辐射作探索推进集体备班制度班科联席制度强化教育工作者育责切实德育务化学校教育教学全程德育工作真正贯穿学生学成长方方面面真正做全员育全程育全面育
2探索德育理精细化机制突出育理念进步建立完善校德育理网络校长总负责班具体负责少先队通力协作德育理机制基础更形成齐抓合力积极创新德育精细化理模式健全日常监督制度德育活动项目化项目流程数量化断细化环节优化关注学生品德形成程循序渐进中化提升
3优化骨干队伍师德规范核心提高班业务素质突破全校范围广泛开展师德建设系列
题活动形成教书育理育服务育良氛围激励教师时俱进断成长重点抓班队伍建设构建班队伍科学理机制建立班岗位职责规范严格考核时建立文明班级优秀班评制度进步强化考评激励机制断提高班工作积极性努力造支讲奉献素质优业务精德育工作者队伍抓少先队基层组织建设加强队干部业务培训提高队干部工作力充分发挥队干部学校德育工作中作班队活动载体丰富学校德育涵拓展学校德育空间
（三）加强常规教育造德育特色
1深化爱国教育通题班会题活动观影视读书征文演唱革命传统歌曲等途结合重纪念日节日活动培养学生爱国爱爱集体爱家乡情感帮助学生树立正确世界观生观价值观
2狠抓养成教育中学生守中学生日常行规范基础循序渐进抓规范教育持恒逐步落实重点放离异安全卫生学惯养成结合学校实际学校常规理工作中进步细化相关规定特课间寝出勤等方面抓住教育契机学生进行意识引导许学校推行红领巾值岗制度班常规情况进行量化考核天公
布检查分数周进行结开展说文明话做文明事争文明者题活动站队做操扫讲卫生礼貌等日常行入手狠抓常规理等
3夯实心理健康法制教育积极创设法制教育活动载体通举办观法制教育片组织法制讲座知识竞赛征文赛等形式样法制教育法制实践活动增强学生法制意识增强辨非力建立进生帮教制杜绝校学生违法犯罪行出现心理健康教育列入教育目标纳入课程计划课设课程做教案课完善心理咨询室理学生健康档案强化心理健康教育教师学培训校学生懂珍惜学会感动学会关怀享受生命充实快乐体会生命价值美培养完美格通课堂黑板报开设心理健康讲座等形式加强交流沟通学生逐步学会悦纳关怀学生懂生命意义
4重视安全工作牢固树立安全第思想常性开展学校安全工作普查活动时清事隐患确保师生身安全学校教育教学活动正常进行时采取效措施净化校园周边环境净化学生成长空间强化安全教育学期开学安全第课建立健全学生安全教育制度开展种形式安全教育断增强学生安全意识防患未然普遍开展安全应急演练活动
月少组织次全校师生应急逃生疏散模拟演练活动断提高学生逃生护力着重抓交通身防范防火饮食等方面安全教育安全措施落实
（四）加强阵建设优化育环境
1班级环境美化班级环境做美化教育化充分发挥班级中队角黑板报育功开展班级黑板报评创设洁齐美环境倡导全员参突出文关怀体现学校特色班级特色
2升旗仪式序列化坚持周升旗仪式国旗讲话容五爱线容丰富贴学生思想实际形成序列
3根学生身心发展规律积极开展益学生健康成长科技文化体育等校园文化活动办校报墙报校园广播等宣传媒体发挥校园文化育功充分利现代信息技术手段德育工作中作建立健康校园信息网力加强文明网教育满足学生文化娱乐需效防止良信息学生危害积极探索网络德育教育新途径新方法
（五）丰富德育活动拓宽德育渠道结合实际挖掘资源创新活动载体开展中国梦题教育系列活动根重节日纪念日开展题活动努力办种活动丰富校园文化生活重点推进清明网祭英烈
六学雷锋做美德少年七童心十国旗敬礼四项专题活动做计划安排检查总结体现切实效种活动成孩子解历史窗口开阔交流途径成孩子强身健体协调发展培养竞争意识合作精神坚强毅力重通道促进快乐健康成长
（六）重视家校联系发挥教育合力加强家庭教育家长学校队伍建设提高家教水充分利家庭道德教育资源指导家长配合学校做未成年教育工作通家长学校学校开放日家访校报校刊家教验交流家长封信网络等种形式家长宣传正确家庭教育思想掌握教育子女科学方法学校积极开展优秀家长评选活动特重视单亲家庭离异家庭贫困家庭等特殊家庭教育工作指导
（七）充分发挥课堂渠道作认真领会中学德育纲精神实质寓德育科教学中开展学科德育渗透教育活动认真制定课程育德实施计划办法采取效措施课程实施课程评价课程理程中认真落实课程育德求充分挖掘校教育资源教材中固德育素材学科教学中进步加强德育学生熟悉家乡文俗历史文化等成学校德育教育素材形成具校特色德育校课程教书育紧密结合起
引导学生树立崇尚科学追求真理科学态度提高识真善美力形成理想信念转化动力
培训学校德育工作实施方案篇4
指导思想
坚持全面贯彻教育方针坚持科学教育发展观学期校德育工作继续坚持深入贯彻社会义核心价值观八礼四仪具体涵坚持学生发展理念根区教育局德育求进步完善常规理深化德育活动增强德育工作针性实效性动性创新性培养学生良行惯重点加强校园文化建设全面提升学生综合素质营造学校良校风学风构建谐校园促进学生全面发展努力培育理想道德文化纪律德智体美全面发展中国特色社会义事业建设者接班
二工作思路
通断学实践初步形成德育理畅德育队伍精良德育方法创新德育途径广泛德育资源优化工作局面造安校园绿色校园文明校园谐校园营造积极创新生德育氛围整体构建特色具化生活化科学化德育工作体系具体体现五化：
1德育组织网络化进步建立学校家庭社会三位体德育网络形成学校渠道社会家庭方参德育工作网络尤家委会增补维护形成网络体系增强家委会成员工作积极性
2德育队伍专业化通种形式全体班接受层次培训时改革班（辅导员）青蓝工作室工作模式方法增加梯队班班队伍更加专业化合理化切实提高班专业水
3德育评价科学化断完善学生评定班考核班级德育工作评估三项德育评价机制班级班学生评优评先提供效
4德育活动规范化努力德育活动时间容形式固定形成相规范效活动格局避免活动盲目性时性确定性
5德育阵样化学期巩固原德育基基础重点造实践基充分发挥动手动脑育功
三措施
