2019年春新教版部编三年级册语文教学工作计划教学进度安排
学生情况分析
班学生绝数学生良学惯书写认真爱读书积极完成教师布置家庭作业进行课外拓展写作定兴趣学生没良学惯学怕苦怕累敷衍塞责懒惰成性学期考试成绩学生基础性东西掌握够灵活运知识力欠佳成学期教学聚焦点
二教材分析：
2019春期正式部编教版三年级册语文教材课文28篇中精读课文21篇略读课文7篇组教材包括导语课文口语交际作语文园五部分（第五单元课文没安排语文园全册安排7语文园）全册容安排四次口语交际角度培养学生口语表达力口语交际中情境设计符合学生心理特点认知水安排七次作第三组课文安排次综合性学活动：中华传统节日第三单元学题相契合考查学生语文综合力第五单元课文面安排次作例文欣赏两篇例文：支铅笔梦想尾巴猫语文园围绕单元进行整理复语文园包括版块：交流台——回顾单元知识加强化词句段运——重视听说读写力培养书写提示——重视汉字书写强调写汉字日积月累
——安排典名句集中学传统文化附录部分包括识字表写字表词语表专题文涵丰富贴童生活体现时代特点蕴涵教育价值
册求认250字写250字册教材特点：1围绕专题整合教材容2结合专题继续安排综合性学体现课程标准倡导理念目标3量更新课文教材更加贴童生活4着力改进课文课练编排促进学生学方式转变5保持语文园框架结构加强容整合创新6完善图系统注重图文茂
三单元题分析
单元题
阅 读 训 练 点
作 训 练 点
（日积月累拓展）
感受彩春天
1．加强直观感受想画面
2．体会观察方法序
3．体会关键词句表达效果（喻拟手法表达效果）
题目：植物朋友1．植物朋友做观察记录卡记感受发现
2．写前仔细观察摸摸闻闻
1．品读白居易忆江南
2．体会词语准确性学采喻拟手法表达效果
……
3．描写植物展开丰富想
品味典寓言
1寓言面镜子反应出某道理
2明白寓言中道理
3学会通理解重点词语意思解课文表达思想感情
题目：图话写作文
1写想
2图画容熟悉事联系起
3学读中修改
1积累AABB式ABAB式成语
2学生学写通知
3积累寓言事成语
4学书写汉字方法
体会传统文化
1解深厚传统文化根
题目：（单元没安排作文）
1教学生生活中识字方法
2通两首古诗三篇课文学生感受中华传统文化中华民族宝贵财富
3阅读程中激发学生民族豪感
2教学生抓住关键词描述件事方法
3积累文房四宝雅四花中君子中医四诊
关注精彩发现
1助关键句概括段话意
2通阅读发现然界竟奇妙花悄悄绽放蜜蜂窃窃私语……
题目：做项实验
1回忆前做实验
2助图表回忆做实验情景
3写时候接先……接着……然……
1观察时动思考养成提出问题惯
2积累写景诗滁州西涧
……
发挥限想象
1学生明白想象力知识更重
2学生阅读程中走进想象世界感受想象神奇
3想象世界里遨游激发学生想象力
题目：奇妙想象
1想象世界里什发生切变奇妙
2选题目者想题目编织想象事创造出属想象世界
1积累想象文章
追忆幸福童年
1阅读程中发现童年百花园缤纷世界
题目：身边特点
1解身边特点特点
1掌握种识字方法
2理解词语句子里意思
2学会利种方法理解难懂词语
3学会阅读程中提问题
2先写根特点取题目
3写完读写听听
3学围绕特点组织语言
4积累关诚信名名言
探索然奥秘
1通阅读发现天间穷奥秘
2着课文中方法发现天间奥秘
3阅读程中解课文方面事情写清楚
题目：国宝熊猫
1解熊猫特点文字进行描述
2写读读没准确容桌交换检查
1会样子写作文开关
2学写寻物启事
3积累名言警句
4规范书写汉字
遨游童话王国
1通抓住关键词句体会神话事传说中想象夸张魅力
2培养学生文想力
3引导学生读民间事兴趣
题目：变
1事容写清楚
2认真修改
1形字区正确
2含数字含反义词ABACAABB结构词语
3积累歇语感受汉语丰富
四学期奋斗目标
1学期扎实课堂教学实践活动中努力钻研教材教学准确掌握学生学情形成教学特色搬东西搞形式义
2培养健康积极学风学生建立谐师生关系提高教学成绩
3做家长教育工作通种途径联系家长家长重视孩子教育
五达目标采取方法教学措施
1教师树立努力学终身学思想摒弃思想实践中思索创新断提高方面素养格魅力感染学生净化学生
2开新学期家长会
3狠抓学风
4优化课堂教学实施创造教育学生处体位教师发挥导作鼓励支持切符合教学目标创造性活动
5发掘思维活动闪光点引导学生独立学逐步学会学培养学生创新精神
