全区年级语文质量分析
次期中测试题型设计感仅体现新课程理念准确考察学生学阶段应掌握知识点力点更贴学生身具体实际现校年组语文学科质量情况做分析：
检测象基情况
次测试区年级12班 1131参考中优秀数优秀率良数格数格率格数18
二具体答题情况分析
（）拼音乐园
1．会连学生字母表掌握题数学生连线非常准确学生会连
2．找正确读音学生连较正确森’选择错误造成失分
3．拼音写词语题出现词语课里出现时练较熟悉极少学写错
（二）字词天
1．字正确抄田字格里数学字体工整正确字写
2．出偏旁写字道题完成极少学扣分
3．求填空巴’’两字笔出现错误较学写错失分严重
4．组词题准确率高失分少
5．分类写词语题完成非常棒极少学会分类造成失分
（三）句子沙龙
1．找样子写句子毽子点听话’句话写句子扣分严重试卷出现类型时写作业样学生作题目够细心造成失分
2．课文容填空学生课文掌握较失分极少
（四）开心阅读
道题少数学会数句话绿油油’写词语学会观察写成慢慢’造成失分失分严重短文中抄写句话学细心做漏题部分学短文中抄句子写句话造成失分
（五）快乐写话部分学求写极少学会写什季节造成失分
三存问题
次测试情况教学程中少知识落实情况存问题考太理想少时训练题目学生写错字失分加强学生认真审题做题惯培养加强学生（特进学生）学知识落实情况检查
四改进措施
针问题做工作：
1 抓课堂40分钟教学扎实效进行听说读写训练 学生反复积累运中牢固掌握字形词义举反三灵活运
2课抓紧时间学生复巩固量减少学生遗忘率
3 进步加强阅读写作指导训练增强语言文字分析理解力断提高
学生语言理解表达水
4继续加强进学生辅导 作业宜针性布置进学生优先权优先提问优先指导优先批改作业
5培养学生认真读题做完检查惯
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全区年级语文质量分析
次期中测试题型设计感仅体现新课程理念准确考察学生学阶段应掌握知识点力点更贴学生身具体实际现校年组语文学科质量情况做分析：
检测象基情况
次测试区年级12班 1131参考中优秀数优秀率良数格数格率格数18
二具体答题情况分析
（）拼音乐园
1．会连学生字母表掌握题数学生连线非常准确学生会连
2．找正确读音学生连较正确森’选择错误造成失分
3．拼音写词语题出现词语课里出现时练较熟悉极少学写错
（二）字词天
1．字正确抄田字格里数学字体工整正确字写
2．出偏旁写字道题完成极少学扣分
3．求填空巴’’两字笔出现错误较学写错失分严重
4．组词题准确率高失分少
5．分类写词语题完成非常棒极少学会分类造成失分
（三）句子沙龙
1．找样子写句子毽子点听话’句话写句子扣分严重试卷出现类型时写作业样学生作题目够细心造成失分
2．课文容填空学生课文掌握较失分极少
（四）开心阅读
道题少数学会数句话绿油油’写词语学会观察写成慢慢’造成失分失分严重短文中抄写句话学细心做漏题部分学短文中抄句子写句话造成失分
（五）快乐写话部分学求写极少学会写什季节造成失分
三存问题
次测试情况教学程中少知识落实情况存问题考太理想少时训练题目学生写错字失分加强学生认真审题做题惯培养加强学生（特进学生）学知识落实情况检查
四改进措施
针问题做工作：
1 抓课堂40分钟教学扎实效进行听说读写训练 学生反复积累运中牢固掌握字形词义举反三灵活运
2课抓紧时间学生复巩固量减少学生遗忘率
3 进步加强阅读写作指导训练增强语言文字分析理解力断提高
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