八年级册语文期末试卷
基础知识积累运（27分）
1．列加点词语读音完全正确项（ ）（2分）
A 脍（huì）炙口 瞬（shǔn）息万变 相形见绌（zhuó）
B 安然恙（yànɡ） 风调（diào）雨 焕（huàn）然新
C 稍逝（shì） 高深莫测（câ） 文质彬（shān）彬
D 惨绝寰(huán) 骇(hài)听闻 义愤填膺 (yīng)
2 列句子中加点词语恰项：( )（2分）
A回乡见亲外漂泊年终忍俊禁流辛酸泪水
B学虚心学见异思迁取优异成绩
C富创造性总孜孜倦汲取知识学识渊博
D份试卷中第1题花10分钟时间完成真题做
3列句子没语病项（ ）（2分）
A学程中应该注意培养解决分析观察问题力
B生产发展生活宽裕乡风文明村容整洁理民社会义新农村具体体现
C奥运吉祥物福娃憨态掬形象传递着友谊积极进取传递着然谐相处美愿
D日政府美化侵略行径掩盖历史真相
4 面关修辞判断误项（ ）（2分）
Ａ 世界更幸福孩子？（反问）
Ｂ 点枝烟 继续写正君子流深恶痛疾文字 （喻）
Ｃ皮肤藏污纳垢缺少光泽枝条扎成村舍外墙样粗糙（喻夸张）
Ｄ光明光明快光明（反复）
5．面语段空白处填恰句（ ）（2分）
六月时候没春光没雪没秋意天满湖烟雨山光水色俱片迷蒙西湖仿佛半睡半醒空气中弥漫着雨栀子花甜香记起
A 白居易诗句：日出江花红胜火春江水绿蓝
B 苏东坡诗句：水光潋滟晴方山色空蒙雨奇
C 林升诗句：山外青山楼外楼西湖歌舞时休
D 杜牧诗句：南四百八十寺少楼台烟雨中
6 根语境横线填写恰句子（2分）
成熟麦穗低垂着头教谦虚 温柔水珠滴穿岩石教坚韧
7根求提示默写（10分）
（1）饮酒中表现俯仰间悠然然融体句子
（2）学学生活中遇挫折灰心丧气时李白行路难句子 勉励
（3）文天祥零丁洋表明诗国献身豪畏体现民族气节句子
（4）苏轼水调歌头中表达词亲怀念祝愿安慰句子
（5）亥杂诗中表达美事物勇献身精神句子
8名著阅读（5分）
海底两万里 （国家） 作品誉 书中描写然科学家 伴康塞尔尼德·兰次海洋追捕中意外登 潜水艇开始充满传奇色彩海底探险
二阅读短文
（） 捐赠天堂（10分）
①单位号召家灾区捐物事纷纷衣服鞋帽日常品等物事李子拎特包里面四季衣物外母子毛毛熊条漂亮发带李子解释说：玩意全宝贝闺女塞进昨天班回家说单位灾区捐物呢闺女明白捐物 回事非讲讲哎呀讲紧公竟然抹起眼泪说：爸爸灾区朋友连衣服穿肯定没毛毛熊没发带求求东西送吧’李子熊妈妈翻见肚皮贴着块橡皮膏面歪歪扭扭写着4字：祝快乐
②惹喜爱天心里样说眼睛泛潮然联想珍藏家匣子里两张剪纸
③两张四剪纸刀法笨拙粗陋甚敢说见糟糕剪纸先生初炫耀时笑着说：吹牛姑娘闭着眼睛剪10倍徐脸肃穆说：果知道关事会嘲笑
④徐唐山1976年唐山震时孩子7．6级强烈震情毁灭家园夺走母亲……开学便擦干血水泪水学时搭建抗震棚里老师外学捐赠书分家分书新翻开时竟发现里面两张剪纸徐高兴欢呼起欢呼引全班学家嫉妒分享份巨欢乐
……
⑤知道徐________说废墟掩埋切背景两张剪纸带怜孩子分奢侈极欢愉呀想世界概孩子懂孩子：爱相信朋友定爱心谨慎捧手里粒石子甚块泥巴慷慨作礼物赠送极想伙伴时天堂童趣永远法涉足块福明白10克拉钻石玻璃球值钱时已悲惨长拥种纯净善美天心