6根学生年龄特点生理心理发展实际情况运种手段激发学生阅读兴趣鼓励读思写扩阅读面丰富身语言积累
7课堂教学中注重读指导学生朗读程中课中语言化语言
8改变单调评价方式学生进行综合性评价评价程中注重引导学生关注学程学方式否科学量避免学生间横较进行身较鼓励增强学生信心
9利利时机学生提供口语训练机会容学生选择说感兴趣事事新闻强调说程中语言规范生动
六教学时间分配表
周次
日期
教学容
周课时数
1
218222
开学第课 安全教育 1 古诗三首 古诗三首 绝句惠崇春江晚景三衢道中 2 燕子
7
2
22531
3 荷花4* 昆虫备忘录语文园 口语交际 春游玩作 植物朋友
7
3
3438
单元测试5 守株兔6 陶罐铁罐
7
4
311315
7 狮子鹿 美丽鹿角8* 池子河流语文园二口语交际 该该实行班干部轮流制作 图画写作文快乐读书吧 事道理
7
5
318322
单元测试二9 古诗三首古诗三首 元日清明九月九日忆山东兄弟10 纸发明
7
6
325329
11 赵州桥12* 幅名扬中外画综合性学 中华传统节日单元测试三
7
7
4145
13 花钟14 蜜蜂 15*虾
6
8
48412
作 做项实验单元测试四16 真长头发
7
9
415419
17 变成棵树作 支铅笔梦想例文 尾巴猫作 奇妙想象
7
10
422428
单元测试五18 童年水墨画19 剃头师20 肥皂泡
9
11
5253
窝囊老虎21*失信
3
12
56510
作 身边特点单元测试六22 奇妙世界
7
13
513517
23 海底世界24 火烧云口语交际 劝说 作 国家熊猫
7
14
520524
单元测试七25 慢性子裁缝急性子顾客26*方帽子店
27 漏
7
15
527531
28*枣核口语交际 趣味事会作样想象真趣
单元测试八
7
16
6366
期末复
6
17
610614
期末复
7
18
617621
复迎考
7
19
624628
复迎考
7
2019年春新教版部编三年级册语文教学工作计划教学进度安排
教材简析
2019春期正式部编教版三年级册语文教材课文28篇中精读课文21篇略读课文7篇组教材包括导语课文口语交际作语文园五部分（第五单元课文没安排语文园全册安排7语文园）全册容安排四次口语交际角度培养学生口语表达力口语交际中情境设计符合学生心理特点认知水安排七次作第三组课文安排次综合性学活动：中华传统节日第三单元学题相契合考查学生语文综合力第五单元课文面安排次作例文欣赏两篇例文：支铅笔梦想尾巴猫语文园围绕单元进行整理复语文园包括版块：交流台——回顾单元知识加强化词句段运——重视听说读写力培养书写提示——重视汉字书写强调写汉字日积月累——安排典名句集中学传统文化附录部分包括识字表写字表词语表专题文涵丰富贴童生活体现时代特点蕴涵教育价值
册求认250字写250字册教材特点：1围绕专题整合教材容2结合专题继续安排综合性学体现课程标准倡导理念目标3量更新课文教材更加贴童生活4着力改进课文课练编排促进学生学方式转变5保持语文园框架结构加强容整合创新6完善图系统注重图文茂
二教学目求
（）识字写字
1．学汉字浓厚兴趣养成动识字惯
2．认识常汉字250会写250
3．初步独立识字力会运音序检字法部首检字法查字典词典
4．硬笔熟练书写正楷字做规范端正整洁毛笔摹正楷字帖
5．写字姿势正确良书写惯
（二）阅读
1．普通话正确流利感情朗读课文
2．初步学会默读做出声指读学略读粗知文章意
3．联系文理解词句意思体会课文中关键词句表达情意作助字典词典生活积累理解生词意义
4．初步握文章容体会文章表达思想感情课文中理解方提出疑问
5．复述叙事性作品意初步感受作品中生动形象优美语言关心作品中物命运喜怒哀乐交流阅读感受
6．诵读优秀诗文注意诵读程中体验情感展开想象领悟诗文意
7．养成读书报惯收藏图书资料乐学交流课外阅读总量少40万字
（三）作
1．乐书面表达增强作信心愿意分享作快乐
2．观察周围世界拘形式写见闻感受想象注意觉新奇趣印象深受感动容写清楚
3．简短书信便条进行交流
4．尝试作中运时积累语言材料特新鲜感词句
（四）口语交际
1．普通话交谈学会认真倾听理解方请教意见商讨
2．听说话握容简转述
3．清楚明白讲述见闻说出感受想法讲述事力求具体生动
（五）综合性学
