《雪绒花》声乐说课稿

复旦学出版社声乐（）第三章第节第五课
雪绒花说课稿
 
尊敬评委老师：
家
天说课容复旦学出版社声乐（）第三章第节第五题雪绒花接7方面说明
说教学理念：复旦学出版社声乐（）套供普通高中类职业教育院校学前教育幼师范院校声乐教材编写特点：基础性师范性系统性根特性编写容遵循循序渐进原注重发声练着重培养学生声乐理综合实践应力课容设计唱歌课通学歌曲学生掌握正确唱歌方法培养声乐综合实践力
二说教材分析：雪绒花电影音乐声插曲音乐声莱坞典音乐剧
雪绒花首爱国歌曲作者雪绒花白纯美抒发祖国美祝愿
三说教学目标：根声乐教学纲提出重视学生基功训练注重歌曲容完美表达求课教学目标设计1够初步掌握歌唱发声方法运唱歌技巧感情演唱歌曲雪绒花
培养学生品德修养加第2点教学目标：通学激发学生爱国情
四说教学重点：教学重点设计正确发声方法感情演唱雪绒花
五说教学难点：1唱歌发声方法
2掌握5度音跨越音准
六说教学方法：普通高中职业技校学生思想已意识知识强烈渴预设基教法：讲授法演示法练法
活动法讨法通讲授练竞赛等活动学生充分参教学程项活动中学生学身体感官体会感受通学生观察亲身历体验获知识
七说教学程：部分分四环节
环节：组织教学
       设计音乐方式进行师生间问候学生快进入音乐课堂氛围
环节二：导入
           年龄事总吸引设计观电影方式导入题吸引学生注意力时直观展示课题背景表达歌曲感情埋伏笔
环节三：进入新课
环节介绍题——歌曲分析——学唱歌曲——感情处理四部分浅深进行教学
第部分 介绍题：介绍雪绒花象征意义点明首歌曲中心思想
第二部分 歌曲分析：通介绍歌曲背景学生歌曲感情初步解
第三部分 学唱歌曲：部分分3点
第点：发声练声乐课基础训练进行唱歌课前提课难点咬字歌唱鸣气息三知识点里教师通示范唱练曲演示知识点学生亲身感受训练加强学生歌唱技巧学生唱歌中够灵活运唱歌方法
第二点：唱谱学声乐基条件学生掌握节奏节拍音准途径课第二难点设计2赛活动音准竞赛歌谱接龙赛通活动学生轻松氛围中课难点知识浅入深进行掌握
第二点：唱歌词考察学生歌唱技巧实践运力手段学生课中学少知识
通歌声考察
第四部分感情处理：部分节课总结性表现升华通讨学生歌曲更深入理解体会歌曲表达感情
环节四：结
环节设计留课问题课拓展方式进行节课结束留问题围绕回报祖国展开激发学生爱国情达教学目
 
板书设计：
                          雪绒花
1      介绍雪绒花 (奥利国花)
2      背景介绍歌曲分析
  音乐声
三学唱歌曲
1发声练：A  咬字    B鸣     C气息
2感情处理：
 
 

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