第8课-百家争鸣【课件】42张(共42张PPT)
2、政治:社会大变革和各国纷争的局面促成了思想自由的社会环境。 3、文化:私学的兴盛造就了一批有知识、身份自由的思想家。4、阶级关系:“士”阶层的活跃和受重用,各国诸侯都想富国强兵,因而特别的礼贤下士。5、现实需要:各国统治者争霸的需要
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2、政治:社会大变革和各国纷争的局面促成了思想自由的社会环境。 3、文化:私学的兴盛造就了一批有知识、身份自由的思想家。4、阶级关系:“士”阶层的活跃和受重用,各国诸侯都想富国强兵,因而特别的礼贤下士。5、现实需要:各国统治者争霸的需要
1. 品读释疑结构主旨课堂拓展当堂检测第 二 课时大还是小102. 1.能正确、流利、有感情地朗读课文。 2.学习文中的小朋友自己的事情自己做。学习目标3. 通过上一节课的学习,我们已经初步理解了课文内容,为了更深入地理解课文,老师送给大家一把金钥匙,这就是核心问题。让我们带着问题理
1. 韵母家族的成员可是越来越多了,今天要认识三个韵母宝宝ie、üe、er,它们还带来了两个新朋友——整体认读音节ye 和yue,让我们一起去认识一下吧!2. ie üe er113. ie发音方法:先发i的音,接着发e,口腔半开,中间气不断。 一片树叶ie ie ie<
输入所属地区的具体安排,单击输入目标文本文字或者复制粘贴已经写好的文本。加大劳务输出培训加大职业技能提升建立劳务培训基地加大创业扶植力度 16. 实施异地搬迁脱贫01020304单击添加目标文本内容或
17、雪地里的小画家xià xuě lɑ xià xuě lɑ下 雪 啦,下 雪 啦!xuě dì lǐ lái le yì qún xiǎo huà jiā雪 地 里 来 了 一 群 小 画 家。xiǎo jī huà zhú yè xiǎo ɡǒu huà méi huā小 鸡 画 竹 叶,小 狗 画 梅 花,xiǎo yā huà fēnɡ yè xiǎo mǎ huà yuè yá小 鸭 画 枫 叶,小 马 画 月 牙。bú yònɡ yán liào bú yònɡ bǐ不 用 颜 料 不 用 笔,jǐ bù jiù chénɡ yì fú huà几 步 就 成 一 幅 画。qīnɡ wā wèi shén me méi cān jiā青 蛙 为 什 么 没 参 加?tā zài dònɡ lǐ shuì zháo lɑ他 在 洞 里 睡 着 啦。
四/届/消/防/宣/传/月 2. 01-119全国消防宣传日02-第四个消防宣传月03-消防安全的知识第/四/届/消/防/宣/传/月目录FOCUS ON FIRE PROTECTION 3. 第/四/
天气凉了,树叶黄了。一片片叶子从树上落下来。天空那么蓝,那么高。一群大雁往南飞,一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。 啊!秋天来了!