1．提出学生活中问题目搜集资料讨
2．结合语文学观察然观察社会书面口头方式表达观察
3．教师指导组织趣味语文活动活动中学语文学会合作
4．家庭生活学校生活中尝试运语文知识力解决简单问题
三学生情况分析
班XX名学生绝数学生喜欢学学热情高肯动脑筋学语文较浓厚兴趣学生识字量增加语言明显发展积累定词佳句够写简单文章已具备初步质疑释疑力部分学生学惯差学语文畏难情绪学需进步培养良学惯采鼓励勤检查方式督促认真学
四教学措施
1关注学生语文学中情感体验学会读书思考质疑查询资料探究讨表达交流合作运学知识方法解决问题教师关注学生良惯养成创新意识树立关注程角度出发会容许学生学中出现错误会孩子宽松谐足成长进步空间会孩子更方法指导思维启发
2创设情境进行口语教学双互动体现交际调动学生情感参首先教师必须先动情激情感染学生情激情
3阅读教学中注重学法指导培养学生读力引导学生实践中通较鉴学会质疑学会带着问题阅读
4良学惯养成教师规范严格求严格训练谨防时紧时松出现回潮
5注重目计划作文指导课丰富学生积累调动写作兴趣提高写作水
五教学课时安排
周次
日期
课时
授课容课时分配
1
218222
7
开学第课 安全教育 1课时
1 古诗三首 古诗三首 绝句惠崇春江晚景三衢道中 2课时
2 燕子 2课时
机动2课时
2
22531
7
3 荷花 2课时
4* 昆虫备忘录 1课时
语文园 口语交际 春游玩 1课时
作 植物朋友 2课时
机动1课时
3
3438
7
单元测试 2课时
5 守株兔 2课时
6 陶罐铁罐 2课时
机动1课时
4
311315
7
7 狮子鹿 美丽鹿角 2课时
8* 池子河流 1课时
语文园二口语交际 该该实行班干部轮流制 1课时
作 图画写作文 2课时
快乐读书吧 事道理 1课时
5
318322
7
单元测试二 2课时
9 古诗三首古诗三首 元日清明九月九日忆山东兄弟 2课时
10 纸发明 2课时
机动1课时
6
325329
7
11 赵州桥 2课时
12* 幅名扬中外画 1课时
综合性学 中华传统节日 1课时
单元测试三 2课时
机动1课时
7
4145
6
13 花钟 2课时
14 蜜蜂 2课时
15*虾 1课时
机动1课时
8
48412
7
作 做项实验 2课时
单元测试四 2课时
16 真长头发 2课时
机动1课时
9
415419
7
17 变成棵树 2课时
作 支铅笔梦想 2课时
例文 尾巴猫 1课时
作 奇妙想象 2课时
10
422428
9
单元测试五 2课时
18 童年水墨画 2课时
19 剃头师 2课时
20 肥皂泡 2课时
机动1课时
11
5253
3
窝囊老虎 1课时
21*失信 1课时
机动1课时
12
56510
7
作 身边特点 2课时
单元测试六 2课时
22 奇妙世界 2课时
机动1课时
13
513517
7
23 海底世界 2课时
24 火烧云 2课时
口语交际 劝说 1课时
作 国家熊猫 2课时
14
520524
7
单元测试七 2课时
25 慢性子裁缝急性子顾客 2课时
26*方帽子店 1课时
27 漏 2课时
15
527531
7
28*枣核 1课时
口语交际 趣味事会 1课时
作样想象真趣 2课时
单元测试八 2课时
机动1课时
16
6366
6
期末复
17
610614
7
期末复
18
617621
7
期末复
19
624628
7
期末复
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学生情况分析
班学生绝数学生良学惯书写认真爱读书积极完成教师布置家庭作业进行课外拓展写作定兴趣学生没良学惯学怕苦怕累敷衍塞责懒惰成性学期考试成绩学生基础性东西掌握够灵活运知识力欠佳成学期教学聚焦点
二教材分析：
2019春期正式部编教版三年级册语文教材课文28篇中精读课文21篇略读课文7篇组教材包括导语课文口语交际作语文园五部分（第五单元课文没安排语文园全册安排7语文园）全册容安排四次口语交际角度培养学生口语表达力口语交际中情境设计符合学生心理特点认知水安排七次作第三组课文安排次综合性学活动：中华传统节日第三单元学题相契合考查学生语文综合力第五单元课文面安排次作例文欣赏两篇例文：支铅笔梦想尾巴猫语文园围绕单元进行整理复语文园包括版块：交流台——回顾单元知识加强化词句段运——重视听说读写力培养书写提示——重视汉字书写强调写汉字日积月累