1狠抓养成教育学校德育课题基学生格发展培养良行惯研究抓手加强学生文明礼仪教育托学校红领巾文明监督岗抓学生日常行规范养成教育加强学生纪律卫生文明安全等检查力度
注重良班风学风培养做周流动红旗评工作学生行规范外化行化素质逐步养成良生活惯学惯文明惯
2加强队伍建设着力建设三支德育工作队伍班体骨干队伍学生骨干力量行规范建设生力军热心德育工作社会士核心家长委员会队伍创新班（辅导员）青蓝工作室加强班培训发挥骨干资深班资源造优秀班队伍时积极创设条件进行外出观摩学提高班队伍整体水利少先队阵发掘培养学生干部断表彰中＇优秀代表利qq群定期会议加强家校沟通通评选优秀家长等活动引导家庭教育整体素质提高
3拓宽德育空间断拓宽家校联系方式学校家长步素质教育走进学生家庭加强家校联系通家委会家长学校家长开放日家校亲子活动等鼓励家庭教育力量学生成长正面引导时学校活动开放化积极发掘社会家庭教育资源整合校外德育力量正量面断优化社会学校家庭三结合育环境形成学校家庭社会教育合力
4扎实德育研究积极形成科研带动德育效机制求全体教师加强德育理学研究积极撰写
关教育案例笔关教育理文章善总结验教训求全体教师积极参加课题研究实践活动探索新时期班级工作新思路新理念形成套富时代气息现代班级理模式时断丰富巩固班坛等研究阵创设条件外引先进验丰富奖励措施学校德育研究工作断深入前进
5创新德育活动社会义核心价值观八礼四仪总领求结合学校品格养成节日课程推进心理健康教育活动发展需求队活动观摩班队课夕会课实践活动等载体发挥级部工作活力创造性开展活动德育工作贴学生生活符合学生身心发展需更加生动形象更加具吸引力感染力辐射力提高学生活动力时利校园网横微信公众号加强活动宣传增强正面教育作力社会宣传学校品牌产生良社会声誉
6夯实德育阵（1）组建新届队委协助辅导员做少先队项常规工作加强学校升旗仪式理培养训练新轮升旗手成员升旗仪式持（2）搞班级文化建设引导学生做班级净化绿化美化更新班级名片班级布置班级成队员学生活乐园更队员提供岗位锻炼种力形成
惯促进良校园文化形成（3）发挥宣传阵作宣传阵（橱窗展板广播校园网等）力宣传队员中事全体少先队员树立亲信敬学榜样加强学生活动展示尤学生实践活动促进活动效开展（4）入队仪式规范学生初步解队知识明确入队意义提高学生入队积极性动性学期队部组织年级学生进行队前教育知道队名称队旗图案含义队员标志红领巾知道样敬队礼队呼号入队誓词容等少先队基知识提高少先队认识基础组织发展年级新队员开展新生入队仪式年级新生家长会（5）成长仪式难忘认真筹划落实八礼四仪中成长仪式充分调动四年级级部教师家长队员参活动积极性充分发挥家庭社会学校三结合教育合力力求组织意义重形式创新记忆深刻十岁成长仪式
四具体工作安排
九月份
1开学典礼组织观开学第课2总结暑假活动班班级名片更新中队完善班级文化布置3班（辅导员）青蓝工作室组建4统计级部贫困学生名单做帮困申报工作5年级队知识教育培训
6队委员改选7节日——中秋节活动（二三年级）8广播站美童声招募9制定德育课题组工作计划召开课题组会议10新届家委会成立
十月份
1年级入队仪式
2级部开展庆国庆系列活动（组织部爱国影片办期关国庆节容手抄报黑板报）
3开展九九重阳敬老节活动（四五年级）
4班（辅导员）工作室活动
5中队活动观摩
6德育课题微坛
7三年级家长会
8队委员培训
十月份
1六年级集体班会（梦想）2四年级十岁成长礼活动（四年级班级）3型心理团体辅导活动（五年级：网络游戏说byebye）4班培训暨德育课题讲座活动（汤晓丹）5五年级家长会6学生社会实践活动
十二月份
1开展三年级中队题活动（三1三3三5三7）2少先队文案例课题撰写3少先队工作总结
星级单位考核准备4期末班培训暨班（辅导员）工作室总结活动——携手成长5级部迎新年活动6组织全体教师撰写德育案例7德育课题结8德育课题成员工作考核9德育工作总结月份1安排寒假活动2做资料档3少先队星级单位考核4班考核
培训学校德育工作实施方案篇5
目标务：
1加强学校德育体育工作调研指导努力帮助解决学校实际问题
2继续进行学生惯养成教育通养成强化月专题研讨验交流等方式提高师生惯养成重意义认识学生形成良行惯
3加强读书学加强德育班培训班素质赛体育会课课间操观摩研讨等活动断提高员素质增强德育体育工作者责意识学意识研究意识
4加强德育体育工作评价中学德育工作评估标准课间活动学校常规体育工作评估标准通评估进步增强德育体育工作实效性
5组织开展校园文化建设活动继续加强校园文化场
氛围建设组织开展形式样校园文化活动：开展奋发崇德善题活动开展国学典进校园活动充分发挥环境育功
6结合类活动实践继续研究效利学校德育常规活动创新形式创设氛围加深学生道德体验进步增强学校德育工作效性
7继续推进校园时体育活动（1）掌握学校体育工作总体情况协相关股室工作确保完成（2）组织学校课间活动评进步改进课间活动组织形式进步提高学生锻炼实效（3）组织优秀体育教师体育工作薄弱校潜力校进行帮扶学校体育课课间现场实指导通学研究交流进步提高中学体育课课间体育活动质量（4）指导校开校级运动会校组织校级趣味运动会根学生年龄特点身心特点确定赛项目项目团体项目相结合量扩学生参面趣味性竞技性相结合努力提高学生参积极性学生身体素质
二具体安排：
1德育工作（1）3月中旬旬校完成总结计划完成校务公开家长开放日工作（2）4月中学德育工作评估（3）2——7月份：xx题组织开展读书等系列活动通题班会升旗活动征文演讲活动办板报文
艺汇演等形式引导学生重温先辈奋斗历程解中国发展史激发爱国义精神树立高远理想信念构筑生梦想引导学生孝亲尊师开始勤奋学开始强健身体开始严格律步步实现梦想时实现中国复兴梦做出贡献（4）7—9月份班优秀工作案例征集活动（5）9月份养成教育强化月活动（6）10月旬班素质赛（7）12月旬学生行惯养成教育总结汇报会2体育工作（1）3月旬召开学校德育体育卫生工作会（2）课间操活动总结（3）3月体育教师评优课选派优秀教师参加县中学体育评优课（4）4月旬举办趣味运动会（5）10月8日——15日完成学生体质健康测试数报工作（6）11月旬组织中学课间操评估活动