⑥听神话般听着讲述知什时候已两张予莫欢乐安慰剪纸贴胸前说：惜知道剪纸出孩子手
⑦徐________说：问老师老师说批书石家庄
⑧声淌泪终明白徐什石家庄籍女孩见倾情希两张剪纸赠送者希童年时次真诚付出刻骨铭心牢记着逐渐增值成笔千金换财富……
⑨知道毛毛熊发带演绎出样美丽动事知道颗童心颗童心捐赠真正天堂
9根具体情境补充出第⑤⑦段词语求恰体现徐神态（2分）
10请简说说文中令感动深两次捐赠什 （2分）
11文中找出三处明显体现剪纸态度词句中出态度前发生明显变化说说发生种变化原（4分）
12联系全文谈谈颗童心颗童心捐赠真正天堂句话理解（2分）
（二）震什会余震（9分）
① 球断运动变化逐渐积累巨量壳某脆弱带造成岩层突然发生破裂者引发原断层错动震震序列中强震称震余震震接连发生震
② 余震般球部发生震方发生通常情况震发生紧着系列余震持续时间达天甚月余震强度震数余震会造成破坏足患次成灾形象方余震说话回声然量前面震威力叠加起次击建筑物承受住余震发生时间序次数强度逐渐减弱科学家称震发生第二天余震数量约第天半第10天余震数量第天110
③ 震什会余震呢？
④ 震起壳陆板块彼相移动产生压力累积震发生时隔久两天者震中拉开定距离发生称余震二次震动A目前止科学家认余震产生震引起静态压力
①改变B似够具产生余震种机制美国球物理学家发现余震成震引起动态震波击原先认缘震引发断层附壳重整美国质调查Karen Felzer加州学Emily Brodsky分析二十年发生南加州数千计中型震中余震数出结发现距离震中50公里外余震发生数量急剧降更确切说发现震中距离余震次数约呈指数135左右衰减意味着稳量引发整运作程50公里距离中静态压力改变忽略记动态应力②余震罪魁祸首
⑤ 研究者说结果震预测余震发生产生影响
[注释] ① 压力：垂直作物体表面力② 应力：物体受外力作时部截面单位面积双方产生相互抗力
13．请概括余震外两特征
余震特征：① ②强度会造成破坏次成灾③ （2分）
14余震产生原什？（2分）
15．第②段采说明方法方外什说明方法？作什？（3分）
16．第④段中加波浪线词语否掉？什？（温馨提示：AB选处作答2分）
三阅读面文言文求完成问题（20分）
甲 夫淫雨霏霏连月开阴风怒号浊浪排空日星隐曜山岳潜形商旅行樯倾楫摧薄暮冥冥虎啸猿啼登斯楼．国怀乡忧谗．．畏讥满目萧然感极悲者矣 春景明波澜惊天光碧万项沙鸥翔集锦鳞游泳岸芷汀兰郁郁青青长烟空皓月千里浮光跃金静影沉璧渔歌互答乐极登斯楼心旷神怡宠辱偕忘酒风喜洋洋者矣 嗟夫予尝求古仁心异二者哉？物喜悲居庙堂高忧民处江湖远忧君进忧退忧然时乐耶？必曰先天忧忧天乐乐嗯微斯吾谁？
乙负者歌途行者休树前者呼者应伛偻提携绝者滁游溪渔溪深鱼肥酿泉酒泉香酒洌山肴野蔌． 杂然前陈者太守宴宴酣乐非丝非竹射者中弈者胜觥筹．．交错起坐喧哗者众宾欢苍颜白发颓然间者太守醉
17甲文选 乙文作者 (2分)
18解释加点字(2分)
（ ） 忧谗（ ） 蔌 （ ） 觥筹 （ ）
19．翻译面句子（4分）
（1）物喜悲
（2）山肴野蔌杂然前陈者太守宴
