新学期开始天开始正式课23日午全校教职工会议午备课组集体备课商量学期教学计划
学期课程容安排作较调整方面觉样安排更贴学生思维程科学发展程更相方面新课程渡先趟水教师角度说样安排需付出更劳动教材处理学生资料需重新准备学生说面着困难三书乱书章节乱相信付出会回报希学起努力
根计划三书中留生物工程生物环境两部分容高三计划中没安排月考果继续执行月考话微生物留高三
时间
课时容
第1周
(225―29)
第3节 体稳态
第1课时:环境ph稳态
第2课时:二水盐衡调节
第3课时:三血糖衡调节(1)
第2周
(33―37)
第1课时:三血糖衡调节(2)
第2课时:四体温调节
第3课时:四免疫(1)
第3周
(310―14)
第1课时:四免疫(2)
第2课时:四免疫(3)
第4节 植物激素调节
第3课时:第4节植物激素调节(1)
第4周
(317―21)
第1课时:第4节植物激素调节(2)
单元 生命延续
第1章 生物生殖发育
第2课时:第1节生殖类型
第3课时:第2节植物体发育
第5周
(324―28)
第1课时:第3节动物体发育
第2章 孟德尔遗传定律
第2课时:第1节分离定律(1)
第3课时:第1节分离定律(2)
第6周
(331―44)
第1课时:第1节分离定律(3)
第2课时:组合定律(1)
第3课时:组合定律(2)
第7周
(47―11)
第3章遗传细胞学基础
第1课时:第1节减数分裂受精作(1)
第2课时:第1节减数分裂受精作(2)
第3课时:第1节减数分裂受精作(3)
第8周
(414―18)
第1课时:第2节减数分裂程中基行变化(1)
第2课时:第2节减数分裂程中基行变化(2)
第3课时:第3节细胞质遗传
第9周
(421―25)
第1课时:第4节遗传定律应(1)
第2课时:第4节遗传定律应(2)
第3课时:机动
第10周
(428―52)
期中考试
第11周
(55―59)
第1课时:期中试卷分析(1)
第2课时:期中试卷分析(2)
第4章遗传分子学基础
第3课时:第1节 dna遗传物质(1)
第12周
(512―16)
第1课时:第1节 dna遗传物质(2)
第2课时:实验
第3课时:第2节 dna结构复制(1)
第13周
(519―25)
第1课时:第2节 dna结构复制(2)
第2课时:第3节基基结构(1)
第3课时:第3节基基结构(2)
第14周
(526―530)
第1课时:第4节基性状控制(1)
第2课时:第4节基性状控制(2)
第3课时:第4节基性状控制(3)
第15周
(62―6)
第5章 生物变异
第1课时:第1节基突变基重组(1)
第2课时:第1节基突变基重组(2)
第3课时:第2节染色体变异
第16周
(69―13)
第1课时:第3节变异育种
第2课时:第4节变异优生
第6章 生物进化
第3课时:第1节然选择学说
第17周
(616―20)
第1课时:第2节现代生物进化理(1)
单元 微生物
第2课时:第1节微生物类群
第3课时:第2节微生物营养代谢生长(1)
第18周
(623―27)
第1课时:第2节微生物营养代谢生长(2)
第2课时:第2节微生物营养代谢生长(3)
第3课时:第2节微生物营养代谢生长(4)
第19周
(630―74)
复考试
第20周
(77―11)
复考试
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