培训学校德育工作实施方案篇6
指导思想倡导提升学生学业生活品质专业教学理念继续坚持服务宗旨业导质量促发展工作原促进专业部学生教师发展目标正视现状积极开拓稳步前进真正推进专业部涵建设
二专业部工作梳理
（）常规工作
1做会展物流会计三专业专业调研工作针会展专业重点重现实状况延续学年工作继续专业调研专业教学计划研讨专业教学质量踪学生调研师资调研班工作调研学生业等着手深入调查做校调查基础走出校园走进行业教研组首全体专业教师参形成具深度密切结合行业企业现实调研报告作指导专业发展重现实2进步落实专业部教师教学互动推进专业深度教研结合教师撰写3年发展规划教师发展营造机会提供台继续推进专业教师梯队建设双师型发展建设尤继续做转行教师专业学发展工作3加强教学督查强化课程执行力度做专业部教研组长教学检查做检查反馈进4落实12级会展专业分方工作做稳妥谨慎周落实会展专业营销策划方学生专业服装统征订工作5做专业部项档案资料收集理工作规范会展开放实训中心物流实训室两专业机房实训理工作记录工作会展实训中心周报余实训室定期抽查项检查做准备时作完善理工作容便总结提升
（二）重点工作
1会展重点专业建设学期继续专业调研专业
教学计划研讨专业教学质量踪学生调研师资调研班工作调研学生业等着手深入调查找出弱势原观素出发进行整改推进逐步夯实基础争取质突破具体工作措施包括：（1）清晰界定会展营销策划会展设计两专门化方培养目标教学目标基础进步完善学期制定专业教学标准专业教学计划强化落实关注课程执行力提高教研组备课组教研力强化教学研究（2）结合品牌教师培养作落实分层教学项措施稳步推进专业发展工作室工作学期基础学期进步推进做深会展设计工作室指导教师增加郑剑宁峰会展营销策划工作室分拆会展营销工作室会展文案策划工作室指导老师分盛蔚周文雯会展礼仪工作室指导老师增加黄晓明时请黄晓明重点研究婚庆展示礼仪音响师教学工作求工作室方案目标结合班级文化建设等工作设计学期工作项目实施措施学生培养教师发展相结合专业发展德育发展相结合真正体现专业发展工作室效（3）推进订单培养校企合作开拓长风生态园合作继续推进曹创广告设计公司师徒制工作室项目（4）组建完善专家指导委员会容成效（5）进步探索改进会展开放实训中心运营理进步研讨实训室理相关制度落实情况包括
相关档案整理工作发现问题更重集思广益找适策略提升实训室效率理效率改建调音实训室（6）推进会展专业校教材编写进行程理质量监控（7）帮助吴瑾菁较完成会展专业教学转型
2星光杯项目启动学期清夏技节专业技武星光杯项目选苗基础基确定参赛项目明确项目指导老师领队教师形成星光杯项目组相关育苗方案积极备战20xx年第五届星光计划技赛针赛关注程点带面抓种子选手培育工作专业骨干学生群体培养工作探索赛项目常规教学赛促教赛促学提高教师业务水学生专业技效推进学校日常专业教学理工作
3强化英语计算机等力早修午修会展专业拟早午修时间加强英语计算机技会计专业拟加强传票翻键盘运力物流专业拟强化专业英语口表述等技专门教师进行辅导目标措施成效
4坚持班级文化建设推进品牌德育逐步形成坚持文化育线继续温馨教室建设载体专业发展工作室相结合彰显专业特色促进班级专业化性化发展通元化育载体培养学生理
教育意识推进品牌德育逐步形成
5提高学生综合素养成立学生专业团队学生演讲团孙雷维领队礼仪接团李晓俊黄晓明领队
三专业部工作策略理念
贯彻岗位价值观理念培育通部门学交流组织沟通沟通等专业部日常学工作中断渗透价值观理念长期坚持积极造支积极进取团结团队
（）工作策略全员参团结协作责程理重点推进
（二）工作理念树立三意识认清关系
1树立责意识深刻认识专业发展教师关系2树立团队意识深刻意识专业团队教师关系3树立发展意识深刻认识风破浪动发展重性固步封动淘汰严重性4重新审视师生关系深刻认识学生成长教师发展进退意识优秀学生成成功教师成功教师造优秀学生
培训学校德育工作实施方案篇7
指导思想
十八精神科学发展观指导认真贯彻落实
福建省中学德育工作三年提升行动计划切实加强改进学校德育工作爱国义教育旋律学生养成教育重点校园文化载体渠道层次全方位开展教育活动全面实施素质教育提高学生思想道德生理心理素质加强学校德育科学研究努力探索新形势德育工作新路子断提高德育工作针性实效性培养理想道德文化纪律代新努力
二工作目标
1加强德育队伍建设理提高教师师德修养2德育回生活细节入手培养学生良行惯3加强校园文化建设通开展丰富彩活动丰富校园文化生活提高学生力营造良育环境
三工作措施
（）加强德育队伍建设营造谐环境
1调整充实德育工作领导组学校德育工作领导组校长吴章文担组长宗炜副校长德育工作德育处少先队辅导员班成员学年根工作需调整充实领导组成员健全落实德育工作责制学期召开领导组会议研究学期德育工作制定学校德育工作计划
2加强德育队伍建设抓班辅导员队伍建设
定期召开班辅导员例会计划重点班辅导员加强思想教育通加强班辅导员培训工作召开班辅导员队伍建设验交流会开展结子传帮带等活动提高班辅导中业务素养教育全体教职员工牢固树立德育工作者观念切实保证德育工作全员参育事事育时时育形成良育机制通班辅导员考核级优秀班优秀辅导员德育先进评选班辅导员外出学培养等方法培养支德兼备德育队伍
3加强学校家庭社会联系形成学校家庭社会抓德育工作合力效提高德育教育效果办家长学校提高家教水通召开家长会开办家长学校建立家校通信息台家访约访家长信等种形式家庭教育容方式方法进行指导时家长通报学校方面情况宣传前教育新理念新方法积极详细解释校新措施新做法
（二）狠抓德育常规教育促进规范理
