统编版道德与法治1.读懂彼此的心第1-2课时


    2020春期新教版部编道德法治教案
    第单元家
    1读懂彼心…………………2课时
    2家更美……………2课时
    3弘扬优秀家风……………2课时

    1 读懂彼心
    教学目标:
    1学生够意识成长程中心理发生变化认识家间方面学会透家种爱方式体会背浓浓爱意 理解家心
    2学生够意识家间产生矛盾正常
    教学重难点:
    教学重点:
    学会透家种爱方式体会背浓浓爱意理解家心
    教学难点:学生够意识家间产生矛盾正常
    教学准备:PPT 老师收集家长孩子写话
    教学课时:2课时
    第课时
    新知探究
    1欣赏舞蹈爱家
    2师:家学介绍家庭情况?爱家?
    (1)桌分享家庭情况表达出家热爱
    (2)选择两名学全班交流
    3师:啊家家里亲快乐时候 ()会起分享烦恼时候()会听倾诉衷肠 家慰藉爱心家关爱度童年渐渐长着年龄增长家间矛盾增加天探究家间份理解宽容
    4揭示课题:1读懂彼心
    二新知探究
    活动:相互理解
    ()实话实说
    1师:温馨实话实说家爸爸妈妈深情呵护着健康快乐成长舌头牙齿咬时候生活中爸爸妈妈某行理解方说说心里话果想说出心里话写子
    2学生组交流汇报
    3说说:家发生愉快时心情样?
    4体会李晓欣感受
    前爸妈贴心棉袄间亲呢话谈现发现种感觉越越少理解越越
    期末考试结束终放松想朋友家玩会意说出安全
    妈妈连穿什衣服件合适件太新潮总校服
    学校开展演讲赛想讲种花生程中发现爸爸说话题太说说周末敬老院老年读书事情事然意义想说说发现
    难道常说成长中烦恼变爸爸妈妈变呢
    (1)读读李晓欣周记中记烦恼
    (2)帮李晓欣分析:李晓欣变呢?爸爸妈妈变?
    5师结:
    成长程中心理逐渐发生变化事想法希作决定时会家关心作干涉甚明知讲话道理时意作
    (二)听听家想法
    1说说:心里爸爸妈妈样?时没公方?
    2听听:老师课前收集家长孩子心声表达出孩子听听家长心声
    书表述:
    (1)女时候温总满意眼开口刺猬似前乖巧女孩变成样呢知道该样
    (2)呀疼爱子关心领情常抬杠爸爸焦虑知道该样
    3课练:
    (1)问问长辈请说说现时候相言谈举止行表现方面发生较变化
    (2)解家相处时围感
    4师结:
    长辈眼里缺乏生活验社会阅历永远长孩子言谈举止变化会家感困惑觉服教懂事常怀念时候乖样子需解长辈想法时长辈解想法学会长辈交流会
    (三)允许
    1师:家生历生活验相丰富生活态度观念兴趣爱行方式等方面会具体说说家?
    (1)学生完成第四页表格
    (2)学生全班交流
    (3)师结:
    家严格求精心顾民协商……处事方式爱相体会浓浓亲情
    2面样事家长态度:妈妈周日午学家起学猜猜家长会什态度?
    (1)学生根家长时态度家长性格特点猜猜家长会回答?
    (2)家长意见进行整理:
    吧路心家礼貌懂规矩
    起学起玩吧许
    学家概长时间谁起
    先想想没起学必果吧电话手表带时回家
    ……
    (3)家长态度什相呢?(体会家长孩子浓浓爱表达爱方式)
    (四)爱体会
    1案例中体会爱
    (1)天出门爷爷总说路车注意安全奶奶老句话中午学校吃饭妈妈常挂嘴边话背时间读点书老玩爱唠叨里
    (2)时候摔倒时爸爸妈妈急着扶鼓励爬起然妈妈会摸着头笑着说真棒生病时爸爸会默默带医院雨妈妈会病床前日夜守着爱生活细节中
    (3)家祖祖辈辈热爱读书父母直注重培养读书惯爱行中
    (4)父母教严格谨言慎行学会律养成规意识处处身作培养良行惯优秀品质参加挑战活动……爱传严谨作风
    (5)家孩子做家务什稀奇事时候帮助家长做家务爱锻炼成独立
    2 学分享中读懂家爱想想家类似爱
    (1)先组交流家爱样形式写
    (2)组进行交流
    (3)组推选1名学全班交流
    3师结:
    心理解体会家言谈举止甚批评教育中感受爱
    三拓展练:
    然爸爸妈妈忙然现体会辛劳回家请爸爸妈妈说说心里话
    四总结
    爸爸妈妈爱私爸爸妈妈心头肉爸爸妈妈爱表达明显点父母隐藏着份爱样做点点滴滴中体会爱
    板书设计:
    1 读懂彼心
    理解父母心
    相互理解 倾听父母心声
    感受父母爱
    堂检测:
    填空
    1 着年龄( )意识逐渐( )时会觉家说话求做事心想法( )时会家产生( )
    2 成长程中心理逐渐发生变化事( )希( )时会家关心作( )甚明知讲话道理时( )作
    3 长辈眼里缺乏( )社会阅历永远( )孩子
    4( )变化会家感困惑觉服教( )常怀念时候乖样子需解长辈( )
    5 家生历( )相丰富生活态度观念( )行方式等方面会
    6 心理解( )家言谈举止甚( )教育中感受爱
    二判断
    1想学家玩会妈妈意点爱( )
    2表扬爱批评爱( )
    3心体会父母爱( )
    4明吵架妈妈解情况知道数学成绩没考意明吵架时严厉批评明知道错妈妈居然帮明帮生气原谅( )
    5长辈生活验社会阅历丰富听意见( )
    6华想学家玩妈妈意妈妈吵闹( )
    7妈妈实英语舞蹈觉英语学校时老师讲已够补便妈妈交流想法妈妈终意决定( )
    8 父母教严格谨言慎行学会律养成规意识爱( )
    三述题
    父母爱?请件具体事例表达父母爱

