治超办工作总结及二0一三年工作计划报告
**治超办二0一二年工作总结及二0一三年工作计划报告 2012年,在市委、市政府的正确领导和省、**市治超办的直接指导下,我市治超工作按照全省治超工作会议的安排部署,认真贯彻落实中央、省委、省
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□ 总 则 第一条 目的 为加强固定资产的保管及使用管理,特制定本规定。 第二条 范围 本规则所称固定资产包括土地、房屋及建筑物、机械设备、运输设备、马达仪表、工具、什项设备(各公司自分事务性什项设备及机电性什项设备)等。 第三条 会计科目列帐原则 前项固定资产,耐用年数在二年以下,不具生产性,未超过一定金额者(各公司自订)应以费用科目列帐,而不得以固定资产科目列帐。 第四条
三国演义读后感0字(精选多篇) 第一篇:三国演义读后感800字 文/王鹏 读了《三国演义》一书,使我受益匪浅。中国四大名着之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名着。《三国演义》刻划了近2
1、运营费用比率是指投资性物业中运营费用支出占()的比率。该比率越高,则预示着投资项目所获得的净经营收入越低。 A.毛租金收入 B.潜在租金收入 C.经营收入 D.净收益 2、保本点分析是分析计算一个或多个风险因素
游戏推广合作框架协议书(共0篇) 游戏推广合作框架协议书 由大文斗会员“yaya0330”投稿精心推荐,希望对你的学_工作能带来参考借鉴作用。 游戏推广合作框架协议书 在社会一步步向前发展的今天,很
制度名 总公司财务及会计处理准则 电子文件编码 GLZD111 页码 2-1 第一条 应收账款及应收票据 1.总公司财务科需分别为各营业所设立一应收账款明细账,每天就分公司寄来的销货日报表,分别依其每日总金额,登录其应收账款的增减情况。 2.每月底总公司财务科应编制账分析表,并与各营业所会计员寄来的应收账款明细表核对无误后,于次月6日呈送总经理。 3.总公司财务科应将每天
《画》教学设计 【教学目标】: 1、通过偏旁归类、反义词识字等方法,认识“远、色”等10个生字和2个偏旁4个生字。 2、正确朗读、背诵古诗。感受诗中描绘的景象。 【教学重、难点】: 认识“远、色”等
《小学低年级随文识字与阅读培训》学习心得 今天上午,我听了高主任主讲的《小学低年级随文识字与阅读培训》,深感受益。 识字是低年级阅读教学的重点。随文识字──生字随课文出现,边阅读,边识字,在读中识,
识字2《金木水火土》优质课说课稿 一、说教材 本课是一篇具有中国传统文化气息的儿歌,向我们揭示古人认识世界的一种思维观念,即以自然界的5 种物质——金、木、水、火、土,作为构成宇宙万物及各种自然现
课题 识字3 青山绿水 教材分析 本课属于看图读拼音学词识字,由背景图、词语、会认字表和会写字的书写四部分组成。背景图和课文内容紧密结合,背景图中生动地显示了“山、石、田、木”这四个字的演变过程,都
【落实双减优化作业】双减下识字单元作业的整体设计 在提升学科教学质量的过程中,作业设计也是一门学问。众所周知,学科作业与教学目标落地、学生能力发展等方面息息相关。能否科学地、合理地优化作业设计,首先
小学识字写字教学心得体会(精选多篇) 第一篇:小学识字写字教学心得体会 小学识字写字教学心得体会 识字写字是一项长期而又重要的教学任务,要养成好的写字习惯是非常不容易的,学生习惯的形成是一个不断积累
大班孩子有哪些特点?【与】幼儿识字有哪些误区? 《合集》 大班孩子有哪些特点? 大班孩子一般都是5-6岁,这个时期是培养他们学习和生活能力的最佳时期,那么这个时期是孩子有哪些特点呢?家长还如何培养呢?
小学高效识字教学研讨会主持词 各位领导、老师们: xx区小学高效识字教学研讨会现在开始。 识字是学生学习的基础,也是学生发展的基础。九年义务教育语文课标把识字写字教学提到了前所未有的重要
部编版一年级语文下册识字3《小青蛙》 班级 姓名 成绩 【基础再现】 一、看拼音写词语。 qīnɡ shuǐ qīnɡ cǎo tiān qì qínɡ tiān xīn qínɡ qǐnɡ è huā
部编本小学语文上册识字教学分析与建议 一、识字教材内容特色的研究 新教材的识字编排,着力于激发识字兴趣,发展识字能力,有着以下鲜明的特色: 1、凸显多识少写的编排原则, 科学安排识字写字序列 多年来,
一年级上册语文识字表生字注音练习 班级 姓名 学号 第一单元 天 地 人 你 我 他 一 二 三 四 五 上 下 口 耳 目 手 足 站 坐 日 月 水 火 山 石 田 禾 对 云 雨 风 花 鸟 虫
关于学生自主识字能力培养策略研究调查报告 一、前言 (一)实践背景 现在是一个信息社会,一个人获取信息最主要的途径是阅读,而阅读的基础就是识字量大了,才可能大量阅读,阅读量大了,才可能高质量表达。才
小班教学计划及识字课计划 小班读经课教学计划及识字课计划 读经课计划 经过两个月的学习,小班四位同学有了明显的进步,牛牛、CC、郭孝儒把《三字经》从“人之初”背到“人之论”了。欢欢上课也