20．甲文第段中感极悲者指？感极悲原什？ (2分)
21．甲文中古仁心指 二者指 乙文中写 四场面(4分)
22．表达方式甲文 乙文 甲文表达作者 政治抱负乙文表达作者 思想(4分)
23想想两位作者表达思想感情方值学？(2分)
四诗歌鉴赏
阅读面古诗回答问题(4分)
零丁洋 （南宋）文天祥
辛苦遭逢起干戈寥落四周星
山河破碎风飘絮身世浮沉雨萍
惶恐滩头说惶恐零丁洋里叹零丁
生古谁死留取丹心汗青
24诗风飘絮喻 雨萍喻 (2分)
25赏析生古谁死留取丹心汗青(2分)
五．作文（50分）
花脚足迹处处皆：开山间崖畔开房前屋开床头案开胸前发梢
……花（：友善花诚信花谦虚花坚强花信花……）旦栖落心灵沃土会生根发芽抽枝展叶开出美丽花
请开心中花题写篇文章
提示：①文体限(诗歌外)书写工整卷面整洁少600字
②文中出现真实名校名名等
参考答案
基础知识积累运（30分）
1D 2C 3B4B 5B
678略
9答案：定式提示：第⑤段徐动情说……⑦段徐轻叹着说……仿继续写创
10①事李子女心爱毛毛熊发带捐赠灾区孩子②石家庄孩子捐赠课时心爱剪纸送灾区孩子
11①见糟糕剪纸：笑着：嘲笑姑娘闭着眼睛剪10倍②两张予莫欢乐安慰剪纸贴胸前听神话般听讲述③声淌泪希……原：
知剪纸历深深孩子灾区童爱心感动
12．抓关键句具体事例语言修辞联想引申结构篇章题握等角度切语言通言成理参考示例：①石家庄孩子李子闺女相信爱朋友定爱执意赠送需帮助孩子种纯洁童稚爱心疑善美天堂正文中说慷慨爱作礼物赠送极想伙伴时天堂
②童心纯洁瑕童心爱沟通时构筑起美天堂世界显格外美
③世现实中失落童心讲求实际实困境中精神慰藉理解沟通远单纯物质援助更效
④概括全文篇末点题三处天堂相互应
⑤时候真心献怕礼物粒石子块泥土两张剪纸条发带会孩子带感情愉悦慰藉真正美天堂
13（1）特征：①发生持续时间短长（1分）③发生时间序次数强度逐渐减弱（1分）
14原：①震引起静态压力改变似够具产生余震种机制（1分）②成震引起动态震波击动态应力余震罪魁祸首（1分）（意思接）
15． ①作较列数字（1分） ②作：（1）作较：第天第十天余震强度加较突出强调余震发生时间序次数强度逐渐减弱特征（2）列数字：具体数余震发生时间序次数强度逐渐减弱特征加说明说明更准确更说服力（意回答种1分）
16．设统答案两答案仅作参考
A．目前止表限制时间短语表达意思包含现包含（1分）掉客观实际相符（1分）
B．似表推测副词（1分）掉表确定意思太绝现实相符（1分）
17 岳阳楼记 欧阳修
18离开担心家说坏话菜蔬酒杯酒筹
19（1）外物坏失喜悲略
20指阴天登楼 仕途失意贬官遭遇坎坷做物喜
21物喜悲指阴悲晴喜两种心情
滁游太守宴众宾欢太守醉
22描写抒情议 记叙描写 物喜悲宽广胸怀 先天忧忧天乐乐政治报复民乐
23物喜悲宽广胸怀天精神民服务精神吃苦前享乐精神私奉献劳怨精神计失胸怀等
24祖国山河破碎民安生风中吹散飘絮散乱堪 生雨水击浮萍样动荡安
25古会死愿颗赤胆忠心留史册句直抒胸臆表明死明志决心充分体现民族气节
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
