2010―2011学年学培养青年教师计划
指导思想：
加速青年教师教材入门成成教学力军充分具独立驾驭教材力够灵活根教材容进行教学优化课堂结构实施素质教育力争较短时间提高新青年教师政治业务素质努力学校建造支师德高尚素质优良结构合理教师队伍
二培养象
35周岁（含35周岁）职青年教师正式进入明招学教学工作满三年教师
三 务目标：
（）政治素质求：
1．青年教师忠诚教育事业做学生良师益友塑造教师高尚格
2．青年教师积极参加学校级组织政治理教育理师德规范法律法规等方面学认真做关纪录
3．青年教师积极参加县市学校组织关评竞赛等活动力争取成绩
4．员青年教师发挥模范作觉非员青年教师交朋友协助支部做青年教师培养工作
（二）专业素质求：
（1）．班工作：
第阶段：新班青年教师验教师（行安排）具体指导逐步熟悉班常规工作求较快掌握班学生家庭状况解班特点优势劣势组织班常规教育活动处理班般问题开展学生思想工作
第二阶段：解班工作般规律运中规律指导工作较利树立起班风学风较圆满组织班教育活动觉开展学生思想工作解决班般问题带班集体秩序稳定
（2）．教学工作：
第阶段：新担教学务教师逐步解教科目教学纲教材表述学年教学务教学常规求熟知教学环节进行教材单元（章节）般分析（指出整体知识结构重点难点等）初步掌握教学语言板书设计写出合格教案做般公开课
第二阶段：较熟悉教科目教学纲教材准确表述学年教学务求基掌握教学环节熟悉课堂常规较然教学语言设计运合格板书较进行教材单元（章节）分析会说课（阐述堂课教学务实施方案教材容分析处理等）较利举行公开课
四培养途径方法：
1发展规划：写出具体发展规划
2组织培训：培训容包括教育法律法规政策教育教学理实践教育科研基知识师德修养课改培训新课标培训班工作现代教育技术心理健康教育教师心理素质提高等容
3理学：培养良学惯学期少读教育教学理书籍做读书笔记写出心学期少图书馆阅五册图书
4教学反思：周教案中写教学反思反思容字数限重记录感悟总结失
5师徒结：原师徒制基础做师傅徒弟工作考核优秀师傅成长快徒弟予奖励
6参理：青年教师班者接受指定验班帮带指导未班者均担验班助理见班工作
7教学展示：积极参加县市举办种活动学年组织次青年教师优质课评鼓励青年教师参加级类教学武活动获荣誉教师学校予奖励鼓励青年教师动请缨学校提出申请开设公开课
8交流提高：组织青年教师相互交流探讨教学体会畅谈教学感受倾诉教学困惑研究解决方法介绍成长历某专题开展讨发表见解学校创造学展示华机会
9参观学：学校组织青年教师外出学交流特充分利白洋学区教学教研活动资源
10学历进修：督促新青年教师认真参加级关部门组织培训继续教育等活动
11召开座谈：⑴召开青年教师座谈会听取关学工作生活方面意见总结交流教学实践中失体会业绩⑵指导教师行政领导研讨会青年教师培养工作专题进行意见交流总结验完善培养措施
12建立档案：专项教学档案包括：（1）青年教师听课笔记评课记录（2）汇报课考核课业务竞赛容（3）项赛成绩记录（4）项检查考核评估结记录（5）学期教学成绩竞赛辅导成绩（6）青年教师发展规划总结（7）学生调查结果（8）青年教师参加培训关情况成绩等（9）班工作笔记评价结等
五考核：
学年考核次考核起止时间7月1日次年6月30日具体分值：
（1）参加培训：参加暑假业务培训通考核取合格证书10分
（2）普通话等级：达标5分
（3）电脑等级考试：达中级10分
（4）文：
教育教学文汇编发表：校级篇10分县级篇15分市级篇20分国家级篇30分
（5）课件评：
县级：等奖10分二等奖6分三等奖4分
市级：等奖15分二等奖12分三等奖10分
（6）优质课评：
县级：等奖20分二等15分三等奖10分
市级：等奖30分二等奖25分三等奖20分
（7）县级统命题考试(包括期中期末升学考试)：
①a率格率均分第名20分第二名15第三名10分
（8）教学六素：项5分总分30分列标准扣分项扣分5分限
备课：期末教案检查合格者扣5分接受领导听课须动教案交领导检查未写教案扣5分备课认真扣3分
课：机检查中课堂组织力差扣5分学生调查问卷反映较差扣5分发现课迟早退扣3分缺课(教务处意调课)扣5分相关规定予处理
反思：期末检查发现未写反思扣5分学期少16次扣2分少8次扣3分
批改：般作业2工作日作文5工作日未批改次扣1分
监考：违反学校监考规定次扣3分出现严重差错扣5分
辅导：班迟早退次扣2分班效理班级纪律次扣2分
（10）教学案例课件评：
校级：等奖6分二等奖4分三等奖2分
县级：等奖15分二等奖10分三等奖6分
（12）课题申报获奖：课题立项该学年课题正进行：
县级10分市级20分
获奖：
校级：等奖10分二等奖7分三等奖5分
县级：等奖15分二等奖10分三等奖8分
（13）学生成果：
学科知识竞赛：
校级等奖10分生二等奖7分生三等奖5分生
县级等奖20分生二等奖15分生三等奖10分生
（14）班工作：担班10分学期班评第名20分第二名15分第三名10分
六评奖惩：
（1）考核评评选优秀青年教师创五青年教师年度考核评优时间：年次
评选办法：分数高低评委分相结合
（2）师德方面严重问题者视考核合格
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指导思想：
