浅谈如何用游戏的方式教育幼儿

 
浅谈游戏方式教育幼
城关幼园   白焕彩
摘 幼时期生中良行惯养成关键期幼园教育幼园应游戏活动基活动游戏幼教育种效手段结合教学实践分析游戏幼教育中作
关键词 幼 教育 游戏 惯
   幼园教育指导（纲）中指出：玩幼天性发现保护引导幼固天性幼园应游戏活动基活动根纲指导思想班教育目标断调整教育方法进行尝试：树立孩子发展教育思想孩子游戏中生活游戏中学游戏中成长
     餐前游戏形式营造良进餐氛围培养幼进餐惯
良进餐氛围容易幼专心致志吃饭增进幼食欲常餐前组织幼起做手指游戏饭团子：饭团子饭团子圆溜溜饭团子饭团子咕噜咕噜咕饭团子饭团子喷喷香饭团子饭团子肚里装做完手指游戏说：闻闻谁做饭团子香呀？时朋友想老师闻手说：谁安安静静端端正正坐凳子闻闻饭团子朋友立刻安静端正坐凳子时候挨挨闻朋友手夸张语气说：真香呀香饭团子朋友捏紧香气飞跑然会吃饭香朋友赶紧趴桌子静悄悄快朋友安静
2课前游戏方式教育幼养成良学惯
音乐游戏拉圆圈走走改编成手拍拍：手拍拍腿拍拍拍拍拍拍拍拍拍拍谁先坐朋友边唱边做动作唱完字时候求朋友坐手背次课前弹首曲子朋友听熟悉旋律知道干什课前说朋友坐课效果
三利游戏培养幼养成良午睡惯
提高幼午睡兴趣明确午睡时做事情教幼学听歌歌午睡树鸟静悄悄花园里花微微笑鱼缸里鱼睁眼着朋友睡觉脱衣服叠整齐脚鞋轻轻摆放轻轻盖花舒舒服服睡着次午睡时朋友起念首歌等朋友躺床说：鱼游哇游朋友睡着游朋友身边朋友赶紧闭眼睛睡觉谁先睡着鱼先游身边陪睡觉朋友想鱼游身边会假装睡着然会幼会安静躺床轻轻走身边摸摸头暗示赶紧睡觉久朋友会睡着
四利角色游戏培养幼养成良礼貌惯
幼扮演角色程中实现角色转换进入角色体验情感验易该角色行量创造条件开展角色游戏：加强幼礼貌教育引导幼学说礼貌语设计组游戏先
逛商场请组幼扮演营业员组幼扮演顾客余幼观类游戏中求营业员面带微笑热情接会说请问想买什？顾客会说：谢谢麻烦果发现问题马请幼讨交换角色重复进行段时间紧接着请幼进行做客游戏幼学会说：请进请坐请喝茶类游戏中班幼良礼貌惯练通孩子朋友者老师礼貌东西孩子良礼貌惯进步锻炼
五利游戏培养幼控良行惯
    游戏种特殊实践活动生活中老师幼日生活游戏化幼整身心发展起促进作游戏中幼行必须受游戏规约束种约束外加种监督调节班幼常玩木头培养幼控力幼讲解放军守纪律事玩解放军游戏做早操排队解放军现解放军练功保卫祖国谁想解放军谁解放军老师司令员检阅做操时时表扬幼点进步：站队快解放军楼注意安全解放军站岗站直解放军做操解放军
样模拟游戏中幼始终处动位通解想法调整行学着承担种社会职责学着社会求纳入概念初步体验种社会规范行准社会成员约束
通断探索认识：游戏幼教育中具重作幼教师定尊重孩子爱玩天性着幼快乐健康成长理念时俱进时更新幼教观念探索出新富活力适合幼游戏幼快乐游戏中德智体美方面全面发展
参考文献：幼园教育指导纲（试行）
 
 
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