1认真贯彻落实国旗法坚持周星期举行隆重升旗仪式星期五举行降旗仪式少先队部学期开学初做国旗法宣讲仪式礼仪培训指导四六年级中队训练旗手安排学期国旗讲话
容求系列化突出德育题增强针性
2全面实施学生养成教育通种形式途径细化东城中心学学生校日规求结合东城中心学养成教育篇――养成10惯教育细节处入手时纠正学生行偏差真正化学生觉行惯高度重视学生养成教育工作结合学校实际制定详细实施方案操作办法做针性层次重点达班班特点校校特色养成教育活动开展契机德育工作落实学校项工作中落实学生言行中落实科教学全程中形成彰显学校办学特色3认真开展文明班级三学生优秀学生干部校园星评选活动学校学年开展次文明班级三学生优秀学生干部艺术星评选活动颁发奖状树立榜样培养学生积极进精神促进良校风班风学风建设4深入宣传中华民国国家通语言文字法做日拼工作积极开展推普周项宣传活动推进学校语字规范工作
（三）开展题活动营造温馨校园
1弘扬民族精神深入开展革命传统教育典教育活动结合清明节祭扫烈士陵园中学弘扬培育民族精神月活动深入开展革命传统教育集中活动常性校园文化活动紧密结合起开展题团队会社
会实践参观走访红色旅游等活动促进社会义核心价值体系教育渗透学生学生活方面结合弘扬雷锋精神开展志愿服务活动雷锋精神公民道德建设联系起推动青少年学生良品格形成结合朱子文化进校园活动开展典诵读中华民族传统美德培养目标机结合起着力提升未成年思想道德素质
2坚持三贴原深入开展做道德题活动实施德育程中认真贯彻贴时代贴生活贴青少年实际原注重提高教育针性实效性结合福建省学校德育工作测评方案学校德育工作实际开展面教育活动利种法定节日传统节日重纪念日未成年入队开学典礼毕业典礼等契机精心设计挖掘活动身教育意义开展丰富彩活动二年举办次体育节艺术节读书节科技节活动营造浓厚校园文化氛围学生活动中增进友谊增长干开阔眼界塑造品格张扬性
3加强学生心理健康教育建立专兼职心理辅导教师班骨干全体教师参学校心理健康教育体系结合学生学生活际交程中表现出心理问题学年少针性开展次心理健康教育讲座学生进行心理健康教育指导提高心理素质增强
承受挫折适应环境力充分发挥学校心理咨询室功作少数学生学生活际交中碰般心理问题予辅导帮助
（四）加强安全教育理创建安校园
1健全学校安全教育防火防盗防汛实验室交通消防预防溺水危险品监矛盾纠纷排查等系列安全理制度认真落实校园安全工作月查制度加校园周边环境安全隐患排查力度强化夜间值班巡查切实做安全防患工作严格执行外出活动报批安全事报告制度建立应急预警处置机制效预防控制妥善处置校园类突发事件
2生命教育线结合三月份综治宣传月安全教育周512防灾减灾日防灾减灾宣传周安全生产月6·26国际禁毒日六五普法等活动校安全工作实际出发通标语专栏黑板报广播集会踩街演讲国旗讲话题班（队）会课堂组织学生收专题片等形式年龄段学生进行生动富成效安全教育进步增强学生安全防患意识明辨非力
3积极应种灾害开展安全应急疏散演练针出现震台风洪水泥石流火灾等灾害制定应急预案学期组织次安全应急疏散演练
（五）加强校园文化建设创建特色校园1美化校园创建绿色学校根县委县政府关创建绿色校园责目标求校扎实开展创建绿色校园工作推动校园绿化绿化科普生态文明宣传教育工作开展2提升涵弘扬朱子文化开展朱子文化进校园活动进步挖掘丰富朱子文化涵充分发挥朱子文化教育示范熏陶导作朱子关励志劝学修身养性等格言警句融入校园文化建设课堂教学中致力营造尊重教育尊重知识尊重舆氛围3加强特色班级创建活动促进学生性发展通创建特色班级活动进步提高班级理水建设优良班集体时学生搭建理教育服务发展台增强集体荣誉感营造谐校园提升校园文化品位德育工作学校工作重组成部分校严格常规理注重养成教育深入开展项活动构建谐校园懈努力
培训学校德育工作实施方案篇8
指导思想：
树立全员德育观念促进学生全面发展根浙江省教育厅关印发全省中学实施德育导师制指导意见通知市教育局实施德育导师制关求认真实施
德育导师制面全体学生学生掉队宗旨努力探索新形势学校德育工作新模式达引导学生积极健康发展目
二组织机构导师队伍：
1德育导师制实施领导组：组长：杨雪荣副组长：徐祝明组员：胡文军骆央浓谢伟炳沈丹陆群陈镇海陆雪波
2德育导师队伍：第组：陆雪波熊曹旦王益女鲁江丽胡维山第二组：沈丹戚萍朱碧云徐蓉蓉沈雄英第三组：陈镇海杨群芳徐妍娉王燕君张飞燕第四组：胡文军郑莹吕群雪云杨晓霞第五组：骆央浓谢伟炳沈爱武许水浪徐第六组：陆群蔡米纳楼菊瑛陈锦斐
三职责：
1领导组职责学校德育导师制实施领导组负责指导全校德育导师制工作实施制订工作计划召开关德育工作会议验交流会议德育导师工作进行总结提出改进意见建议学期结束时德育导师工作进行考核评定
2德育导师职责学生思想引导心理疏导生活指导学力辅导求德育导师职责：（1）关注受导学生思想品德行细节表现帮助
指导受导学生形成良思想道德品质（2）关心受导学生身心健康受导学生进行心理疏导健康指导（3）关心受导学生学业进步性特长发展指导学生改进学方法提高学力（4）指导受导学生合理安排课余生活引导受导学生参加积极文化娱乐活动（5）常受导学生家长科教师沟通全面解学生成
长程中方面表现
四具体做法求：
1明确职责：德育导师学生树立生理想指导者学生思想成长培育者学生心理健康维护者学生方面发展辅导员学生造成新型工程师
2摸底调查调查需导师学生辅导容：（学生活道德行心理健康等）求班辅导学生3—7受导学生名单班提供填写受导学生情况登记表家庭特殊学生家庭贫困生学困生等
3成立辅导组位德育导师指导学生构成组原1位导师指导2—3名学生
4求：①周必须进行次谈心月必须进行次家访家长联络次②定期解分析学生情况学生取成绩进步时时予表扬鼓励学生遇
困难麻烦时予热情帮助③帮助学生改掉良行惯帮助学生养成种兴趣爱努力学生创设展示华机会④全面解学生注重教育针性实效性坚持正面教育积极进行教育引导尊重学生法执教严禁体罚变相体罚