无病间隔期较短;存在广泛转移,特别是内脏转移(肝、肺);疾病迅速进展;内分泌治疗无效(non-responsive)。可供选择的药物:蒽环类:阿霉素、表阿霉素、脂质体阿霉素、米托蒽醌紫杉类:紫杉醇、多西紫杉醇、白蛋白紫杉醇;抗代谢类:氟尿嘧啶和其衍生物如卡培他滨、吉西他滨、氨甲喋呤长春碱:长春瑞滨、长春花碱、长春新碱烷化剂:环磷酰胺、铂类、塞替派、丝裂霉素其他:依托泊苷、埃坡霉素
冰心说:“世上没有一朵鲜花不美丽,也没有一个孩子不可爱,老师用心去温暖学生,和学生一道含英咀华,在爱和知识的海洋中遨游,是教师最大的快乐”。 15. 人总有犯错误的时候,更何况问题生。只要我们用慈母一般的
护士、医生和其他医务人员做一个简单的操作都可能增加手上的细菌100-1000个,如:把病人从床上扶起来 测量血压或脉搏接触病人的手 给病人翻身 接触病人衣服或床单 接触床头柜、床垫、输液泵
1. Did anyone _____________the car accident?2. We should _______ what we’ve done today before we go to sleep. 3. He looked at his face ________ in the mirror.4.Dont’ _______ at me like that5. The sailors had to ________ the sinking ship6. They all _______from the burning building last night 7. He ___________ his suitcase along the platform(月台). They were too heavy to carry
1. 肠穿孔的护理业务学习 2. 目录一、肠穿孔的相关知识 二、病史 三、护理措施 四、健康教育 3. 一、肠穿孔的相关知识 4. (本页无文本内容) 5. (本页无文本内容) 6. (本页无文本内容)
1. 艾滋病人护理查房 2. 艾滋病的相关知识 护理诊断及护理措施 健康教育41235 护理技巧 主 要 内 容 病例介绍 3. 艾滋病又称获得性免疫缺陷综合症 (acquired immune deficiency
1. 品读释疑结构主旨课堂拓展当堂检测第 二 课时 雨点儿82. 1.正确、流利地朗读课文。(重点) 2.了解课文内容,懂得雨水与万物生长有着密切的关系。(难点)学习目标3. 通过上一节课的学习,我们已经初步理解了课文内容,为了更深入地理解课文,老师送给大家一把金钥匙,这就是核心问题
一、发展性教学理论提出的背景 (一) “知识爆炸”时代的来临 二战以后,世界各国都把发展的重心转移到了科技和经济的竞争上。人类社会开始进入了“知识爆炸”的时代,知识更新的速度大大加快,知识物化的周期大大缩短。随着科
江河,原名于友泽,1949年生,北京人。1968年高中毕业。1980年在《上海文学》发表处女作《星星变奏曲》。著有诗集《从这里开始》《太阳和它的反光》等。是新时期朦胧诗的代表诗人之一。他的诗作中灌注了厚重的历史感,以《纪念碑》等政治抒情诗和古代神话组诗《太阳和它的反光》赢得社会瞩目。朦胧诗派是指由舒婷、顾城、北岛、江河等为代表的一批在“文革”中成长起来的青年诗人组成的具有探索性的新诗派。朦胧诗在艺术上,不直接表现或呈现思想感情,而总是借助一些物象(意象)来暗示或间接表达感情。内容含蓄隽永,它强调诗人的自我意识,往往借助象征、比喻、错觉、幻觉等手法,变诗的单一形象为多层次的意象迭加,给诗蒙上一层朦胧色彩,给人以独特的审美感受。“文革”十年间,新中国政治、经济、文化各方面处于动荡状态,诗人们在迷惘和清醒、痛苦和庄严、失落和寻找、追悔和重建的感伤诗情中试图建构一个新的诗学主题。“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明。”这句诗正是朦胧诗潮的缩影。
郑振铎,现代著名作家、学者、社会活动家。1921年,同茅盾、叶圣陶等人共同发起成立“文学研究会”。毕生从事文学创作、文学研究和考古研究。
糖尿病教育的迫切性 24. 国外一项调查结果显示 25. “在原有的糖尿病人中引入综合的糖尿病护理知识,能够克服许多现有的影响糖尿病人达到他们血糖控制目标的障碍.”! 26. 糖尿病教育的方式方法 集体上课与个别指导相结合
邓小平(1904年8月22日~1997年2月19日)四川广安县人,伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家,中华人民共和国开国元勋之一,中国共产党第二代领导核心,同时也是中国人民解放军、中华人民共和国的主要领导人之一在1978年和1985年,曾两次当选《时代》周刊“年度风云人物”。被称为中国改革开放和现代化建设的“总设计师”。