尝试做幸福老师
位老师：家班谙世事师范学生现纯粹二中已11年余间历赤眉二中成绩连年攀升豪班级成绩名列前矛成功教学生升入重点学喜悦历工作滞停前郁闷班级学生难教耐学生时失误拒高门外遗憾更磨灭家起见证赤眉二中资金短缺校舍紧张情况变教学硬件设备流成绩持续名列全市三十强县流市省知名学校做切点点滴滴历二中情更深意更浓教师职业倍感珍惜物欲横流唯金命天乏波逐流心生骚动教师职业产生疑惑感觉行业毕竟民教师正广林说良心未泯教师家闲聊尝试做幸福老师话题老感悟
（）胸中梦
教师幸福首先胸中梦强调争取做胸中梦梦生幸福充实生梦生幸福快乐生胸中梦幸福教师说教育牺牲享受教育重复创造：教育谋生手段生活身年青教师教老教师学尝试着计较失较遇报酬优秀作风胸中梦
赤眉二中许许胸中梦教育生涯中着十分明确奋斗目标成学生程中时成着老师教学中成绩断努力断付出目梦想着期中期末取优异成绩教师梦想班老师想辛辛苦苦营班级行班中独占鳌头高头梦想学生干年考名牌学番作获知切梦想实现时感身丝幸福感更高点会忘记
10年前校园：号称南北两园北荒记时学校两栋半楼条水泥路会忘记庞校长学校生源日夜发愁？李校长加强硬件建设四处奔波张校长提升学校品味成绩持续更高发展寝食难安时起伴二中发展志会忘记修砌操场堆积花池种植树木负出点点滴滴想作切心中梦想：学校弱学校难道畏服输勇拼博懈进取艰苦奋斗精神进行底？
（二）身情
情感切行动力幸福教师必然拥激情友情爱情感情富翁
说激情激情工作热情工作更鲜活激情认识理解思考行动样放矢方鲜明方法灵活点精神种精神说白种激情种斗志工作保持种长期旺盛激情工作句豪迈誓言时心血潮分钟热情需坚持懈永葆活力问题补救说亡羊补牢时晚时间次机会失次损失存学校02年分开成绩连年攀升源广教师教学激情事热情持续保持间包括工作份激情已黯然逐渐消果样话：会会学校会出现初松初二空初三攻年度总评成绩容乐观现象呢？想果继续
保持种长期旺盛精力工作作事干充满激情面天二中明天定辉煌耀眼应该相信：缺乏工作力激情激情竞争竞争收获
友情抬头见低头见老师建立深厚友情教学中互相帮助生活中互相关怀支持工作相互拆台生活中勾心斗角二中工作年情年交更教学生涯中数坚持底工作搭档应珍惜起幸福工作点点滴滴起快乐度教书生涯分分秒秒然志建立友情夕相处起学学生建立特殊友情应年长朋友身份学生活思想生成长进行关怀爱护样做学生种帮助外逐渐时衰老心充满阳光童心未泯
做心中爱教师切方面爱护学生老师学生付出孩子更爱说学校学生成绩学生思想生活关注班更正张校长说爱学生爱学生神话指引印证学生私爱吧
（三）手中书
位专家指出：类精神史部阅读史 金庸先生句名言：书读做幸福 前行势教育行业提倡读书记05年县教体局组织河南省**市中站区许衡中学学办学时间仅五年张璧宏校长认定天办教育没成绩天成绩明天酷爱读书率先垂范敢教师讲：读书学读三书少读学校求新生入校前必须先背会生命阅读精彩等美文产生热爱阅读思想现许学校应试压力忽视阅读甚认阅读影响教学成绩许衡中学力倡导读书师生没阅读影响教学反阅读滋养理想接真理获知识汲取智慧陶冶情操提升学力学生读书教师首先带头读书学校提供量图书报刊求教师学期少读两教育类专著读书检查读补考校长教师学生互相推荐书文章读书成师生兴趣爱形成热爱读书惯读书成学校显著风气许感慨学校愧全国学校堪称素质教育典范教育创新楷模
学校例外说学历高知识浅薄想适应教育行势学生蜕变步伐读书读书读书
（四）眼中事
幸福教师眼力够想方想问题够事情方发现事情工作中善观察事物善发现问题时进说幸福教师眼中物眼中事眼中眼中活谓眼中事课堂中学生生命活力激发操场学生生命张扬寝室中学生生活姿彩日常生活中学生言行想着事高高挂起
（五）工作心
幸福教师工作中十分注意讲究方法心做断争取获成功换言心幸福教师重特征
幸福教师心表现颗认真细致心优秀教师工作心表现：事情做透事包括工作休息班时投入高效班时放放松幸福教师心表现颗博宽容心学生成长中历许磕磕袢袢老师帮完成次次成长彼必然会摩擦突果没颗博宽容心学生会常失学进步甚活信心教师颗宽容心够成学生良师益友学会赏识学生评价学生中保持鼓励性倾学生时刻感信激发学生学欲兴趣学生犯错时学生台阶学生取成绩时忘学生送片掌声学生疑难时学生心理医生真诚朋友学生胆表现时成欣赏者
（六）生活彩
幸福教师绝工作作生活全部更唯提倡做工作狂工作工作苦行僧清教徒活着没什意思会休息会工作懂休息便懂工作懂工作便懂生活时提倡带病工作
作讲教书育享受应享受构成完整幸福定善起树立留点时间生活留点生活观念业余生活中丰富文化生活极改善心态调节情绪工作忙应该善忙里偷闲参益身心健康活动培养业余爱学点浪漫点情调
听听音乐电视养盆花草种棵蔬菜拉拉琴练练字书球利寒暑假彻底放松身心工作事情暂时抛脑情徜徉然山山水水间