五德育导师工作考核评价：
1学校学期导师工作进行次考核评价成绩显著者予表扬奖励工作薄弱失误者提出批评2德育导师制工作考核结果年度考核奖励评优职务晋升等挂钩
培训学校德育工作实施方案篇9
建设高素质专业化教师队伍帮助新教教师快适应教育教学工作帮助年轻教师快成长Xx学义务信心力担基学校培训重时结合Xx区新入职教师规范化培训实施办法制定基校培训方案
培训目标
新教师进行岗前适应性培训通新入职教师规范化培训力争新入职教师职业感悟师德修养课堂历教学实践班级工作德育体验教学研究专业发展等方面明显进步形成良教育教学行规范帮助新教师快适应教育教学工作二培训容形式
（）新入职教师规范化培训（简称规范化培训）容包括职业感悟师德修养课堂历教学实践班级工作德育体验教学研究专业发展四方面1熟悉相关教育法规政策树立法治教理念解Xx区情教情提高教师职业感悟师德修养2解教学常规熟悉初步掌握教学科教材教法掌握语言表达板书板画信息技术应等方面基功3增强德育工作认识掌握班级工作基点4懂教学研究关注身专业发展
（二）规范化培训方式：
1新入职教师周少天（周四午固定时间周二午周四午二选）进入基见接受相应培训接受学校带教导师教学指导2研修：新入职教师通阅读专业书籍撰写读书心制定发展规划等形式加深教师职业感悟提升师德修养养成发展良惯
三规范化培训理求：
1次培训工作起始时间201611——201710基校负责见期间新教师理考核2学校成立新教师入职培训领导组全校性遴选新教师入职培训指导教师3新入职教师严格遵守基校考勤制度次校需教导处签请假需出具书面申请单
位领导签字4新入职教师导师分制定计划落实日程安排中基校培训承担240学时周天学科带教10月计算班2月计算5新教师培训须坚持师德魂学校组织新教师解学校优秀教师事迹解学校文化提升职业境界爱教育爱学生爱教学科奠定发展思想基础6帮助新教师全方位解体验矢志教育学校安排关员组织宣讲师德规范文明礼仪教学常规班职责学校项规章制度适应教师岗位作必须适应性准备7学校安排带教导师指导新教师学班工作计划制订班集体建设学生干部培养家访题班会题活动社会实践学生谈心家长会召开评语撰写科教师协调沟通等指导教师新教师项班工作事前进行指导事进行点评新教师实践反思中提高班工作感悟力8学科指导教师指导新教师学学科课程标准指导新教师听课评课备课编写教案课件制作课课反思作业批改学困生辅导编制试卷质量分析等项容须事前指导事点评帮助新教师体验感悟提高力关听课课节数参加教研组备课组活动次数应少相关规定求9学校学期新入职教师推荐教育教学理书籍指导新教师写读书心学体会读书交流活动中深化学
10季度进行培训工作验交流新教师新入职感悟体会互动
四规范化培训考核：
1基学校领导组负责组织新入职教师考评工作考评学员评教育教学指导教师分评价相结合
2考评见考勤情况完成培训手册见期间教育教学成绩方面实施
3评价结果优秀良合格合格优秀例掌握培训新教师总数四分左右学员考评结果直接带教导师挂钩作评价带教导师
五新入职教师培训
基领导组组长：副组长：组员：带教导师名单：培训学校德育工作实施方案篇10贯彻xx省教育厅关落实xx省促进中学教师专业发展行动计划全面开展中学教师继续教育工作实施意见(20XX—20XX)精神针省基础教育改革发展需切实提高全员中学教师课堂教学力教师专业发展水结合省中学教师队伍整体素质现状制定实施方案指导思想实施原提高中学教师教育教学实践力根提高中学教师专业化发展水导教育思想讨专业知识学教学技训练等活动载体面教师组织实施师德教育新知识新技术新技容新周期中学教师全员培训通培训全面推进
教育教学创新增强教师实施素质教育力水提高广中学教师整体素质专业化水促进全省中学教师队伍持续发展——服务教师倾斜农村教师专业成长根着眼教师专业发展需求着力提高教师综合素养教学水农村教师作政策基点充分考虑农村教师实际基础兼顾城镇骨干教师需求科学设定培训目标采取适宜培训模式促进教师全员培训均衡发展——聚焦课堂训练技教师课堂教学问题突破口围绕教师进行课堂教学需项技运学练评改考结合方法分学科开展训练学致扎实提高教师课堂教学基技
——重心移校际联动坚持校研修集中培训网络研修辅加强校培训理实践研究教师职学校成教师专业发展基发挥中学教师专业发展示范校基校培训机构作采典型引路——成果推广——评价促进方式课题牵动方式加强校际间合作赢变体优势资源享推进教师全员培训发展
——分类指导评价进充分考虑学段层次年龄段教师求根特点科学实施全员培训指导工作应根培训工作需分层分类时反馈时指导通建立教师理专业发展档案教师
全员培训进行形成性评价通教师专业发展目标程性终结性评价断调控培训进程确保全员培训务效完成
二象目标
()象培训象具中学教师资格级类中学校职专教师包括级类中学区县教师培训教研机构特殊教育机构校外教育机构等职岗中学教师
(二)目标总目标：通全员培训广教师逐步养成良师德行基具备课程教学理素养整体提升教师课堂教学技课堂教学力稳步提高学研究力班全员达合格水具体目标：1现岗中学教师2013年底前完成少240学时培训2通培训切实提高中学教师综合素质教学力发展水100中学教师胜教育教学工作中教学技15达优秀教师师德年终考核合格率达100320XX年12月31日前男满55周岁女满50周岁中学教师参加少50学时教育技术力培训教育技术力显著提高
三课程容培训方式考核
()培训课程容五年学时学分中学教师教育技术力建设计划实施说明：周期全体中学教师完成240学时培训列课程培训通考试考核10学时记1学分计24学分
(二)培训方式校研修集中培训辅培训机构中学完成周期培训务
1校研修校研修包括：学伴互助专业引领(1)学教师计划通学——实践——反思——实践培训方式审视分析解决教学中问题日常教育教学工作教师教育融体教师制定学校发展目标致发展目标目标制订学计划