——安排典名句集中学传统文化附录部分包括识字表写字表词语表专题文涵丰富贴童生活体现时代特点蕴涵教育价值
册求认250字写250字册教材特点：1围绕专题整合教材容2结合专题继续安排综合性学体现课程标准倡导理念目标3量更新课文教材更加贴童生活4着力改进课文课练编排促进学生学方式转变5保持语文园框架结构加强容整合创新6完善图系统注重图文茂
三单元题分析
单元题
阅 读 训 练 点
作 训 练 点
（日积月累拓展）
感受彩春天
1．加强直观感受想画面
2．体会观察方法序
3．体会关键词句表达效果（喻拟手法表达效果）
题目：植物朋友1．植物朋友做观察记录卡记感受发现
2．写前仔细观察摸摸闻闻
1．品读白居易忆江南
2．体会词语准确性学采喻拟手法表达效果
……
3．描写植物展开丰富想
品味典寓言
1寓言面镜子反应出某道理
2明白寓言中道理
3学会通理解重点词语意思解课文表达思想感情
题目：图话写作文
1写想
2图画容熟悉事联系起
3学读中修改
1积累AABB式ABAB式成语
2学生学写通知
3积累寓言事成语
4学书写汉字方法
体会传统文化
1解深厚传统文化根
题目：（单元没安排作文）
1教学生生活中识字方法
2通两首古诗三篇课文学生感受中华传统文化中华民族宝贵财富
3阅读程中激发学生民族豪感
2教学生抓住关键词描述件事方法
3积累文房四宝雅四花中君子中医四诊
关注精彩发现
1助关键句概括段话意
2通阅读发现然界竟奇妙花悄悄绽放蜜蜂窃窃私语……
题目：做项实验
1回忆前做实验
2助图表回忆做实验情景
3写时候接先……接着……然……
1观察时动思考养成提出问题惯
2积累写景诗滁州西涧
……
发挥限想象
1学生明白想象力知识更重
2学生阅读程中走进想象世界感受想象神奇
3想象世界里遨游激发学生想象力
题目：奇妙想象
1想象世界里什发生切变奇妙
2选题目者想题目编织想象事创造出属想象世界
1积累想象文章
追忆幸福童年
1阅读程中发现童年百花园缤纷世界
题目：身边特点
1解身边特点特点
1掌握种识字方法
2理解词语句子里意思
2学会利种方法理解难懂词语
3学会阅读程中提问题
2先写根特点取题目
3写完读写听听
3学围绕特点组织语言
4积累关诚信名名言
探索然奥秘
1通阅读发现天间穷奥秘
2着课文中方法发现天间奥秘
3阅读程中解课文方面事情写清楚
题目：国宝熊猫
1解熊猫特点文字进行描述
2写读读没准确容桌交换检查
1会样子写作文开关
2学写寻物启事
3积累名言警句
4规范书写汉字
遨游童话王国
1通抓住关键词句体会神话事传说中想象夸张魅力
2培养学生文想力
3引导学生读民间事兴趣
题目：变
1事容写清楚
2认真修改
1形字区正确
2含数字含反义词ABACAABB结构词语
3积累歇语感受汉语丰富
四学期奋斗目标
1学期扎实课堂教学实践活动中努力钻研教材教学准确掌握学生学情形成教学特色搬东西搞形式义
2培养健康积极学风学生建立谐师生关系提高教学成绩
3做家长教育工作通种途径联系家长家长重视孩子教育
五达目标采取方法教学措施
1教师树立努力学终身学思想摒弃思想实践中思索创新断提高方面素养格魅力感染学生净化学生
2开新学期家长会
3狠抓学风
4优化课堂教学实施创造教育学生处体位教师发挥导作鼓励支持切符合教学目标创造性活动
5发掘思维活动闪光点引导学生独立学逐步学会学培养学生创新精神
6根学生年龄特点生理心理发展实际情况运种手段激发学生阅读兴趣鼓励读思写扩阅读面丰富身语言积累
7课堂教学中注重读指导学生朗读程中课中语言化语言
8改变单调评价方式学生进行综合性评价评价程中注重引导学生关注学程学方式否科学量避免学生间横较进行身较鼓励增强学生信心
9利利时机学生提供口语训练机会容学生选择说感兴趣事事新闻强调说程中语言规范生动
六教学时间分配表
周次
日期
教学容
周课时数
1
218222
开学第课 安全教育 1 古诗三首 古诗三首 绝句惠崇春江晚景三衢道中 2 燕子
7
2
22531
3 荷花4* 昆虫备忘录语文园 口语交际 春游玩作 植物朋友
7
3
3438
单元测试5 守株兔6 陶罐铁罐
7
4
311315
7 狮子鹿 美丽鹿角8* 池子河流语文园二口语交际 该该实行班干部轮流制作 图画写作文快乐读书吧 事道理
