2021教师专业发展计划
适应时代求断培养教育教学力做时俱进教师特制定20__——20__五年发展规划
断学先进教学理时俱进提高教学力先进理念引领文素质教育真正落实处熟练运现代教育技术更服务教育事业探索教育规律教育方法切实减负增效真正做学目教计划
二解读
1加压继续探究新课程新理念解放思想更新观念时积累定教育教学验够简单运现代信息技术教学服务
2参加教师培训学努力提高身业务水
3关注教育教学网站提高利收集处理信息力
4阅读类书籍定学力提高口语表达力
三专业成长总体目标
终身乐教勤业贯彻德首全面发展教育思想通断学实践掌握教育教学规律具备较高师德修养教育教学力定提高成名具较高素质优秀教师
四专业成长阶段目标
1职业道德目标：提高修养素质宽广包容心切事物遵循教育规律关爱学生职责搞职工作
2学目标通学提高普通话水教育理水文化知识水课堂教学水
3班级理目标协助班做班级理日常工作加强班级文化建设开展丰富彩课外活动注重学生性培养品行教育形成纪律严明言行文明求知良班风成名副实优秀班集体
4学科教学目标着力培养学生学兴趣学惯教学方法帮解决学中困难断探究教学规律方法技断提高课堂教学效率提高专业水教学力逐步形成教学模式教学风格
五具体措施
1积极参加学校组织类业务学提高身力
2爱岗敬业努力完成日常教学工作认真备课堂课时时教学情况进行反思积累验日常教学工作中做善发现问题时解决问题
3利网资源全国名师学学先进教育理念实教学验通参加培训观摩等活动提高教育教学水
4参加校教研活动通听评说课听讲座等方式区验丰富教师学学期认真磨节教研课通备课课听评课写反思改进教学中足促进教学水力提高
5教课程进行深入研究课前精心准备灵活驾奴课堂握重点突破难点学生始终摆体位综合利教学资源注重情境体验情感熏陶充分调动学生学动性积极性学生体验学乐趣
6常反思教育教学程总结失写教育教学反思
7加强计算机操作应充分利网络教育资源媒体技术提高教育教学质量
8师表重视关怀学生鼓励少训诫处事民性公偏私言出必行说做
总通五年努力奋斗前进道路会付出辛勤汗水会走许崎岖弯路着目标前进会时刻目标扬长避短断进步够更层楼
2021教师专业发展计划教师应该发展意识应该目标切合实际实施方案教育教学工作原基础提高教师反思研究教师发展条件教师教育手段目标动力发展方制定规划年度着目标前进
发展目标：
树立正确教育理念热爱位学生通努力获学生爱戴断完善力提高身修养精通项业务工作提高反思力成学型研究型老师成较优秀教育教学工作者
二发展计划实施步骤措施：
1积极进行新课程培训进步领会课程改革指导思想改革目标新课程标准体现理念努力探索先学教学场学方式变革方法追寻改革突破点验教师教学建议教材进行充分分析研究基础理运实践制定相应教学评价策略
2教学中面全体学生实施启发探索讨式教学指导学生学尊重保护学生学性积极性采激励策略颗宽容心班级中点点滴滴时学生进行交流沟通帮助学生找出学薄弱原关心学生做学生良师益友成学生喜爱老师
3积极参加教研活动通教研提高身教育教学力具定教育教学研究力
首先进步提升信息技术力常百度提问请教信息技术爱转变专长教学服务事提供帮助
次发现问题解决问题力日常教育实践中隐藏着制约教育发展问题善观察分析反思总结提炼提高发现问题解决问题力
次形成教育验教育思想力日常教育工作中具质疑吸纳意识行批判性思维探究性思维创造性思维善捕捉教育改革发展中成果总结升验形成新教育教学验终形成教学风格
4修研量阅读相关书籍更新教育观念重新审视教育教学程中师生关系断改进工作方法努力提高身文化素养较强激发学生求知欲力善选择处理教材力化处理问题力
5反思博采众长形成风格断反思教育教学理念行断调整建构总结教师成长验十反思教师反思研究教师成长结果样教师发展条件教师教育手段时养成课前二度设计惯想形成风格非夕总结验外千锤百炼实践中积累验形成秘方课反思帮助教师迅速接收反馈信息找出教学程序具体实施程中成功足调整教学策略建立课堂教学断优化成熟通反思记录方面聚沙成塔积细流成江河方面教学象认知程中出现问题变成信息暂时贮存便教学时鉴做教者(you)(di)放(fang)矢(shi)
事预立预废做事情做前明确目方开展时候够较利进行明确目标会着目标踏踏实实前进争取收获季节着属想果实
2021教师专业发展计划作名教师担负着教书育重应该成长历程中规划未相信勤补拙希成勤奋学者研究者实践者快走成熟成名合格民教师进行教育事业时明确方前进发展摆面前巨务特做分析计划：