(2)伴互助教师教研团队(教研组学校部组织)单位形成互助学团队学校引领充分发挥位参训者智话编织学体通教师间互相交流切磋等话方式进行合作式学校际联动方式参学校教研活动达资源享提高发展目
(3)专业引领培训机构专兼职研修教师建立专业指导团队提供专业引领菜单采取讲座现场培训(听评课)现场指导性问题解答(电话网络时应答)提供网络资源支持学等形式进行专业引领教师完成相应培训务
2集中培训集中培训定位问题指导坚持贴课改贴课堂贴教师教师中教师中根教学需调研教学问题开展课题研究设置专题辅导切实提高培训针性实效性条件开展远程教育培训机构应通实时远程教学视频音频享方式进行远程实时专题辅导交互研讨
(三)考核建立完善培训考核制度实行培训单位培训时考评加校培训考查达标验收制度实行程性考查结果性考核相结合突出力考核考核分统考核校考查两种形式分年度进行统考核市(州)教师继续教育业务理部门实施校考查级教育行政部门指导县级教师培训机构实施考核实行分级制度分优秀良合格基合格四等级作教师业务水重衡量指标新技学考核xx省中学教师教学技训练考核方案(行发)实施
四组织理保障措施
()加强组织领导省教育厅全省中学教师全员培训工作省中学幼教师培训中心负责全省中学教师培训组织指导理评估级教育行政部门师资培训理部门口理教师继续教育工作市县乡校应健全级工作机构优化网络精心组织分级指导教育思想讨专业知识学教学技训练活动载体确保培训质量坚持级教育行政部门教师培训院
校负责中学教师培训工作第责制度强化中心学校中学校长校培训第责制度采取措施建立机制制度落实处保证校培训效开展
(二)优化业务指导省中学幼教师培训中心分年度制定年度全员培训计划确定年度培训专题学目标学容学形式考核求指导市(州)开展年度专题学活动全员培训情况进行评估级教师培训机构教育行政部门统筹整合高等院校师训机构教研部门电教部门中学骨干教师资源建立校培训指导团队切实校培训抓紧抓实积极开展关远程集中校培训课题研究发现研究解决教师培训中现实问题创造性开展教师全员培训工作
(三)提高培训力加强培训者培训继续实行培训者培训制度省教育厅继续实施中学学科教研员省级培训市(州)做培训者市级培训集体备课切实提高培训者力水建设培训精品课程省教育厅根年度培训专题精选课程资源发课程资源推荐目录市(州)推荐课程资源目录范围根身特点需选择省教育厅根教师继续教育工作需组织力量积极开发符合方特色培训需教师培训课程资源构建效校指导网络校培训基建立骨干教师力量校培训指导者队伍级教师培训机
构建立专兼结合校指导团队
(四)继续实施继续教育证书制度级教育行政部门继续实施完善中学教师继续教育考核成绩登记制度考核成绩作教师职务聘晋级中学教师继续教育学分登记全省统印制xx省中学教师继续教育证书作教师完成种形式继续教育务唯效证教师职学校负责保教师参加教育行政部门统组织中学教师继续教育考核合格职学校负责学分登记建立校教师继续教育档案保存考核合格证明等原始材料
培训学校德育工作实施方案篇11
发展定位
新教师校外教育发展竭动力未希促新教师较短时间适应校外教育岗位基求实现师德教学艺术教育理力步提高校外教育教师特新教师进行系统培训十分必
二目意义
创建教师专业发展校外教育契机针新教师塑性强特点通渠道方位培训全面提高新教师教育理念教育教学力实践基础积极探索开展创造性培训模式满足新教师培训需求效促进
新教师专业成长
三培训象
工作年限二年校外教师
四培训目标
1通培训全面提高新教师职业道德知识水教育教学理身心素质发展专业思想培养敬业精神形成时俱进教育理念掌握前学科知识2通培训增强新教师教育教学实践中反思探究创新力初步掌握信息技术科研基技方法技巧具创造性实施素质教育力独立开展教育科研力加速专业化成长3通培训引导新教师解校外教育办学理念工作特点树立热爱教育热爱校外教育热爱校外教育机构热爱学生理想确立教育事业终身奋斗思想4通培训激活新教师动学愿积极参培训实践活动初步形成赏识合作沟通分享验意识教师持续发展奠定基础
五培训容形式
新教师培训分市区级培训宫培训两部分市区级培训市区级校外教育研究室统组织年针新教师专业等开展定期培训宫培训新教师校外教育单位组织中年辅导执行期年踪发展期培训容包括师德师风职业道德教育教育教学力教学基
功校外活动方案编写新课程标准现代信息技术等导师制集中培训学练等培训形式开展
1导师制校外教育新教师指定名骨干教师作指导教师双方组合指导期年导师宫培训关规定通开设专题讲座教学观摩教学实践指导开展研讨撰写文等形式新教师进行传帮带培训总课时50课时时间期年2集中培训新教师校外教育单位行组织开展类岗位集中培训开展专题讲座师德先进事迹报告会观摩优秀教师骨干教师组活动实况等新教师快解掌握组活动教学工作全程熟悉组活动群众文化活动等环节规范求3学练新教师积极参加市区校外教育研究室组织级类培训提高身专业水阅读4教育理专著撰写读书笔记读书交流会分享读书心
六职责求
（）校外教育单位求
1校外教育单位高度重视新教师培训工作指定专负责新教师培训工作根校外教育培养计划求制定新教师总体培训计划新教师进行岗位集中培训培训程中严格理规范考勤新教师快熟悉教育教学工作保证新教师培训工作利实施
2校外教育单位精心挑选事业心强具良职业道德修养专业理水较高教育教学力强教育教学验丰富教师新教师进行师徒结指导新教师教育教学实践促新教师快速成长明确职责制定出相应奖惩激励措施
3校外教育单位教研室负责制定学科新教师年度培训计划负责师徒结活动督促检查时解新教师参加市区级宫培训情况作考核新教师定期考核验收培训结果培训档案组织新教师组活动教学技研究活动踪点评新教师组活动
4建立新教师成长记录袋培训档案校外教育单位位新教师建立新教师成长记录袋记录新教师接受培训指导程性材料新教师教育教学力变化成长案例材料
5创设新教师外出学机会引导新教师学先进教学理念结合实际工作探索适合青少年专业教学方法提高新教师专业力教学力
