健康教育听课制度




健康教育——听课制度
（20**——20**学年度）











**县第四中学


听课制度
健康教育教学工作学校常性中心工作听课级领导深入基层调查研究全面解教学情况时发现解决教学工作中出现问题困难重途径教师间相互学交流促进教学质量提高效方式级领导广教师应常深入课堂听课
听课员：学校领导年部教师
二听课象：校教师
三听课求：
（）学校领导学期听课少3次
（二）政干部学期听课少5次
（三）教学理部门干部学期听课少8次
（四）教研室干部两周少听课次
（五）教师学科单位实行行间相互听课学期少5次
（六）听课员次听课均应做听课记录健康教育学教师课堂教学评价表听课教师进行客观公正评价
四听课理：
校级领导政领导干部听课记录月5号前交教务处存档备查
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