加速青年教师教材入门成成教学力军充分具独立驾驭教材力够灵活根教材容进行教学优化课堂结构实施素质教育力争较短时间提高新青年教师政治业务素质努力学校建造支师德高尚素质优良结构合理教师队伍
二培养象
35周岁（含35周岁）职青年教师正式进入明招学教学工作满三年教师
三 务目标：
（）政治素质求：
1．青年教师忠诚教育事业做学生良师益友塑造教师高尚格
2．青年教师积极参加学校级组织政治理教育理师德规范法律法规等方面学认真做关纪录
3．青年教师积极参加县市学校组织关评竞赛等活动力争取成绩
4．员青年教师发挥模范作觉非员青年教师交朋友协助支部做青年教师培养工作
（二）专业素质求：
（1）．班工作：
第阶段：新班青年教师验教师（行安排）具体指导逐步熟悉班常规工作求较快掌握班学生家庭状况解班特点优势劣势组织班常规教育活动处理班般问题开展学生思想工作
第二阶段：解班工作般规律运中规律指导工作较利树立起班风学风较圆满组织班教育活动觉开展学生思想工作解决班般问题带班集体秩序稳定
（2）．教学工作：
第阶段：新担教学务教师逐步解教科目教学纲教材表述学年教学务教学常规求熟知教学环节进行教材单元（章节）般分析（指出整体知识结构重点难点等）初步掌握教学语言板书设计写出合格教案做般公开课
第二阶段：较熟悉教科目教学纲教材准确表述学年教学务求基掌握教学环节熟悉课堂常规较然教学语言设计运合格板书较进行教材单元（章节）分析会说课（阐述堂课教学务实施方案教材容分析处理等）较利举行公开课
四培养途径方法：
1发展规划：写出具体发展规划
2组织培训：培训容包括教育法律法规政策教育教学理实践教育科研基知识师德修养课改培训新课标培训班工作现代教育技术心理健康教育教师心理素质提高等容
3理学：培养良学惯学期少读教育教学理书籍做读书笔记写出心学期少图书馆阅五册图书
4教学反思：周教案中写教学反思反思容字数限重记录感悟总结失
5师徒结：原师徒制基础做师傅徒弟工作考核优秀师傅成长快徒弟予奖励
6参理：青年教师班者接受指定验班帮带指导未班者均担验班助理见班工作
7教学展示：积极参加县市举办种活动学年组织次青年教师优质课评鼓励青年教师参加级类教学武活动获荣誉教师学校予奖励鼓励青年教师动请缨学校提出申请开设公开课
8交流提高：组织青年教师相互交流探讨教学体会畅谈教学感受倾诉教学困惑研究解决方法介绍成长历某专题开展讨发表见解学校创造学展示华机会
9参观学：学校组织青年教师外出学交流特充分利白洋学区教学教研活动资源
10学历进修：督促新青年教师认真参加级关部门组织培训继续教育等活动
11召开座谈：⑴召开青年教师座谈会听取关学工作生活方面意见总结交流教学实践中失体会业绩⑵指导教师行政领导研讨会青年教师培养工作专题进行意见交流总结验完善培养措施
12建立档案：专项教学档案包括：（1）青年教师听课笔记评课记录（2）汇报课考核课业务竞赛容（3）项赛成绩记录（4）项检查考核评估结记录（5）学期教学成绩竞赛辅导成绩（6）青年教师发展规划总结（7）学生调查结果（8）青年教师参加培训关情况成绩等（9）班工作笔记评价结等
五考核：
学年考核次考核起止时间7月1日次年6月30日具体分值：
（1）参加培训：参加暑假业务培训通考核取合格证书10分
（2）普通话等级：达标5分
（3）电脑等级考试：达中级10分
（4）文：
教育教学文汇编发表：校级篇10分县级篇15分市级篇20分国家级篇30分
（5）课件评：
县级：等奖10分二等奖6分三等奖4分
市级：等奖15分二等奖12分三等奖10分
（6）优质课评：
县级：等奖20分二等15分三等奖10分
市级：等奖30分二等奖25分三等奖20分
（7）县级统命题考试(包括期中期末升学考试)：
①a率格率均分第名20分第二名15第三名10分
（8）教学六素：项5分总分30分列标准扣分项扣分5分限
备课：期末教案检查合格者扣5分接受领导听课须动教案交领导检查未写教案扣5分备课认真扣3分
课：机检查中课堂组织力差扣5分学生调查问卷反映较差扣5分发现课迟早退扣3分缺课(教务处意调课)扣5分相关规定予处理
反思：期末检查发现未写反思扣5分学期少16次扣2分少8次扣3分
批改：般作业2工作日作文5工作日未批改次扣1分
监考：违反学校监考规定次扣3分出现严重差错扣5分
辅导：班迟早退次扣2分班效理班级纪律次扣2分
（10）教学案例课件评：
校级：等奖6分二等奖4分三等奖2分
县级：等奖15分二等奖10分三等奖6分
（12）课题申报获奖：课题立项该学年课题正进行：
县级10分市级20分
获奖：
校级：等奖10分二等奖7分三等奖5分
县级：等奖15分二等奖10分三等奖8分
（13）学生成果：
学科知识竞赛：
校级等奖10分生二等奖7分生三等奖5分生
县级等奖20分生二等奖15分生三等奖10分生
（14）班工作：担班10分学期班评第名20分第二名15分第三名10分
六评奖惩：
（1）考核评评选优秀青年教师创五青年教师年度考核评优时间：年次
评选办法：分数高低评委分相结合
（2）师德方面严重问题者视考核合格
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