部编版2023四年级语文册第三单元测试卷附答案
字词游艺厅
1＼画加点字错误读音
(1)绿集中起挤(jǐ ji)起重叠起静静交叉(chā cā)起
(2)白桦四周徜(cháng cáng)徉着姗姗(shān sān)迟霞
(3)赤(chì cì)着脚携着手踏着新泥涉(shè sè)溪流
2词语巧搭配
( )树枝 ( )白菊 ( )回忆
( )霞 ( )寂静 ( )金晖
二句子换装室
1写出列句子修辞手法
(1)窗前棵白桦仿佛涂银霜披身雪花( )
(2)突然阵风舞蹈教练指挥( )
(3)刮风绿雨绿流水绿阳光绿( )
(4)张开口着山吼声山抖三抖( )
2仿写句子
(1)草滩绿绿娇嫩菜花黄黄蓬勃湖水蓝蓝醉啊( )
(2)海啊颗星没光朵花没香次思潮里没波涛清响( )
三课文回忆室
日积月累
1诗音乐样______________ 朱光潜
2诗类_______寄发信息诗类_______勇气艾青
3诗强烈感情_______源________华兹华斯
四口语交际
强捉青蛙宠物丽丽见想劝说强青蛙放回然该劝说呢请写写
_____________________________________________________________________
五阅读体验屋
()白 桦
窗前 朦胧寂静中
棵白桦 玉立着棵白桦
仿佛涂银霜 灿灿金晖里
披身雪花 闪着晶亮雪花
毛茸茸枝头 白桦四周徜徉着
雪绣花边潇洒 姗姗迟霞
串串花穗齐绽 白雪皑皑树枝
洁白流苏画 抹层银色光华
1作者通事物方写白桦树白
____________________________________________________
2作者眼前白桦非常高直句知道__标出
3诗句知道早晨
_________________________________________________
(二)蚂 蚁
生物学家通年观察研究蚂蚁生活性认识
蚂蚁常离巢穴远方找食物找食物吃拖回急忙奔回巢搬兵蚂蚁领心协力食物拖回巢
蚂蚁什消息通知伴呢头触角触角互相碰撞传递信号果食物合口味触角摆动特(猛烈 热烈)蚂蚁认路领强认路眼睛陆天空中景物(辨 分析)做实验圆筒围住群途中蚂蚁见天空蚂蚁准确认清前进方果天空周围景物完全挡住蚂蚁会四散乱跑起蚂蚁根气味认路蚂蚁会爬方留种气味回时闻种气味确定路线果手指蚂蚁腿路画条横线者樟脑等怪味东西蚂蚁走路画断蚂蚁迷路
研究蚂蚁生活性价值认识蚂蚁生活性认识然改造然提供贵科学资料
1＼文中括号恰词语画掉
2蚂蚁什消息通知伴文中画出相关语句
3蚂蚁什认路
_________________________________________________
4篇短文( )结构写
A 总分 B分总 C总分总
5短文段运__________修辞手法
6然十分神奇知道然中趣事试着写写吧
_________________________________________________
六作家
留心观察什事物样观察什新发现请感兴趣容写语句通题目拟
_________________________________________________
参考答案
1(1)x cā(2)cáng sān (3)dj sè
2白雪皑皑 胆怯 永漫灭 姗姗迟朦胧 灿烂
二1(1)喻 (2)拟 (3)排 (4)夸张
2(1)玫瑰红红艳丽牡丹粉粉诱清香百合沁心脾啊
(2)母亲啊春没花夜没星次回忆里没慈爱叮咛
三1生命全节奏 2未 理想
3然流露 宁静中回忆起情感
四示例强青蛙益动物年吃少害虫呢放吧
五()1银霜满身雪花雪绣花边洁白流苏
2朦胧寂静中玉立着棵白桦灿灿金晖里闪着晶亮雪花
3白桦四周徜徉着姗姗迟霞
(二)1热烈 分析
2头触角触角互相碰撞传递信号
3眼睛二根气味
4 C
5 设问
6示例蜜蜂采蜜前总先派出部分蜜蜂分头寻找蜜源蜜蜂会种舞蹈伴传递消息根舞步蜜蜂准确知道花蜜蜜蜂舞蹈形式种果花处跳圆圈舞反跳8字形舞
六提示写类作文分清步骤首先确定观察事物然讲述观察方法接着观察中新发现记述
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1＼画加点字错误读音
