2010年教师个人及学科工作总结


    2010年教师学科工作总结
      广泛交流中教师起提高素质
      1应邀部分学校教师进行专题交流学期先实验二豫灵中心学校实验三河滨学等学校教师做课标培训处理教学十关系讲座朱阳二全校学生做学生课外阅读漫谈报告造精活实高新型课堂题实验学全体教师做高效课堂报告
      2利听课机会结合具体实例引导教师专业成长次学校听课先做充分准备学生教师教研员角度分析教材设想教法听课评课程中总真诚老师谈法透亮点方针足说出思路肯定重建方回单位常文字形式较详细想法反馈授课教师
      3利博客建立教师间沟通新渠道博客更新速度较快量办质量学期写博文50篇关教学方面容偏远区老师提出问题时认真回复万渡学校老师交流点法回答老师问题等老师反响较
      二举行高质量教研活动断提高教学水
      1开展解说教材活动
      学语文教师解说教材活动第阶段竞赛2010年9月28日市二进行局直七学21位教师分三学段展示风采
      次活动采取接力解说做法教师解说学段教材竞赛程校三教师做相互衔接前呼应整套教材高度展示说明研究成果环节设计科学重点突出渡然解说中少教师通种形式提高解说效果:知识树枝繁叶茂清晰脉络丰富涵表格设计巧妙延伸横较少老师课件制作精美文字准确简练录图片特色显整活动紧凑序精彩纷呈收预期效果
      缺乏方面验活动暴露出问题:部分教师解说读稿子显枯燥乏味教师着眼研究教什量时间谈样教偏离解说方部分教师解说定位合适思想花费量时间展示编者说明课标条文
      2举行学语文作教学验材料评
      次收15单位作验材料128篇认真评选56篇获二等奖参评教师围绕样提高作教学效率题结合现行教材中某项容课标中某求谈效做法角度新颖容丰富侧重指导选材侧重样效评改着眼读写结合着眼学生整体素质提升数文章具体事例真实感受读起空洞枯燥较启发
      11月26日实验学召开作教学观摩验交流会议成果:实验学韦慧鸽老师公开课精简环节二十分钟然学生作效果非常突出类课改革提供榜样张爱丽等四位老师会议活泼形式介绍
    验令听讲老师耳目新受益匪浅韦慧鸽老师起写篇长文节高效作课时样造出通网已推荐广老师
      3积极参高效课堂造活动
      两星期室统安排先实验二市二市实验学尹庄镇城关建设学等听课教师起交流体会发挥教研员指导作
      三出色完成务树立教研室良形象
      1全市中学生诗文诵读活动中公正担评委
      2参加城关镇中心学校课改模式展示活动
      3参加尹庄镇高效课堂示范课展示活动该镇教师远道宝丰行做较充分交流
      4参加教师资格认定活动听23讲课
      5编辑灵宝教研四期题较突出选文质量较高
      6市部分学校积极参加三门峡市评价课题实验认真组织扎实工作四课题利结题
      四具体数字
      1期听课40节备课5节听教师解说教材23教师资格认定听课23(截12月4日)
      2撰写教学文总结40篇写政治学笔记5000字
      3灵宝教研网发表文章5篇
      4持学语文层进性话研究实践省教育学会审定重点课题目前实验进展利
      期总结
      学践行科学发展观
      室统安排采取集中学分散学相结合方式重点学科学发展观述摘编毛泽东邓xx科学发展两书联系工作实际写数篇心笔记深刻反思基础提高认识水改进工作方式进步树立良形象
      二学科教研活动
      ()作教学设计评
      3月26日市二召开学作教学研讨会参加会议中心教研组成员学校骨干教师200说课评产生出三位优秀教师进行课堂教学展示
      次活动分作两阶段进行先3月18日学校选拔基础西华学校进行说课活动三六年级25位教师参加超十分钟时间围绕规定容说教学设计程理想教师教源头抓起家教学研究注意力集中棘手十分重关
    键问题做教师精导学生练切实提高作教学效率
      (二)陪省市教研员灵宝调研
      省教研室语文教研员时广政张琳卢玉玲三门峡教研室教研员张艳霞等四4月7日9日市进行调研
      7日午市二听郭静老师识字阅读课杨君老师课文阅读交流课专家附学校部分老师座谈8日午市专家行观摩节低年级晨诵课尹庄镇中心学东车学听课调研组市学语文课改成果感兴趣特乡镇学校教师务实高效课堂教学进行高度评价
      (三)组织部分学校教师整理教材点
      重新组织市河滨学骨干教师编写北师版学语文教材教学点教学手段览表北师版教材金钥匙列表北师版学语文作设计教学建议灵宝市学语文学段课堂教学操作点等材料灵宝教研发表学期开展相关工作奠定基础
      (四)积极参三门峡教研室组织学语文评价课题实验
      阶段总结中市评课题成果24项优秀实验学校3优秀实验教师4
      (五)组织学生课堂优秀作评选
      项活动作指导十五分相呼应想学方面验证作改革成效真正学语文教学研究重点放学生学
      活动引起少学校师生高度重视焦村豫灵朱阳西阎等乡镇学校表现更积极选作品分布较广中心学村局直市市二河滨学三实二实等规定时间里报送选拔出作品认真评选百篇作中评出等奖30篇二等奖27篇评出优秀辅导教师30
      (六)总结市识字写字教学验
      课改始终识字写字教学作项非常重容研究实践学校识字写字方面着更扎实探索创新验市二课题实验引领识字教学课堂放异彩市整合阅读识字教学识字阅读翼双飞实验三写字教学造成学校品牌朱阳针农村学校特殊情况总结出套行效教学方法……材料已报省市教研室受关注评
      (七)发挥中心教研组成员引领作
      期初河滨学召开学科中心教研组成员会议针观摩课河滨老师阅读作方面创新做法着重研讨落实课标精神教材编者意图事宜说课活动中邀请中心成员做评委通系列活动更增加工作信广老师交流中受益
      三关数
      1听课82节写文总结12篇灵宝教研网发表文章9篇
      2申报省教育学会课题学语文层进性话实践研究确定重点实验课题
      3协助编印灵宝教研四期
      4应邀实验二做专题讲座次
      5应邀次教师进修学校聋哑学校关老师交流说课容形式前者参加三二分列三门峡市第第二代表峡市赴省参赛
      6期命题分数较老师反馈信息确保质量特重识字写字重阅读积累重作迁移重惯养成等容简洁朴实形式受老师评考试间总老师发短信试题进行称赞
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