基础知识积累运（27分）
1．列加点词语读音完全正确项（ ）（2分）
A 脍（huì）炙口 瞬（shǔn）息万变 相形见绌（zhuó）
B 安然恙（yànɡ） 风调（diào）雨 焕（huàn）然新
C 稍逝（shì） 高深莫测（câ） 文质彬（shān）彬
D 惨绝寰(huán) 骇(hài)听闻 义愤填膺 (yīng)
2 列句子中加点词语恰项：( )（2分）
A回乡见亲外漂泊年终忍俊禁流辛酸泪水
B学虚心学见异思迁取优异成绩
C富创造性总孜孜倦汲取知识学识渊博
D份试卷中第1题花10分钟时间完成真题做
3列句子没语病项（ ）（2分）
A学程中应该注意培养解决分析观察问题力
B生产发展生活宽裕乡风文明村容整洁理民社会义新农村具体体现
C奥运吉祥物福娃憨态掬形象传递着友谊积极进取传递着然谐相处美愿
D日政府美化侵略行径掩盖历史真相
4 面关修辞判断误项（ ）（2分）
Ａ 世界更幸福孩子？（反问）
Ｂ 点枝烟 继续写正君子流深恶痛疾文字 （喻）
Ｃ皮肤藏污纳垢缺少光泽枝条扎成村舍外墙样粗糙（喻夸张）
Ｄ光明光明快光明（反复）
5．面语段空白处填恰句（ ）（2分）
六月时候没春光没雪没秋意天满湖烟雨山光水色俱片迷蒙西湖仿佛半睡半醒空气中弥漫着雨栀子花甜香记起
A 白居易诗句：日出江花红胜火春江水绿蓝
B 苏东坡诗句：水光潋滟晴方山色空蒙雨奇
C 林升诗句：山外青山楼外楼西湖歌舞时休
D 杜牧诗句：南四百八十寺少楼台烟雨中
6 根语境横线填写恰句子（2分）
成熟麦穗低垂着头教谦虚 温柔水珠滴穿岩石教坚韧
7根求提示默写（10分）
（1）饮酒中表现俯仰间悠然然融体句子
（2）学学生活中遇挫折灰心丧气时李白行路难句子 勉励
（3）文天祥零丁洋表明诗国献身豪畏体现民族气节句子
（4）苏轼水调歌头中表达词亲怀念祝愿安慰句子
（5）亥杂诗中表达美事物勇献身精神句子
8名著阅读（5分）
海底两万里 （国家） 作品誉 书中描写然科学家 伴康塞尔尼德·兰次海洋追捕中意外登 潜水艇开始充满传奇色彩海底探险
二阅读短文
（） 捐赠天堂（10分）
①单位号召家灾区捐物事纷纷衣服鞋帽日常品等物事李子拎特包里面四季衣物外母子毛毛熊条漂亮发带李子解释说：玩意全宝贝闺女塞进昨天班回家说单位灾区捐物呢闺女明白捐物 回事非讲讲哎呀讲紧公竟然抹起眼泪说：爸爸灾区朋友连衣服穿肯定没毛毛熊没发带求求东西送吧’李子熊妈妈翻见肚皮贴着块橡皮膏面歪歪扭扭写着4字：祝快乐
②惹喜爱天心里样说眼睛泛潮然联想珍藏家匣子里两张剪纸
③两张四剪纸刀法笨拙粗陋甚敢说见糟糕剪纸先生初炫耀时笑着说：吹牛姑娘闭着眼睛剪10倍徐脸肃穆说：果知道关事会嘲笑
④徐唐山1976年唐山震时孩子7．6级强烈震情毁灭家园夺走母亲……开学便擦干血水泪水学时搭建抗震棚里老师外学捐赠书分家分书新翻开时竟发现里面两张剪纸徐高兴欢呼起欢呼引全班学家嫉妒分享份巨欢乐
……
⑤知道徐________说废墟掩埋切背景两张剪纸带怜孩子分奢侈极欢愉呀想世界概孩子懂孩子：爱相信朋友定爱心谨慎捧手里粒石子甚块泥巴慷慨作礼物赠送极想伙伴时天堂童趣永远法涉足块福明白10克拉钻石玻璃球值钱时已悲惨长拥种纯净善美天心
