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    中小学教学管理人员培训学习心得体会

     xx年7月9日,xx县75名教学管理人员前往山城xxx大学接受培训。作为其中的一员,我倍感荣幸,也万分珍惜。

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    关于开展中小学管理标准校特色校示范校评估认定工作的通知

    为贯彻落实《**市教育高质量发展三年攻坚计划(2020-2022)》文件精神,促进我市中小学学校不断提升管理能力和治理水平,加快学校内涵建设,全面提高教育教学质量,经研究决定实施我市中小学学校管...

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    中小学心理健康教育实施方案

    心理健康教育是随着社会的进步,科学技术的飞速发展而当代社会对学校教育提出的新要求,也是学校教育的一种新的发展,它的内容已日益渗透到人们的生活态度、生活观点、以及实际的生活中,因此,作为一名教师,...

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    中小学作业管理制度和实施方案

    为了进一步规范中小学教育教学行为,提高质量,减轻负担,减轻中小学生过度的课业负担,有效实施辽宁省教育厅关于印发;通知(辽教发〔2020〕33号),促进学生身心健康发展,根据我市实际情况提出以下工作计划。

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    2023中小学教师师德总结2篇

     我是一名小学教师,自走上工作岗位后,深感责任重大,作为一名教师不仅要教好书,还要在各方面以身作则,率先垂范。在这次全县开展师德师风的学习活动中,我更深深的感到,一个具有良好师德师风的教师会对受...

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    中小学2023年学生艺术节活动方案

    为深入贯彻《XX省人民政府办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的实施意见》(XX政办发【xx】90号)精神,认真落实XX市教育体育局《关于举办XX市第三十三界学生艺术节系列活动的通知》(XX教体...

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    关于进一步落实普通中小学办学基本规范的实施方案

     为贯彻落实《xx省普通中小学办学基本规范》(以下简称《基本规范》)(x教基发〔xx〕2号)文件精神,进一步规范我市普通中小学办学行为,维护中小学教学秩序,促进学生身心健康发展,提升我市教育服务...

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    浅谈中小学配餐工作的几点思考

    学生午餐“配餐”作为一项民生工程、民心工作,关乎孩子们的饮食健康和身体健康,是社会各界关注的焦点。配餐服务旨在减轻家长负担、助力学生健康成长,如何为民把实事办好、办到群众心坎上,让学生满意、家长...

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    **县教育体育局关于县域内中小学设施建设情况调研报告

    截至目前,全县共开办各级各类学校205所,其中,完全中学1所,初中5所,省定民族完小1所,乡镇完小13所,村教学点2个(腊务完小、达大科小学),全县幼儿园183所。全县在校生28735人,其中普...

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    中小学德育现状调研报告

    为了全面贯彻执行党的十七大和《中共中央办公厅***办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》的文件精神,落实科学发展观,创建和谐校园。根据东宝区教育局在全区开展中小学德育现状调研...

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    浅析中小学劳动教育研究的现状与前景瞻望思考研究报告

    “劳动教育”是以提升学生劳动素养的方式促进学生全面发展的教育活动。2018 年 9 月 10 日在全国教育大会上强调了劳动教育的地位和重要性[1]。在此背景下,在中小学开展劳动教育具有重大意义。

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    中小学2022年教育工作计划安排

    坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届历次全会精神,按照“双减”“五项管理”、义务教育优质均衡发展要求,牢固确立“学生的全面发展,教师的专业发展,学校的内涵发展...

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    XX县中小学心理健康教育工作实施方案

    为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,进一步提升我县中小学心理健康教育水平,促进师生身心健康发展,根据《教育部关于印发《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》的通知》(XX〔XX...

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    XX县2022年中小学课后服务实施方案

    根据中共中央办公厅、***《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》、省政府《实施德智体美劳“五大行动”全面提高育人质量工作方案》和省、市民生工程有关要求,制定如下实施方案。

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    2022年中小学校春季学期疫情防控工作方案

    为扎实做好我校2022学年春季学期疫情防控工作,进一步压实学校疫情常态化防控责任落实,确保全校师生身体健康和生命安全,根据☆☆☆部署要求,特制定以下方案。

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    2022年中小学校校园防范暴力事件应急处置预案

    为有效防范校园内发生暴力事件,切实保障师生人身和学校财产的安全,及时处置侵害师生安全的恶性事件,维护学校稳定,

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    2022年中小学读书节活动方案

    书籍是人类进步的阶梯。为了让每一位学生都能与好书交朋友,与智慧牵手,让书籍为学生开启一扇心灵之窗,让他们学会生活,懂得做人。同时为了营造书香校园,我校开展读书节活动,让同学们在读书中感受学习的快...

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    2022年中小学生综合素质评价实施方案

    小学生综合素质评价工作是基础教育课程改革的重要内容,是全面反映学生的发展状况、促进学生全面发展的重要举措,以党的教育方针为指导,以《基础教育课程改革纲要》为准绳,树立以人为本的发展性评价理念,体...

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    2022年中小学德育工作方案

    为认真贯彻落实《中小学德育工作指南》,坚持“以人为本,德育为先”的理念,进一步加强德育工作,提升德育工作的水平,增强德育工作的针对性、实效性,逐步实现“德育管理制度化,德育目标层次化,德育内容系...

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    2022年中小学生综合素质评价方案

    为进一步深化基础教育课程改革,全面推进素质教育,根据《基础教育课程改革纲要》和《教育部关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》精神,结合我校实际,制定本方案。

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