总 定努力生活提升工作忙心忙生活苦心苦样境界
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位老师：家班谙世事师范学生现纯粹二中已11年余间历赤眉二中成绩连年攀升豪班级成绩名列前矛成功教学生升入重点学喜悦历工作滞停前郁闷班级学生难教耐学生时失误拒高门外遗憾更磨灭家起见证赤眉二中资金短缺校舍紧张情况变教学硬件设备流成绩持续名列全市三十强县流市省知名学校做切点点滴滴历二中情更深意更浓教师职业倍感珍惜物欲横流唯金命天乏波逐流心生骚动教师职业产生疑惑感觉行业毕竟民教师正广林说良心未泯教师家闲聊尝试做幸福老师话题老感悟
（）胸中梦
教师幸福首先胸中梦强调争取做胸中梦梦生幸福充实生梦生幸福快乐生胸中梦幸福教师说教育牺牲享受教育重复创造：教育谋生手段生活身年青教师教老教师学尝试着计较失较遇报酬优秀作风胸中梦
赤眉二中许许胸中梦教育生涯中着十分明确奋斗目标成学生程中时成着老师教学中成绩断努力断付出目梦想着期中期末取优异成绩教师梦想班老师想辛辛苦苦营班级行班中独占鳌头高头梦想学生干年考名牌学番作获知切梦想实现时感身丝幸福感更高点会忘记
10年前校园：号称南北两园北荒记时学校两栋半楼条水泥路会忘记庞校长学校生源日夜发愁？李校长加强硬件建设四处奔波张校长提升学校品味成绩持续更高发展寝食难安时起伴二中发展志会忘记修砌操场堆积花池种植树木负出点点滴滴想作切心中梦想：学校弱学校难道畏服输勇拼博懈进取艰苦奋斗精神进行底？
（二）身情
情感切行动力幸福教师必然拥激情友情爱情感情富翁
说激情激情工作热情工作更鲜活激情认识理解思考行动样放矢方鲜明方法灵活点精神种精神说白种激情种斗志工作保持种长期旺盛激情工作句豪迈誓言时心血潮分钟热情需坚持懈永葆活力问题补救说亡羊补牢时晚时间次机会失次损失存学校02年分开成绩连年攀升源广教师教学激情事热情持续保持间包括工作份激情已黯然逐渐消果样话：会会学校会出现初松初二空初三攻年度总评成绩容乐观现象呢？想果继续
保持种长期旺盛精力工作作事干充满激情面天二中明天定辉煌耀眼应该相信：缺乏工作力激情激情竞争竞争收获
友情抬头见低头见老师建立深厚友情教学中互相帮助生活中互相关怀支持工作相互拆台生活中勾心斗角二中工作年情年交更教学生涯中数坚持底工作搭档应珍惜起幸福工作点点滴滴起快乐度教书生涯分分秒秒然志建立友情夕相处起学学生建立特殊友情应年长朋友身份学生活思想生成长进行关怀爱护样做学生种帮助外逐渐时衰老心充满阳光童心未泯
做心中爱教师切方面爱护学生老师学生付出孩子更爱说学校学生成绩学生思想生活关注班更正张校长说爱学生爱学生神话指引印证学生私爱吧
（三）手中书
位专家指出：类精神史部阅读史 金庸先生句名言：书读做幸福 前行势教育行业提倡读书记05年县教体局组织河南省**市中站区许衡中学学办学时间仅五年张璧宏校长认定天办教育没成绩天成绩明天酷爱读书率先垂范敢教师讲：读书学读三书少读学校求新生入校前必须先背会生命阅读精彩等美文产生热爱阅读思想现许学校应试压力忽视阅读甚认阅读影响教学成绩许衡中学力倡导读书师生没阅读影响教学反阅读滋养理想接真理获知识汲取智慧陶冶情操提升学力学生读书教师首先带头读书学校提供量图书报刊求教师学期少读两教育类专著读书检查读补考校长教师学生互相推荐书文章读书成师生兴趣爱形成热爱读书惯读书成学校显著风气许感慨学校愧全国学校堪称素质教育典范教育创新楷模
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（四）眼中事
幸福教师眼力够想方想问题够事情方发现事情工作中善观察事物善发现问题时进说幸福教师眼中物眼中事眼中眼中活谓眼中事课堂中学生生命活力激发操场学生生命张扬寝室中学生生活姿彩日常生活中学生言行想着事高高挂起
（五）工作心
幸福教师工作中十分注意讲究方法心做断争取获成功换言心幸福教师重特征
幸福教师心表现颗认真细致心优秀教师工作心表现：事情做透事包括工作休息班时投入高效班时放放松幸福教师心表现颗博宽容心学生成长中历许磕磕袢袢老师帮完成次次成长彼必然会摩擦突果没颗博宽容心学生会常失学进步甚活信心教师颗宽容心够成学生良师益友学会赏识学生评价学生中保持鼓励性倾学生时刻感信激发学生学欲兴趣学生犯错时学生台阶学生取成绩时忘学生送片掌声学生疑难时学生心理医生真诚朋友学生胆表现时成欣赏者
（六）生活彩
幸福教师绝工作作生活全部更唯提倡做工作狂工作工作苦行僧清教徒活着没什意思会休息会工作懂休息便懂工作懂工作便懂生活时提倡带病工作
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