优势分析：
1)热衷教师职业热爱思品教学较强责感进取心2)静心积极阅读教学相关杂志关注新课改动态3)谦虚学觉接受新事物新观点4)通13年课堂教学实践积累定验够胜初中阶段教学工作
足处：
1)十年教学工作直缺乏规划缺乏研究缺乏目性研究性
2)缺乏系统理学专业培训理学教科研方面发展够没实际教学科研机结合起科研型教师路步子迈较慢
3)学科教学中程度赖教材缺乏文深入解读教学缺乏创新研究教材开发力度够没教材超越教材整理积累反思方面加强
4)职业道德职业修养方面日课堂教学缺乏亲力学生接触太少没深入走进学生解学生心世界解学生发展需成长需需完善教形象做学生喜欢老师
年目标：更实现专业成长立足岗学校局学生发展重认真踏实工作
二年目标：计划通二年时间达教育理想执着追求先进教育思想教育理念丰富教育教学验较高科研工作力专项特长突出学生家长满意教师做方面：
(1)真正关心学生教师爱等予学生关注学生成长程促进学生思品素养提高真正成学生喜欢老师走进学生促进学生力提高学生发展坚实基础
(2)认真备节课语文课堂教学成接学生超越教材课堂教学研究教材立足学生角度研究教学备出高质量课时出精彩语文课
(3)研究教学教学行进行分析写教学总结反思教学中失进行充分研究探寻适合教学风格记录学生成长足迹形成教育教学研究做名研究型发展型教师
(4)勤研究勇实践教学工作中学长读书学应实践提高教育教学深度广度思品教学工具性闪耀文光辉
(5)练硬基功丰富教育机智时注重修养教态吸收修养中元素修养更加立体树立职业理想职业理想持恒努力
三年目标：
1转变教师角色树立服务种类学生意识专业工作类谋求福利社会公益事业教师职业必须教育旨促进全面发展树立学生服务意识确立学生体位课堂学真正完整学生特针新招生况面教学中通断反思盘点等系列省性活动完善角色行获创新超越活力
2实施行动研究深刻领会课程理念专业理研究实际工作相结合立足新课程课堂教学力争年进行项行动研究提高专业理素养专业实践力
3明确专业研修方建设专业发展强势领域学会伴合作更前辈专家行学专业视野更宽广进扩充专业实践涵形成专业发展优势领域
4加强理学加快专业成长步伐理实践导专业发展基础三年计划年读34教育教学理专著断完善身知识结构
成长措施：
1读书——开拓视野读书程便成长程书籍教师精神家园爱读书教师会书籍中汲取力量丰富腹诗书气华教学中断充实理读书报广泛涉猎教育学心理学思品教学理书籍知道前语文理研究解思品教学发展充分时代接轨时日生活中真正实现思品教学观念充分开拓视野真正实现知识积累知识量面幅度拓展深入解教材外思品世界
2反思——教师成长必路前教学中相懒惰教学中问题认识困惑常带教学充分走学生解世界听教学中取取认识时总结教学中点点滴滴纳成败原做详细记录写教学反思充分坚持避免曝十寒养成惯形成规律提高理水教学中懂方常询问事专家养成查阅资料惯真正反思反思中成长切实提高教育教学水
3课堂——教师成长舞台努力专家名师优秀教师学教育教学实践中教学方式方法手段更发展教学中努力改变庸课堂教学模式构建动学动参动发展教学模式认真堂课堂课争取少亮点完成名合格教师学者型教师转变取长补短时积极助书籍网络学优秀教学案例课堂实录课堂教学视频名师学教材解读智慧学课堂教学握纸终觉浅知事躬行积极学应实践教学认识仅停留理角度更实践时实践中认识解请事教研员领导指导教学询问学生教学足改进处课堂教学更新高度更精彩解读
4研究——断提升前教学中教学缺乏研究13年教学种发波逐流方式前进学新知识理忘记更知识理想年教学留少足迹前解决问题现然感觉棘手前深入解读古诗类文体然觉难教案留更教案模仿教学中断研究教材扩音器真正视角研究教学学长处中更学会够做学致学会合理消化时代接轨教育思想研究教学行分析课堂中学生表现记录教学点点滴滴阅读专业书籍时记录形成教育观点教学教育认识体验
5修养——丰富做学高师身正范教育重育教书时育育中教书套艺术润物细声中学生受潜移默化样老师会受学生欢迎关心热爱学生关注孩子点滴成长努力满足孩子发展需求树立起切孩子崇高思想日常生活中时刻提醒加强身修养身作心努力形成良性修养坚持毅力爱心真心真诚学生心成长工作
长风破浪会时直挂云帆济沧海做名时俱进老师关注学生成长点点滴滴做完善知识修养理修养格修养做学生喜欢老师