    堂检测答案:
    填空
    1 着年龄( 增长 )意识逐渐( 增强 )时会觉家说话求做事心想法( 致 )时会家产生( 愉快 )
    2 成长程中心理逐渐发生变化事( 想法 )希( 作决定 )时会家关心作( 干涉 )甚明知讲话道理时( 意 )作
    3 长辈眼里缺乏( 生活验 )社会阅历永远( 长 )孩子
    4( 言谈举止 )变化会家感困惑觉服教( 懂事 )常怀念时候乖样子需解长辈( 想法 )
    5 家生历( 生活验 )相丰富生活态度观念( 兴趣爱 )行方式等方面会
    6 心理解( 体会 )家言谈举止甚( 批评 )教育中感受爱
    二判断
    1想学家玩会妈妈意点爱( X )
    2表扬爱批评爱( X )
    3心体会父母爱( √ )
    4明吵架妈妈解情况知道数学成绩没考意明吵架时严厉批评明知道错妈妈居然帮明帮生气原谅( X )
    5长辈生活验社会阅历丰富听意见( √ )
    6华想学家玩妈妈意妈妈吵闹( X )
    7妈妈实英语舞蹈觉英语学校时老师讲已够补便妈妈交流想法妈妈终意决定(√ )
    8 父母教严格谨言慎行学会律养成规意识爱( √ )
    三述题
    父母爱?请件具体事例表达父母爱
    答:父母爱记次心摔倒爸爸妈妈扶鼓励爬起听话爬起然妈妈摸着头笑着说真棒时会点生气气摔倒扶觉爱慢慢养成事情做惯独立力增强知道爱
    1 读懂彼心
    教学目标:
    1学生够意识家间产生矛盾正常学会积极态 度效方法动沟通化解
    2分享家间矛盾突程中体会家浓浓爱
    教学重难点:
    教学重点:学会积极态度效方法动沟通化解矛盾
    教学难点:面家庭突矛盾时理解家
    教学准备:PPT
    教学课时:2课时
    第二课时
    激趣引入
    1学生烦恼述
    已五年级爸爸妈妈作孩子什作容易周末说会电视俩偏偏说电视耽误学报兴趣班时喜欢舞蹈书法说舞蹈书法学没帮助非选英语作文点尊重选择说女难呢?烦死想理
    2 实生活中常常会遇父母发生矛盾时候正常现象面解决呢
    3 家产生矛盾时候会采取什样态度做法呢想理呢?
    4揭示课题:1读懂彼心
    二新知探究
    活动:动交流常沟通
    ()动化解矛盾
    1议议:家产生矛盾时候通常会采取什样态度做法
    (1)组交流验
    (2)组验收集起
    (3)全班交流家产生矛盾时效做法
    (4师结:
    家间产生矛盾正常需理性面学会积极态度效方法动矛盾化解
    2听听说说:做法否正确?
    (1)发生矛盾理解总会吵事情说清楚孩子
    (2)会努力做争吵说头话避免激化矛盾事会说道理
    (3)会争吵反正总说听着耳朵进耳朵出
    (4)会先反思做方然站家角度想想想通家道歉商量解决办法
    (5)会努力静想想时关心爱护付出精力时间……样想觉应该吵闹
    3议议:处理办法会产生果说说:面5学处理方法会带果?
    4师结:
    家发生矛盾思想致时端正态度抱抵触情绪时家坦诚交流讲道理商量解决办法果吵闹者话放心会家误会越越深
    (二)父母做朋友
    1想想:父母做朋友呢?
    2师:父母生养世界亲然说做朋友学学面位学父母做朋友
    妈妈关系特亲密快乐妈妈分享痛苦妈妈倾诉妈妈朋友
    次学校遭遇公回家妈妈评理周轮组值周周组员分配务嘱咐家定司职结果天负责开门王明迟影响早读王明诚恳全班学解释道歉老师组反思工作疏漏尤组长工作妈妈搂着肩膀安慰说妈妈懂觉受委屈吧
    觉挺辜组长代组员出问题家解释
    妈妈说理解已承认责错误反思感辜觉老师想想避免类似问题发生帮积累验认呢
    听宪妈妈话心情快静想想刚股怨气真显点气呢
    2组交流:
    (1)常家聊话题学分享生活中动沟通促进家相互理解事例
    (2)父母突时站角度思考问题冷静心沟通
    3组汇报交流情况
    4师结:
    动家做朋友动家沟通交流家聊聊朋友家聊聊班级里发生趣事快乐家分享忧愁家说说帮忙分担家帮忙排忧
    (三)沟通四心法
    1师:家沟通方法什方法呢?
    2沟通四心法
    (1)留心:观察父母作息时间生活惯注意父母身体状况
    (2)细心听:听父母讲想法需求听父母讲担忧压力
    (3)心讲:外出时讲清时间点回家时间动讲学校情况
    (4)耐心说:正常语速语调父母说明真实想法遇父
    母理解明白方放慢语速解释
    2说说:父母交流沟通中四心法?效果?
    3着四心方法家长写封信家长出诚意
    (四)发现家闪光处
    1师:然时家口中常会说争气听话恨铁成钢子成龙女成凤实心深处直宝贝没仔细观察解家发现家优点呢?
    2说说:说说家闪光点
    (1)组学交流家闪光点
    (2)全班学交流找找家闪光点
    (3)说说:样发现家闪光点?
    3师结:
    家身许闪光点没心观察发现心体会便定发现家闪光点仔细观察问问父母身边朋友父母聊天样总会发现家闪光点
    三课拓展
    1说出父母生日天?果知道想办法解父母察觉
    2父母做件事拉父母间关系
    四总结
    父母亲朋友敌遇什事父母沟通交流遇事听父母意见毕竟生阅历丰富
    板书设计:
    1 读懂彼心
    动沟通
    动沟通常交流: 父母做朋友
    沟通四心法

