五年级语文下册 叶公好龙ppt课件
- 1. 五年级 语文 下册北师大版
- 2. 叶公好龙1 龙
- 3. 字词乐园（ ）←—好—→（ ）多音字hǎohào好处好问造句：勤学好问好处多。
- 4. 文学体裁的一种。以散文或韵文的形式，讲述带有劝谕或讽刺意味的故事。结构大多短小，主人公多为动物。多意在惩恶扬善，充 满智慧哲理。资料宝袋体裁介绍寓言
- 5. 《新序》是我国古书，是西汉著名散文家刘向所作，书中记载了许多历史 故事。 资料宝袋 课文出处《新序》
- 6. 约前77—前6年，本名更生，字子政。西汉经学家、目录学家、文学家，著作有《洪范五行传》《新序》 《说苑》《列女传》。 资料宝袋 作者简介刘向
- 7. 原名沈诸梁，字子高，是春秋时期著名的政治家、思想家、军事家。他于公元前524年受封于叶（地 名），史称“叶公”。 资料宝袋 人物简介叶公
- 8. 1.读懂课文，理解文中重点词语。 2.这篇寓言讲述了一个什么故事？ 3.体会文中蕴含的道理。预习检查
- 9. 字词乐园窥： 魂不附体： 施： 好： 牖：词语解释本文指探望、偷看。 形容恐惧万分。 伸出、延伸。 喜欢。 重点字词窗户。
- 10. 字词乐园词语解释重点字词还（xuán）：转身就跑钩：铁钩、钩子施（yì）:伸出、延伸写：用刀、笔刻画
- 11. 字词乐园词语解释是古今异义写走古义今义用刀、笔刻画书写跑步行指示代词，这判断动词
- 12. 字词乐园词语解释通“纹”，花纹。 通假字文：
- 13. 课文详解 叶公子高好龙，钩以写龙，凿以写龙，屋室雕文以写龙。“好龙”总写叶公子高喜欢龙，三个“写”分述他喜欢龙到了如痴如醉的程度。
- 14. 课文详解 于是天龙闻而下之，窥头于牖，施尾于堂。“窥头于牖，施尾于堂”形象地说明了龙的体形之大。
- 15. 叶公见之，弃而还走，失其魂魄，五色无主。课文详解“弃而还走”是动作描写，“失其 魂魄，五色无主”是神态描 写，表现出叶公子看到真龙 后的失态，极具讽刺意味。
- 16. 是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也。课文详解点明全文的中心：叶公子并不是喜欢龙，而是喜欢似龙非龙的东西。
- 17. 写法点拨先叙后议 先叙后议，顾名思义就是先叙事后议论。 我们在写读后感或观后感时，就可以采用这种写法，先叙述自己印象最深的部分，然后议论。
- 18. 写法点拨先叙后议 本文前三句记叙叶公子高表面喜欢龙，当真龙拜访他时，却吓得面无人色、失魂落魄的故事；最后发表议论——叶公子高并非真的喜欢龙，而是喜欢似龙非龙的东西罢了。
- 19. 图解结构叶好龙怕真龙画龙刻龙魂不附体神态大变 言行不一公好龙
- 20. 概括主题 课文讲的是叶公子高表面喜欢龙，当真龙拜访他时，却吓得面无人色、失魂落魄的故事，讽刺了那些口头上表彰自己，实际上 却并非如此的虚伪的人。
- 21. “叶公好龙”这个成语说的是什么意思？“叶公好龙”这个成语讽刺那些表面爱好一种事物，其实内心并不真喜欢的人。常用来比喻做事言行不一致的人。
- 22. 拓展提升二月二，龙抬头。擒龙要下海，打虎要上山。与龙有关的谚语吃饭像条龙，做事像条虫。龙无云不行，鱼无水不生。
- 23. （1）表现叶公好龙的句子是： 。钩以写龙，凿以写龙，屋 室雕文以写龙随堂练习用原文句子填空。3
- 24. （2）表现叶公看到真龙后神态变化的句子是： 失其魂魄，五色无主随堂练习
- 25. （3）全文的中心句是: 是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也随堂练习
- 26. 随堂练习 生活中有没有叶公这样的人？4有，许多人喜欢过西方国家的节日，比如情人节、感恩节，却不知道这个节日有什么意义，真是叶公好龙。
- 27. 随堂练习 生活中有没有叶公这样的人？4有的同学把“勤奋学习”、“刻苦学习”常挂在嘴边，但是一遇到难题就害怕了，这种言行不一的行为与叶公很相似。
- 28. 随堂练习 列举出像叶公这样的人5小金：我弟弟说他喜欢武术，爸爸打算送他去武术培训班，弟弟连声说：“不去，因为太辛苦。”弟弟就是我家的叶公。
- 29. 随堂练习 列举出像叶公这样的人5小兰很喜欢老师这个职业，他相当老师，有一次，老师让他当“小老师”教大家读单词，他吓得不敢上讲台。小兰使我们班的“叶公”
- 30. 谢谢观赏！
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