7
5
318322
单元测试二9 古诗三首古诗三首 元日清明九月九日忆山东兄弟10 纸发明
7
6
325329
11 赵州桥12* 幅名扬中外画综合性学 中华传统节日单元测试三
7
7
4145
13 花钟14 蜜蜂 15*虾
6
8
48412
作 做项实验单元测试四16 真长头发
7
9
415419
17 变成棵树作 支铅笔梦想例文 尾巴猫作 奇妙想象
7
10
422428
单元测试五18 童年水墨画19 剃头师20 肥皂泡
9
11
5253
窝囊老虎21*失信
3
12
56510
作 身边特点单元测试六22 奇妙世界
7
13
513517
23 海底世界24 火烧云口语交际 劝说 作 国家熊猫
7
14
520524
单元测试七25 慢性子裁缝急性子顾客26*方帽子店
27 漏
7
15
527531
28*枣核口语交际 趣味事会作样想象真趣
单元测试八
7
16
6366
期末复
6
17
610614
期末复
7
18
617621
复迎考
7
19
624628
复迎考
7
2019年春新教版部编三年级册语文教学工作计划教学进度安排
教材简析
2019春期正式部编教版三年级册语文教材课文28篇中精读课文21篇略读课文7篇组教材包括导语课文口语交际作语文园五部分（第五单元课文没安排语文园全册安排7语文园）全册容安排四次口语交际角度培养学生口语表达力口语交际中情境设计符合学生心理特点认知水安排七次作第三组课文安排次综合性学活动：中华传统节日第三单元学题相契合考查学生语文综合力第五单元课文面安排次作例文欣赏两篇例文：支铅笔梦想尾巴猫语文园围绕单元进行整理复语文园包括版块：交流台——回顾单元知识加强化词句段运——重视听说读写力培养书写提示——重视汉字书写强调写汉字日积月累——安排典名句集中学传统文化附录部分包括识字表写字表词语表专题文涵丰富贴童生活体现时代特点蕴涵教育价值
册求认250字写250字册教材特点：1围绕专题整合教材容2结合专题继续安排综合性学体现课程标准倡导理念目标3量更新课文教材更加贴童生活4着力改进课文课练编排促进学生学方式转变5保持语文园框架结构加强容整合创新6完善图系统注重图文茂
二教学目求
（）识字写字
1．学汉字浓厚兴趣养成动识字惯
2．认识常汉字250会写250
3．初步独立识字力会运音序检字法部首检字法查字典词典
4．硬笔熟练书写正楷字做规范端正整洁毛笔摹正楷字帖
5．写字姿势正确良书写惯
（二）阅读
1．普通话正确流利感情朗读课文
2．初步学会默读做出声指读学略读粗知文章意
3．联系文理解词句意思体会课文中关键词句表达情意作助字典词典生活积累理解生词意义
4．初步握文章容体会文章表达思想感情课文中理解方提出疑问
5．复述叙事性作品意初步感受作品中生动形象优美语言关心作品中物命运喜怒哀乐交流阅读感受
6．诵读优秀诗文注意诵读程中体验情感展开想象领悟诗文意
7．养成读书报惯收藏图书资料乐学交流课外阅读总量少40万字
（三）作
1．乐书面表达增强作信心愿意分享作快乐
2．观察周围世界拘形式写见闻感受想象注意觉新奇趣印象深受感动容写清楚
3．简短书信便条进行交流
4．尝试作中运时积累语言材料特新鲜感词句
（四）口语交际
1．普通话交谈学会认真倾听理解方请教意见商讨
2．听说话握容简转述
3．清楚明白讲述见闻说出感受想法讲述事力求具体生动
（五）综合性学
1．提出学生活中问题目搜集资料讨
2．结合语文学观察然观察社会书面口头方式表达观察
3．教师指导组织趣味语文活动活动中学语文学会合作
4．家庭生活学校生活中尝试运语文知识力解决简单问题
三学生情况分析
班XX名学生绝数学生喜欢学学热情高肯动脑筋学语文较浓厚兴趣学生识字量增加语言明显发展积累定词佳句够写简单文章已具备初步质疑释疑力部分学生学惯差学语文畏难情绪学需进步培养良学惯采鼓励勤检查方式督促认真学
四教学措施
1关注学生语文学中情感体验学会读书思考质疑查询资料探究讨表达交流合作运学知识方法解决问题教师关注学生良惯养成创新意识树立关注程角度出发会容许学生学中出现错误会孩子宽松谐足成长进步空间会孩子更方法指导思维启发
2创设情境进行口语教学双互动体现交际调动学生情感参首先教师必须先动情激情感染学生情激情