(1)绿集中起挤(jǐ ji)起重叠起静静交叉(chā cā)起
(2)白桦四周徜(cháng cáng)徉着姗姗(shān sān)迟霞
(3)赤(chì cì)着脚携着手踏着新泥涉(shè sè)溪流
2词语巧搭配
( )树枝 ( )白菊 ( )回忆
( )霞 ( )寂静 ( )金晖
二句子换装室
1写出列句子修辞手法
(1)窗前棵白桦仿佛涂银霜披身雪花( )
(2)突然阵风舞蹈教练指挥( )
(3)刮风绿雨绿流水绿阳光绿( )
(4)张开口着山吼声山抖三抖( )
2仿写句子
(1)草滩绿绿娇嫩菜花黄黄蓬勃湖水蓝蓝醉啊( )
(2)海啊颗星没光朵花没香次思潮里没波涛清响( )
三课文回忆室
日积月累
1诗音乐样______________ 朱光潜
2诗类_______寄发信息诗类_______勇气艾青
3诗强烈感情_______源________华兹华斯
四口语交际
强捉青蛙宠物丽丽见想劝说强青蛙放回然该劝说呢请写写
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五阅读体验屋
()白 桦
窗前 朦胧寂静中
棵白桦 玉立着棵白桦
仿佛涂银霜 灿灿金晖里
披身雪花 闪着晶亮雪花
毛茸茸枝头 白桦四周徜徉着
雪绣花边潇洒 姗姗迟霞
串串花穗齐绽 白雪皑皑树枝
洁白流苏画 抹层银色光华
1作者通事物方写白桦树白
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2作者眼前白桦非常高直句知道__标出
3诗句知道早晨
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(二)蚂 蚁
生物学家通年观察研究蚂蚁生活性认识
蚂蚁常离巢穴远方找食物找食物吃拖回急忙奔回巢搬兵蚂蚁领心协力食物拖回巢
蚂蚁什消息通知伴呢头触角触角互相碰撞传递信号果食物合口味触角摆动特(猛烈 热烈)蚂蚁认路领强认路眼睛陆天空中景物(辨 分析)做实验圆筒围住群途中蚂蚁见天空蚂蚁准确认清前进方果天空周围景物完全挡住蚂蚁会四散乱跑起蚂蚁根气味认路蚂蚁会爬方留种气味回时闻种气味确定路线果手指蚂蚁腿路画条横线者樟脑等怪味东西蚂蚁走路画断蚂蚁迷路
研究蚂蚁生活性价值认识蚂蚁生活性认识然改造然提供贵科学资料
1＼文中括号恰词语画掉
2蚂蚁什消息通知伴文中画出相关语句
3蚂蚁什认路
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4篇短文( )结构写
A 总分 B分总 C总分总
5短文段运__________修辞手法
6然十分神奇知道然中趣事试着写写吧
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六作家
留心观察什事物样观察什新发现请感兴趣容写语句通题目拟
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参考答案
1(1)x cā(2)cáng sān (3)dj sè
2白雪皑皑 胆怯 永漫灭 姗姗迟朦胧 灿烂
二1(1)喻 (2)拟 (3)排 (4)夸张
2(1)玫瑰红红艳丽牡丹粉粉诱清香百合沁心脾啊
(2)母亲啊春没花夜没星次回忆里没慈爱叮咛
三1生命全节奏 2未 理想
3然流露 宁静中回忆起情感
四示例强青蛙益动物年吃少害虫呢放吧
五()1银霜满身雪花雪绣花边洁白流苏
2朦胧寂静中玉立着棵白桦灿灿金晖里闪着晶亮雪花
3白桦四周徜徉着姗姗迟霞
(二)1热烈 分析
2头触角触角互相碰撞传递信号
3眼睛二根气味
4 C
5 设问
6示例蜜蜂采蜜前总先派出部分蜜蜂分头寻找蜜源蜜蜂会种舞蹈伴传递消息根舞步蜜蜂准确知道花蜜蜜蜂舞蹈形式种果花处跳圆圈舞反跳8字形舞
六提示写类作文分清步骤首先确定观察事物然讲述观察方法接着观察中新发现记述
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