⑥听神话般听着讲述知什时候已两张予莫欢乐安慰剪纸贴胸前说：惜知道剪纸出孩子手
⑦徐________说：问老师老师说批书石家庄
⑧声淌泪终明白徐什石家庄籍女孩见倾情希两张剪纸赠送者希童年时次真诚付出刻骨铭心牢记着逐渐增值成笔千金换财富……
⑨知道毛毛熊发带演绎出样美丽动事知道颗童心颗童心捐赠真正天堂
9根具体情境补充出第⑤⑦段词语求恰体现徐神态（2分）
10请简说说文中令感动深两次捐赠什 （2分）
11文中找出三处明显体现剪纸态度词句中出态度前发生明显变化说说发生种变化原（4分）
12联系全文谈谈颗童心颗童心捐赠真正天堂句话理解（2分）
（二）震什会余震（9分）
① 球断运动变化逐渐积累巨量壳某脆弱带造成岩层突然发生破裂者引发原断层错动震震序列中强震称震余震震接连发生震
② 余震般球部发生震方发生通常情况震发生紧着系列余震持续时间达天甚月余震强度震数余震会造成破坏足患次成灾形象方余震说话回声然量前面震威力叠加起次击建筑物承受住余震发生时间序次数强度逐渐减弱科学家称震发生第二天余震数量约第天半第10天余震数量第天110
③ 震什会余震呢？
④ 震起壳陆板块彼相移动产生压力累积震发生时隔久两天者震中拉开定距离发生称余震二次震动A目前止科学家认余震产生震引起静态压力
①改变B似够具产生余震种机制美国球物理学家发现余震成震引起动态震波击原先认缘震引发断层附壳重整美国质调查Karen Felzer加州学Emily Brodsky分析二十年发生南加州数千计中型震中余震数出结发现距离震中50公里外余震发生数量急剧降更确切说发现震中距离余震次数约呈指数135左右衰减意味着稳量引发整运作程50公里距离中静态压力改变忽略记动态应力②余震罪魁祸首
⑤ 研究者说结果震预测余震发生产生影响
[注释] ① 压力：垂直作物体表面力② 应力：物体受外力作时部截面单位面积双方产生相互抗力
13．请概括余震外两特征
余震特征：① ②强度会造成破坏次成灾③ （2分）
14余震产生原什？（2分）
15．第②段采说明方法方外什说明方法？作什？（3分）
16．第④段中加波浪线词语否掉？什？（温馨提示：AB选处作答2分）
三阅读面文言文求完成问题（20分）
甲 夫淫雨霏霏连月开阴风怒号浊浪排空日星隐曜山岳潜形商旅行樯倾楫摧薄暮冥冥虎啸猿啼登斯楼．国怀乡忧谗．．畏讥满目萧然感极悲者矣 春景明波澜惊天光碧万项沙鸥翔集锦鳞游泳岸芷汀兰郁郁青青长烟空皓月千里浮光跃金静影沉璧渔歌互答乐极登斯楼心旷神怡宠辱偕忘酒风喜洋洋者矣 嗟夫予尝求古仁心异二者哉？物喜悲居庙堂高忧民处江湖远忧君进忧退忧然时乐耶？必曰先天忧忧天乐乐嗯微斯吾谁？
乙负者歌途行者休树前者呼者应伛偻提携绝者滁游溪渔溪深鱼肥酿泉酒泉香酒洌山肴野蔌． 杂然前陈者太守宴宴酣乐非丝非竹射者中弈者胜觥筹．．交错起坐喧哗者众宾欢苍颜白发颓然间者太守醉
17甲文选 乙文作者 (2分)
18解释加点字(2分)
（ ） 忧谗（ ） 蔌 （ ） 觥筹 （ ）
19．翻译面句子（4分）
（1）物喜悲
（2）山肴野蔌杂然前陈者太守宴
20．甲文第段中感极悲者指？感极悲原什？ (2分)