3阅读教学中注重学法指导培养学生读力引导学生实践中通较鉴学会质疑学会带着问题阅读
4良学惯养成教师规范严格求严格训练谨防时紧时松出现回潮
5注重目计划作文指导课丰富学生积累调动写作兴趣提高写作水
五教学课时安排
周次
日期
课时
授课容课时分配
1
218222
7
开学第课 安全教育 1课时
1 古诗三首 古诗三首 绝句惠崇春江晚景三衢道中 2课时
2 燕子 2课时
机动2课时
2
22531
7
3 荷花 2课时
4* 昆虫备忘录 1课时
语文园 口语交际 春游玩 1课时
作 植物朋友 2课时
机动1课时
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7
单元测试 2课时
5 守株兔 2课时
6 陶罐铁罐 2课时
机动1课时
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7
7 狮子鹿 美丽鹿角 2课时
8* 池子河流 1课时
语文园二口语交际 该该实行班干部轮流制 1课时
作 图画写作文 2课时
快乐读书吧 事道理 1课时
5
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7
单元测试二 2课时
9 古诗三首古诗三首 元日清明九月九日忆山东兄弟 2课时
10 纸发明 2课时
机动1课时
6
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7
11 赵州桥 2课时
12* 幅名扬中外画 1课时
综合性学 中华传统节日 1课时
单元测试三 2课时
机动1课时
7
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13 花钟 2课时
14 蜜蜂 2课时
15*虾 1课时
机动1课时
8
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作 做项实验 2课时
单元测试四 2课时
16 真长头发 2课时
机动1课时
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7
17 变成棵树 2课时
作 支铅笔梦想 2课时
例文 尾巴猫 1课时
作 奇妙想象 2课时
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9
单元测试五 2课时
18 童年水墨画 2课时
19 剃头师 2课时
20 肥皂泡 2课时
机动1课时
11
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3
窝囊老虎 1课时
21*失信 1课时
机动1课时
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作 身边特点 2课时
单元测试六 2课时
22 奇妙世界 2课时
机动1课时
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23 海底世界 2课时
24 火烧云 2课时
口语交际 劝说 1课时
作 国家熊猫 2课时
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单元测试七 2课时
25 慢性子裁缝急性子顾客 2课时
26*方帽子店 1课时
27 漏 2课时
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28*枣核 1课时
口语交际 趣味事会 1课时
作样想象真趣 2课时
单元测试八 2课时
机动1课时
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期末复
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期末复
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期末复
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