6新教师提供展示华机会台求新教师学期单位专业教研组少两节组活动研讨课组织专业教研组教师进行研讨反思
（二）新教师求
1遵纪守法恪守师德时参加校外教育系统种政治业务学积极参加校外教育系统组织项活动发挥翁意识
2认真学新课程标准钻研专业领域导师指导制订发展规划分析身素质专业特长明确教学研究方制定出相应发展措施快速适应校外教育工作节奏适应教学环境教学象变化努力提升施教力挖掘教书育创造佳绩潜
3认真备活动倡导集体备课资源享课反思高效新型备课方式撰写活动方案必须完整效
4认真开展组活动教学善鉴导师教学技巧教学设计做师生互动促进活动实效次组活动结束时进行教学反思撰写教学记
5虚心导师请教取长补短学期听课少20单元详细听课记录加强业务学积极参级类业务培训博览群书建立教育博客勤动笔记录教育事积累教学感受坚持信息技术组活动教学环节运苦练教师基功
（三）指导教师求
1指导教师着校外教育发展负责新教师成长负责高度责感命感根市区校外教育研究室宫培训新教师具体求认真做全面指导督促工作学期听新教师课
10单元听完课时点评
2做示范引路作新教师制定出年结帮带整体规划学期初确定学期培养目标制订出具体培养计划培养程阶段性踪记录学期结束前认真分析工作失写出学期培养总结辅导程中注重性尊重性新教师发展成风格独特青年教师
3解新教师教育教学工作中困难求力帮助解决指导新教师加强学进行教育教学科研：提供学资料新教师参课题研究指导撰写修改文等
4指导教师仅工作学帮助新教师快成长时生活应该关心新教师感受集体温暖
七考核评估
三方面进行考核评估：
（）思想品德职业道德方面考核新教师遵守职业道德履行职业求爱岗敬业热爱学生师表遵守校外教育规章制度表现等方面校外教育单位考评组根指导教师提供情况检查指导掌握情况培训期结束进行综合评价
（二）学培训方面考核新教师参加市区宫培训学教研活动情况学期参加专业教研组研讨课宫汇报课学期听评课情况教育教学理学学体会学期撰写教育教学文活动总结等方面校外教育考评组进行综合评价
（三）教育教学方面考核新教师工作态度力成效组活动教学力组织群众文化活动力德育工作力组活动教学计划活动方案教学效果等校外教育考评组进行综合评价学年度末校外教育单位实事求根方面情况名新教师分做出综合鉴定
八组织理
市区校外教育研究室具体负责老教师带教新教师组织理工作校外教育单位教研室负责具体实施工作
（）成立宫级指导组指派专负责处理培训中出现问题制订协议书费制度档案制度奖励制度等培训具体求评价措施进行明确规定
（二）邀请市区专兼职教研员名优教师负责新教师宫培训进行指导评估区校外教育研究室培养程阶段实施程评价督促师徒落实责定期定期检查新教师组活动教学老教师指导情况
（三）培训结束时组织优秀子评优秀者予定精神物质奖励培训结束总结成果方面组织新教师参加校外教育系统青年教师基功赛方面收集优秀活动案例教案文编辑成书形成系统培训资料培训学校德育工作实施方案篇12步进提高校教师业务素质教育创新力提升教育理念教育力科研意识科研水促进教师专业化发展特制定校校培训实施方案指导思想校培训工作邓理三代表重思想指导更新教育观念先导解决学校教育教学中存突出问题突破口学研究新课程教材重点提高创新意识创新力线教师参研究培训形式培养教师持续发展力根方提高广教师实施新课程力教育创新力培养批专业型创新型教师目全面提高校教师队伍综合素质二培训目标培训原1培训目标通开展校培训促广教师转变教育观念提高教育教学力教育创新力教育科研力全面提升校教师队伍整体素质促进教师专业化发展适应教育改革发展需努力造支师德高尚结构合理业务精良胜新课程教学适应素质教育求充满生机活力教师队伍全面提高校教育教学质量奠定基础
2培训原
三培训容
围绕转变教师教育观念提高业务素质实施新教材力目标师德教育放首位提高教师教育创新力全面提高教师队伍整体素质1师德培训活动载体教师进行政治思想教育心理健康教育职业道德教育教师树立正确世界观生观价值观教师职业观建立新型师生关系强化教师身修养塑造良教师形象2教育教学力培训教研组单位断探索研训体化开展教学研究活动断提高教师教育教学力3信息技术培训通学集中培训相结合提高教师熟练操作媒体制作媒体课件力提高教师助电脑获取信息利信息力4教育科研力培训教育科研力校培训重容学校树立教研科研意识培训教育科研紧密结合围绕新课程实施结合课堂教学进行教学方法教育科研基方法培训注重教师教学科研意识力培养引导教师教学实践中断总结验教训断提高教学力提高教育科研专业技水
四培训形式
五保障措施
1加强校培训工作领导学校校培训基建立校长组长校培训工
作领导组托校教科研机构确定专具体组织实施校培训工作认真制定校培训发展规划年度培训计划现代教育思想指导工作实践紧紧围绕学校发展教师需求中心探索符合学校发展特点校培训模式教师专业化发展提供广阔空间
2完善校培训理体制学校制定年度培训计划确定培训容采取种形式组织实施培训质量培训效益时进行考评评估反思建立健全激励机制培训考核期末教师考核结合起3落实校培训费学校积极采取措施保证校培训费投入教师外出培训应规定报销关费积极改善办学条件配备教学设施逐步实现培训手段现代化
培训学校德育工作实施方案篇13
根教育部关力加强中学教师培训工作意见文件精神贯彻落实海林市基础教育教师队伍建设十二五规划纲海林市十二五中学幼园教师培训工作实施意见精神特制定校教师十二五培训工作实施方案
指导思想工作目标
市教委提出学生成长发展培养高素质引路培训工作方校位教师专业发展工作理念十二五期间校教师培训工作
紧紧围绕课程改革素质教育深化面需求培育特色优化品质提升效率突出教师继续教育体性开放性实效性全面提升教师专业素养教育境界校基础教育改革发展提供队伍建设保障校十二五教师培训工作目标：