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适应时代求断培养教育教学力做时俱进教师特制定20__——20__五年发展规划
断学先进教学理时俱进提高教学力先进理念引领文素质教育真正落实处熟练运现代教育技术更服务教育事业探索教育规律教育方法切实减负增效真正做学目教计划
二解读
1加压继续探究新课程新理念解放思想更新观念时积累定教育教学验够简单运现代信息技术教学服务
2参加教师培训学努力提高身业务水
3关注教育教学网站提高利收集处理信息力
4阅读类书籍定学力提高口语表达力
三专业成长总体目标
终身乐教勤业贯彻德首全面发展教育思想通断学实践掌握教育教学规律具备较高师德修养教育教学力定提高成名具较高素质优秀教师
四专业成长阶段目标
1职业道德目标：提高修养素质宽广包容心切事物遵循教育规律关爱学生职责搞职工作
2学目标通学提高普通话水教育理水文化知识水课堂教学水
3班级理目标协助班做班级理日常工作加强班级文化建设开展丰富彩课外活动注重学生性培养品行教育形成纪律严明言行文明求知良班风成名副实优秀班集体
4学科教学目标着力培养学生学兴趣学惯教学方法帮解决学中困难断探究教学规律方法技断提高课堂教学效率提高专业水教学力逐步形成教学模式教学风格
五具体措施
1积极参加学校组织类业务学提高身力
2爱岗敬业努力完成日常教学工作认真备课堂课时时教学情况进行反思积累验日常教学工作中做善发现问题时解决问题
3利网资源全国名师学学先进教育理念实教学验通参加培训观摩等活动提高教育教学水
4参加校教研活动通听评说课听讲座等方式区验丰富教师学学期认真磨节教研课通备课课听评课写反思改进教学中足促进教学水力提高
5教课程进行深入研究课前精心准备灵活驾奴课堂握重点突破难点学生始终摆体位综合利教学资源注重情境体验情感熏陶充分调动学生学动性积极性学生体验学乐趣
6常反思教育教学程总结失写教育教学反思
7加强计算机操作应充分利网络教育资源媒体技术提高教育教学质量
8师表重视关怀学生鼓励少训诫处事民性公偏私言出必行说做
总通五年努力奋斗前进道路会付出辛勤汗水会走许崎岖弯路着目标前进会时刻目标扬长避短断进步够更层楼
2021教师专业发展计划教师应该发展意识应该目标切合实际实施方案教育教学工作原基础提高教师反思研究教师发展条件教师教育手段目标动力发展方制定规划年度着目标前进
发展目标：
树立正确教育理念热爱位学生通努力获学生爱戴断完善力提高身修养精通项业务工作提高反思力成学型研究型老师成较优秀教育教学工作者
二发展计划实施步骤措施：
1积极进行新课程培训进步领会课程改革指导思想改革目标新课程标准体现理念努力探索先学教学场学方式变革方法追寻改革突破点验教师教学建议教材进行充分分析研究基础理运实践制定相应教学评价策略
2教学中面全体学生实施启发探索讨式教学指导学生学尊重保护学生学性积极性采激励策略颗宽容心班级中点点滴滴时学生进行交流沟通帮助学生找出学薄弱原关心学生做学生良师益友成学生喜爱老师
3积极参加教研活动通教研提高身教育教学力具定教育教学研究力
首先进步提升信息技术力常百度提问请教信息技术爱转变专长教学服务事提供帮助
次发现问题解决问题力日常教育实践中隐藏着制约教育发展问题善观察分析反思总结提炼提高发现问题解决问题力
次形成教育验教育思想力日常教育工作中具质疑吸纳意识行批判性思维探究性思维创造性思维善捕捉教育改革发展中成果总结升验形成新教育教学验终形成教学风格
4修研量阅读相关书籍更新教育观念重新审视教育教学程中师生关系断改进工作方法努力提高身文化素养较强激发学生求知欲力善选择处理教材力化处理问题力
5反思博采众长形成风格断反思教育教学理念行断调整建构总结教师成长验十反思教师反思研究教师成长结果样教师发展条件教师教育手段时养成课前二度设计惯想形成风格非夕总结验外千锤百炼实践中积累验形成秘方课反思帮助教师迅速接收反馈信息找出教学程序具体实施程中成功足调整教学策略建立课堂教学断优化成熟通反思记录方面聚沙成塔积细流成江河方面教学象认知程中出现问题变成信息暂时贮存便教学时鉴做教者(you)(di)放(fang)矢(shi)
事预立预废做事情做前明确目方开展时候够较利进行明确目标会着目标踏踏实实前进争取收获季节着属想果实