    堂检测:
    填空
    1 家间产生矛盾( )需( )面学会( )态度( )方法动( )化解
    2 动家交流增进相互解( )
    3 ( )( )体现着家爱独立标志着( )动家( )( )需求做法理解
    4家陪伴成长程中( )( )
    二判断
    1种方式父母沟通交通( )
    2父母常督促完成作业爱( )
    3父母发生矛盾时父母先交流( )
    4妈妈常做作业报实班点爱( )
    5父母交流沟通合理求会答应( )
    6家陪伴成长程中学成长( )
    三述题
    父母沟通交流容方式?

    堂检测答案:
    填空
    1 家间产生矛盾( 正常 )需( 理性 )面学会( 积极 )态度( 效 )方法动( 矛盾 )化解
    2 动家交流增进相互解( 理解 )
    3 ( 高求 )( 常督促 )体现着家爱独立标志着( 逐渐长 )动家( 交流沟通 )( 合理 )需求做法理解
    4家陪伴成长程中( 学 )( 成长 )
    二判断
    1种方式父母沟通交通( √ )
    2父母常督促完成作业爱( √ )
    3父母发生矛盾时父母先交流( X )
    4妈妈常做作业报实班点爱( X )
    5父母交流沟通合理求会答应( X )
    6家陪伴成长程中学成长( √ )
    三述题
    父母沟通交流容方式?
    答:动家聊聊朋友说说班级谈谈烦恼愿写信留便条等动家交流方式

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