21．甲文中古仁心指 二者指 乙文中写 四场面(4分)
22．表达方式甲文 乙文 甲文表达作者 政治抱负乙文表达作者 思想(4分)
23想想两位作者表达思想感情方值学？(2分)
四诗歌鉴赏
阅读面古诗回答问题(4分)
零丁洋 （南宋）文天祥
辛苦遭逢起干戈寥落四周星
山河破碎风飘絮身世浮沉雨萍
惶恐滩头说惶恐零丁洋里叹零丁
生古谁死留取丹心汗青
24诗风飘絮喻 雨萍喻 (2分)
25赏析生古谁死留取丹心汗青(2分)
五．作文（50分）
花脚足迹处处皆：开山间崖畔开房前屋开床头案开胸前发梢
……花（：友善花诚信花谦虚花坚强花信花……）旦栖落心灵沃土会生根发芽抽枝展叶开出美丽花
请开心中花题写篇文章
提示：①文体限(诗歌外)书写工整卷面整洁少600字
②文中出现真实名校名名等
参考答案
基础知识积累运（30分）
1D 2C 3B4B 5B
678略
9答案：定式提示：第⑤段徐动情说……⑦段徐轻叹着说……仿继续写创
10①事李子女心爱毛毛熊发带捐赠灾区孩子②石家庄孩子捐赠课时心爱剪纸送灾区孩子
11①见糟糕剪纸：笑着：嘲笑姑娘闭着眼睛剪10倍②两张予莫欢乐安慰剪纸贴胸前听神话般听讲述③声淌泪希……原：
知剪纸历深深孩子灾区童爱心感动
12．抓关键句具体事例语言修辞联想引申结构篇章题握等角度切语言通言成理参考示例：①石家庄孩子李子闺女相信爱朋友定爱执意赠送需帮助孩子种纯洁童稚爱心疑善美天堂正文中说慷慨爱作礼物赠送极想伙伴时天堂
②童心纯洁瑕童心爱沟通时构筑起美天堂世界显格外美
③世现实中失落童心讲求实际实困境中精神慰藉理解沟通远单纯物质援助更效
④概括全文篇末点题三处天堂相互应
⑤时候真心献怕礼物粒石子块泥土两张剪纸条发带会孩子带感情愉悦慰藉真正美天堂
13（1）特征：①发生持续时间短长（1分）③发生时间序次数强度逐渐减弱（1分）
14原：①震引起静态压力改变似够具产生余震种机制（1分）②成震引起动态震波击动态应力余震罪魁祸首（1分）（意思接）
15． ①作较列数字（1分） ②作：（1）作较：第天第十天余震强度加较突出强调余震发生时间序次数强度逐渐减弱特征（2）列数字：具体数余震发生时间序次数强度逐渐减弱特征加说明说明更准确更说服力（意回答种1分）
16．设统答案两答案仅作参考
A．目前止表限制时间短语表达意思包含现包含（1分）掉客观实际相符（1分）
B．似表推测副词（1分）掉表确定意思太绝现实相符（1分）
17 岳阳楼记 欧阳修
18离开担心家说坏话菜蔬酒杯酒筹
19（1）外物坏失喜悲略
20指阴天登楼 仕途失意贬官遭遇坎坷做物喜
21物喜悲指阴悲晴喜两种心情
滁游太守宴众宾欢太守醉
22描写抒情议 记叙描写 物喜悲宽广胸怀 先天忧忧天乐乐政治报复民乐
23物喜悲宽广胸怀天精神民服务精神吃苦前享乐精神私奉献劳怨精神计失胸怀等
24祖国山河破碎民安生风中吹散飘絮散乱堪 生雨水击浮萍样动荡安
25古会死愿颗赤胆忠心留史册句直抒胸臆表明死明志决心充分体现民族气节
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