2021教师专业发展计划作名教师担负着教书育重应该成长历程中规划未相信勤补拙希成勤奋学者研究者实践者快走成熟成名合格民教师进行教育事业时明确方前进发展摆面前巨务特做分析计划：
优势分析：
1)热衷教师职业热爱思品教学较强责感进取心2)静心积极阅读教学相关杂志关注新课改动态3)谦虚学觉接受新事物新观点4)通13年课堂教学实践积累定验够胜初中阶段教学工作
足处：
1)十年教学工作直缺乏规划缺乏研究缺乏目性研究性
2)缺乏系统理学专业培训理学教科研方面发展够没实际教学科研机结合起科研型教师路步子迈较慢
3)学科教学中程度赖教材缺乏文深入解读教学缺乏创新研究教材开发力度够没教材超越教材整理积累反思方面加强
4)职业道德职业修养方面日课堂教学缺乏亲力学生接触太少没深入走进学生解学生心世界解学生发展需成长需需完善教形象做学生喜欢老师
年目标：更实现专业成长立足岗学校局学生发展重认真踏实工作
二年目标：计划通二年时间达教育理想执着追求先进教育思想教育理念丰富教育教学验较高科研工作力专项特长突出学生家长满意教师做方面：
(1)真正关心学生教师爱等予学生关注学生成长程促进学生思品素养提高真正成学生喜欢老师走进学生促进学生力提高学生发展坚实基础
(2)认真备节课语文课堂教学成接学生超越教材课堂教学研究教材立足学生角度研究教学备出高质量课时出精彩语文课
(3)研究教学教学行进行分析写教学总结反思教学中失进行充分研究探寻适合教学风格记录学生成长足迹形成教育教学研究做名研究型发展型教师
(4)勤研究勇实践教学工作中学长读书学应实践提高教育教学深度广度思品教学工具性闪耀文光辉
(5)练硬基功丰富教育机智时注重修养教态吸收修养中元素修养更加立体树立职业理想职业理想持恒努力
三年目标：
1转变教师角色树立服务种类学生意识专业工作类谋求福利社会公益事业教师职业必须教育旨促进全面发展树立学生服务意识确立学生体位课堂学真正完整学生特针新招生况面教学中通断反思盘点等系列省性活动完善角色行获创新超越活力
2实施行动研究深刻领会课程理念专业理研究实际工作相结合立足新课程课堂教学力争年进行项行动研究提高专业理素养专业实践力
3明确专业研修方建设专业发展强势领域学会伴合作更前辈专家行学专业视野更宽广进扩充专业实践涵形成专业发展优势领域
4加强理学加快专业成长步伐理实践导专业发展基础三年计划年读34教育教学理专著断完善身知识结构
成长措施：
1读书——开拓视野读书程便成长程书籍教师精神家园爱读书教师会书籍中汲取力量丰富腹诗书气华教学中断充实理读书报广泛涉猎教育学心理学思品教学理书籍知道前语文理研究解思品教学发展充分时代接轨时日生活中真正实现思品教学观念充分开拓视野真正实现知识积累知识量面幅度拓展深入解教材外思品世界
2反思——教师成长必路前教学中相懒惰教学中问题认识困惑常带教学充分走学生解世界听教学中取取认识时总结教学中点点滴滴纳成败原做详细记录写教学反思充分坚持避免曝十寒养成惯形成规律提高理水教学中懂方常询问事专家养成查阅资料惯真正反思反思中成长切实提高教育教学水
3课堂——教师成长舞台努力专家名师优秀教师学教育教学实践中教学方式方法手段更发展教学中努力改变庸课堂教学模式构建动学动参动发展教学模式认真堂课堂课争取少亮点完成名合格教师学者型教师转变取长补短时积极助书籍网络学优秀教学案例课堂实录课堂教学视频名师学教材解读智慧学课堂教学握纸终觉浅知事躬行积极学应实践教学认识仅停留理角度更实践时实践中认识解请事教研员领导指导教学询问学生教学足改进处课堂教学更新高度更精彩解读
4研究——断提升前教学中教学缺乏研究13年教学种发波逐流方式前进学新知识理忘记更知识理想年教学留少足迹前解决问题现然感觉棘手前深入解读古诗类文体然觉难教案留更教案模仿教学中断研究教材扩音器真正视角研究教学学长处中更学会够做学致学会合理消化时代接轨教育思想研究教学行分析课堂中学生表现记录教学点点滴滴阅读专业书籍时记录形成教育观点教学教育认识体验
5修养——丰富做学高师身正范教育重育教书时育育中教书套艺术润物细声中学生受潜移默化样老师会受学生欢迎关心热爱学生关注孩子点滴成长努力满足孩子发展需求树立起切孩子崇高思想日常生活中时刻提醒加强身修养身作心努力形成良性修养坚持毅力爱心真心真诚学生心成长工作
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