()集聚培训资源海林市教师教育资源校骨干教师学科带头力量建设适应引导校全体教师专业发展需求教师培训课程体系教师提供优质高效培训资源
(二)强化服务理进步更新教师继续教育理念加强服务理改善培训模式探索教师律持续发展研修方式市理新体制
新途径形成市校统筹协调理服务系统形成教研师训科研德育机整合师训格局深化校研修制度建设校研修课程建设教师提供层面选择高质量研修机会形成开放灵活序高效教师继续教育理体制
(三)改善培训环境探索职员带薪继续教育假制度骨干教师学术假制度实施新教师见期制度建立教师专业素养文素养研修基构建区域教师培训精品课程体系推行教师性化学模式等举措努力创造发展性渠道样容丰富质量培训环境
二课程结构
根市实施意见课程框架十二五期间市中学幼园教师培训课程包括师德素养知识技实践体验三类师德素养课程指提高教师师德修养育德意识力提高教师文科学素养身心健康等容课程知识技课程指促进教师更新教育理念学科体性知识优化教育教学方法行提高教育理创新素养技技术力等方面课程实践体验课程指建立教育教学实践基础校研修方式促进教师体验育德教学科研方面实践知识目标课程
三培训象学分求
()校岗教师参加十二五教师培训权利义务教师培训方式容均课时学分方式进行统计中2015年12月31日前退休教师意愿免修市级区级选修课程
(二)十二五期间位教师参加完成少360学时培训修满36学分中学高级职称教师教育学院专业员必须参加少540学时培训修满54学分学分计算方法般10学时折算1学分
(三)根市实施意见规定原课程类分位普通教师应完成学分指标：师德素养课程12学分(中师德教育课程6学分)知识技课程14学分实践体验课程10学分培训渠道分参加市级课程学完成47学分(1020)区县级课程学完成1114(3040)学分学校校研修学完成18学分(50)
(四)部分特定象学分求1班十二五期间担班教师须参加少30学时班专题培训计学3分入市级课程学分指标中2新教师十二五期间新中学幼园教师第年须见基参加新教师见期规范化培训计12学分结业工作单位需参加全员培训2012年9月进入教育系统新教师学分求入职年限递减3中高职称教师中学高级职称教师教师参加类培训外通种教育研究性化研修类高级研修班等途径完成18学分
四培训务实施求
()类教师培训务理体校教师参加全员培训具体方式求根市实施意见方案实施校骨干教师专业发展团队包括特级教师学科带头工作室高级指导教师育德团队创新团队信息团队等研修活动作校骨干培训特殊方式纳入校性化培训范畴校教师专业发展指导团队理办公室进行日常理教育学院师训部门进行学分理校干部
培训方式求普陀区教育系统十二五干部培训计划实施专教师兼学校中层干部应求参加教师全员培训中必修课程校研修特实践体验课程职教师实践提升重途径离岗外员外应该全员参校干部骨干教师学校开展实践体验课程力量学校应充分发挥校研修引领者作游离校研修外类课程策划实施理学校负责
(二)全员培训务学分结构根校教师队伍具体情况发展需全员培训力求体现选择性引导性相结合菜单式定单式相结合策略体现区域层面提供分层分类分岗渠道培训资源教师律参原三级培训务市实施意见教师全员培训学务学分结构分市级区级校级三级见表学分求容选课方式市级4—7分师德素养类1—2分知识技类3—5分市教师培训享课程理台区级11—14分师德素养类2—3分知识技类9—11分区教师培训报名台校级(校研修)18分师德类6分素养类2分实践体验类10分(学年2分)学校组织2市级培训课程选课选修课程指教师通区培训报名台选修课程教师根发展需求选课时须注意市实施意见规定师德素养知识技两类课程学
分例性化研修具特殊需求专业研究方教师开辟助研修渠道研修方式形式样具体操作办法定性化研修建立教师身水发展基础提升位教师性化研修选择权3校研修校研修学校策划实施教师培训校长第负责校研修应着重加强教研组组织形式专业团队建设提高教师职业认教育教学实践力目实践—反思—实践学方式助发展性评价等手段激发教师觉追求专业发展鼓励教师积极探索观察记录诊断改进专题讨课题研究成果展示等种方法培养教师研究惯提升教师实践力
校研修分师德素养类课程学实践体验类课程学见表：
学分求课程源组织方法师德素养课程师德类6分素养类2分围绕师德文素养开设类讲座课程学校组织类培训活动学校组织实施报教育学院师训部门核准实践体验课程10分学校行设计提高教师实践力目课程化研修着重通教师团队实践研究体验提高教师职业认教育教学实践力学校组织实施中讲座类例般超10方案结果报教育学院师训部门备案校师训
专员登分实践体验课程设计实施基延续区十二五期间教师实践课程做法校应提高教师参性课程效益方面继续探索科学合理模式确保全员确保时间提升课程领导力提升课程品质断总结验深化推进教育学院专业部门加强校研修程指导市校研修理工作指导意见基础完善校理制度
五重点工作项目
()优化培训环境探索教师发展培训机制十二五期间区继续探索教师发展培训机制着力解决教师行政推动动学状况营造乐学善学学效学培训环境逐步形成通道开放化培训体系1探索教师继续教育假制度2推行性化研修制度3实行教师培训费二级理制
(二)加强培训者队伍建设建立素质优良结构合理专兼结合教师培训者队伍年通课程开发审核培训效果反馈评估培训者进行考核评价实行优胜劣汰动态理区域层面集中培训学校组织校研修培训者应获相应劳动报酬绩效奖励
(三)丰富培训资源建设精品课程系列1加强资源理形成精品课程系列2建立特色培训基
(四)加强师训专员队伍建设深化校研修继续坚持十二五期间校校
研修成功做法验实践舞台课程化设计基础教师研修团队建设突破发展性评价导促进校研修教学实践教研活动理学课题研究相结合完善制度注重参追求实效校校研修推深入走成功十二五期间充分发挥师训专员学校师训工作特校研修中作明确职责提升力促进校研修深化
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