理济学部2013级研究生班级风采赛
第篇 活动简介
活动题
研究生班级研究生说着特殊意义2013级研究生讲新研究生生活刚刚开始久学太适应进步促进学间相互解提升班级凝聚力团结班级学特举办次研究生班级风采赛旨班级提供展示台时希通次活动够班级建设提供意义鉴
二 活动目
展示理济学部研究生风采丰富研究生课余生活树立班级形象增强班级凝聚力集体荣誉感争创精英班级
三 活动定位
次活动题思想全体动员建精英班级意鼓励班级全体成员积极参充分展示班级次活动学轻松活动氛围中进步锻炼展示班级秀出班级特色
四 活动形式
1班级部建设展示:
(1)结合专业班级特点设计班级班徽班歌班诗等
(2)采电子相册PPT等班级部建设做简单介绍
2班级风采展示:班级采种形式助PPTVCR展示舞蹈合唱品话剧舞台剧等表现班精神风貌
3两评分开举办部建设展示限制时间68分钟班风采展示1215分钟班
五 活动象
天津学理济学部2013级硕士研究生班级
六 活动总负责
理济学部研究生会
第二篇 活动安排
活动时间点
活动时间:
班级部建设展示:2013年12月1日 10001130
班级风采展示:2013年12月1日 19002130
活动点:
25楼A816
二 宣传工作
1 前期宣传
利微信台网等媒体进行网宣传利条幅海报等进行网宣传介绍次活动关信息扩活动影响范围
2 期宣传
活动天外天时发布活动结果片通网络宣传进步扩活动影响力获奖优秀班级制作展板学院厅进行展示
3 宣传工作负责席
刘婧
三 活动前期准备
1制作条幅海报进行前期宣传
2制作班班徽海报烘托现场气氛
3网微信台发布活动宣传
4教室相关物品
5制作邀请函邀请嘉宾制作铭牌
6印评分标准单购买印奖状
7安排场务员相员
8邀请持撰写持稿
9准备开场视频音乐
10制作现场工作员工作证便理
四 活动现场安排(风采展示)
1 现场布置
(1)宣传条幅挂活动现场
(2)提前调试音响等设备
(3)嘉宾座位摆放铭牌矿泉水评分标准单等
(4)摆放悬挂气球鲜花彩带等装饰物品
(5)张贴班徽海报
2 座位安排
(1)右侧(面讲台右手侧)前两排嘉宾评委座位
(2)左侧第排负责媒体持座位
(3)左侧第二排负责维持秩序等场务座位
(4)余座位序分班候场区域
3 场务安排
(1)悬挂条幅张贴海报2
(2)摆放铭牌矿泉水1
(3)调试音响麦克等媒体设备2
(4)安排座位维持秩序通知演出2
(5)统计分数2
(6)拍记录2
4 具体时间安排
17:00 开始布置会场
18:00 班级抽签
18:30 观众入场
18:30—18:50播放事先准备音乐短片烘托现场气氛维持现场
秩序
18:50—19:00学全部达嘉宾入场
19:00 活动准时开始
五 活动现场流程(风采展示)
(1) 持宣布活动开始
(2) 持介绍场嘉宾
(3) 持开场白活动开始序抽签序
(4) 发放成绩单
节目开始前礼仪位评委发放张成绩单供评委分
(5) 评委分
表演进行中评委根项评分标准班进行评分填写成绩单
(6) 回收成绩单
班级展示结束礼仪收回评委手中已分数成绩单
(7) 统计分数
负责统计分数员回收成绩单进行整理统计出班分数交持
(8) 嘉宾讲话
请嘉宾活动进行点评
(10) 持宣布获奖班级进行颁奖仪式
(11) 持宣布活动结束
(12) 嘉宾退场
(13) 观众退场
六 会场整理
1 设备整理
活动结束场务音响等设备进行整理
2 物品清理
活动中物品进行清理物品整理做遗漏凌乱
3 卫生扫
场务会场进行卫生扫清扫污染会场垃圾气球彩带贴字等垃圾全部清
4 电源检查
工作完事负责电源进行检查做万失避免必事发生
5 负责做检查锁门离场
七 活动期工作
1 物品
道具设备等租物品
2 新闻
活动结束第时间写新闻传天津学新闻网校网求实BBS等进行宣传制作优秀班级展板进步扩活动影响
3 总结
活动结束做总结天外**媒体投稿
第三篇 附录
预算
项目
规格
单价
尺寸数量
金额
条幅
06m*8m
6元米
1条
48
海报
1m*1m
20m2
10
200
气球
100袋
10元袋
1袋
10
气筒
4元
2
8
水
20瓶箱
15元瓶
20瓶
30
印
A4纸
01元张
100张
10
中性笔
25元支
10支
25
请柬
1元份
10份
10
剪刀胶水等
10
奖状
4元张
8张
32
篮球
120
120
羽毛球拍
50
两副
100
桌游卡牌
60
1副
60
纪念奖
40
总计
523
二 评分细
1 班级建设(40分)
(1)采班徽班歌班诗具创新性形式充分体现出专业班级特色(10分)
(2)班级建设容全面采PPT等形式简介绍班级生活学精神文明建设情况(25分)
(3)根班级该环节展示容创作难度创意等酌情分(5分)
2 参程度(10分)
指标中指参程度限风采展示环节班级参数
(1)班级学参例50者参数20结合该班级表演协调性统性避免凑数嫌疑610分
(2)班级学参例50者参数20结合该班级表演协调性统性避免凑数嫌疑15分
3 艺展示(30分)
(1)展示形式拘泥舞台剧歌剧相声品等形式均根展示形式难度创新性酌情分(10分)
(2)表演流畅表现力强协调致方礼(10分)
(3)运音乐背景道具者辅助表演形式样(5分)
(4)较台风观众互动较观众反响较(5分)
4 创意创新(10分)
风采展示环节容形式新颖程度创意创新程度酌情分
5 精神风貌(10分)
班级成员体现出精神风貌分求班级成员精神面貌积极健康 6 评分表
指标
分项
总分
分
班级建设
(40分)
表现载体展示形式班级特色体现
10
生活学精神文明建设等情况
25
容创意创作难度
5
艺展示
(30分)
形式样性表演难度
10
表演统性流畅性表现力
10
音乐服装道具辅助表演运
5
演员台风观众互动观众反应
5
参程度(5分)
整体性协调性避免凑数嫌疑
5
创意创新(10分)
风采展示环节容形式新颖程度创意创新程度
10
精神风貌(10分)
精神面貌积极健康
10
三 奖项设置
赛设置等奖二等奖三等奖1名设置佳创意奖佳集体奖 佳气奖佳气奖佳风采奖5单项奖
等奖二等奖三等奖根均分排序均分相等次根班级建设参程度艺展示创意创新精神风貌进行排序
五单项奖参赛班级单项评分确定:
班级建设高分:佳集体奖
参程度高分:佳气奖
艺展示高分:佳气奖
创意创新高分:佳创意奖
精神风貌高分:佳风采奖
两班级某单项分相筛选评委分方差确定单项奖方差相该奖项时颁相关班级
四 活动评委
团委老师2校研会12
社研会席届院研会席2届院研会5
理济学部研究生会
2013年11月24日
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