2019年秋季新教版部编四年级册语文教学计划
学情分析
四年级完成中年级高年级渡通学高年级语文学良基础基础扎实语言文字基础外包括良学惯学兴趣特学生低年级中年级养成学惯坏高年级容易改变说四年级关键学年 教四（2）班部分学生学兴趣浓表现女学少数学生动性较差特男生男学表现非常理想反映出孩子基础知识牢固学惯够学态度端正常常时完成作业教学着眼点应仅仅停留提高语文素养应该做做事态度抓起培养良学惯学兴趣促进全面发展
二教材容分析
新教版部编四年级册教材2019年秋正式试行册教材分组编排册教材专题形式组织容次：然奇观思考置疑观察发现神话事彩生活童年事爱国立志历史事篇组教材包括导语课例（精读课文略读课文思考练阅读链接资料袋）口语交际作语文园（交流台词句段运书写提示日积月累识字加油站快乐读书吧等）册通精美选文语言学程熏陶感染中培养学生丰富情感积极生态度正确价值观识字写字课文阅读教学口语交际作文语文园学等学活动中达中年级阶段教学目标
三册教材教学目标
册通学生语言学程熏陶感染中培养学生丰富情感积极生态度正确价值观识字写字课文阅读教学口语交际作文综合性学等学活动中达中年级阶段教学目标
册学达目标
1．认字250会写250字养成动识字惯
2．普通话正确流利感情朗读课文
3．体会课文中关键词句表达情意作
4．养成读书惯
5．交谈中认真倾听养成请教商讨惯听说话握容简转述
6．留心周围事物勤书面表达容写较清楚较具体会写简短书信便条修改作中明显错误词句
7．学活动中目搜集资料提出懂问题开展讨解决生活中简单问题
四教学重难点
1．继续重视字教学注重培养学生认认真真写字养成良写字惯
2．继续加强词句训练词句训练整学阶段教学重点
3．积累运教学积累运重视引导学生学独立思考提出问题发表感受见解
4．加强朗读默读训练朗读常重阅读基功课定琅琅读书声
5作教学重视培养作兴趣学生乐表达加强作阅读口语焦急综合性学联系提供说机会写机会鼓励表扬
五教学措施
1．营造学情境
2．促进学方式改变指导学生学会合作探究读课文相互交流基础欣赏语言文章容表现形式进行评价时获审美体验感悟语言积累语言基础领悟表达
3．完善学理制度学组分工明确互相监督互相促进
4．重视指导进生学引导学生提出懂语句问题采种方法激趣提高课堂效率指导学生积累学知识教学生学方法更应注重分析原学方法指导增强学语文信心
六教学课时安排：
周次
日 期
教 学 容
节次
第1周
9月2日—9月6日
开学第课
1观潮 2走月亮
6
第2周
9月9日—9月12日
3现代诗二首 4*繁星
口语交际：环境
作：推荐方
5
第3周
9月16日—9月20日
语文园
第单元测试
5豆荚里五粒豆
6
第4周
9月23日—9月27日
6蝙蝠雷达 7呼风唤雨世纪 8*蝴蝶家
作：动物园
6
第5周
9月29日—9月30日
语文园
2
第6周
10月8日—10月11日
第二单元检测
9古诗三首
5
第7周
10月14日
10爬山虎脚 11蟋蟀住宅
—10月18日
口语交际：爱护眼睛保护视力
作：写观察日记
6
第8周
10月21日—10月25日
语文园 第三单元检测
12盘古开天
6
第9周
10月28日—11月1日
13精卫填海 14普罗米修斯 15*女娲补天
6
第10周
11月4日—11月8日
作： 天
语文园 快乐读书吧
6
第11周
11月11日—11月15日
第四单元检测
16风筝 17麻雀
6
第12周
11月18日—11月22日
作例文：爬天峰 木船
作：生活万花筒
第五单元检测
6
第13周
11月25日—11月29日
18牛鹅
19窝囊老虎
20陀螺
6
第14周
12月2日—12月6日
口语交际：安慰
作：记次游戏
语文园
6
第15周
12月9日—12月13日
第六单元检测21古诗三首：出塞 凉州词 夏日绝句
22中华崛起读书
6
第16周
12月16日—12月20日
23*梅兰芳蓄须
24*延安追寻
作：写信 语文园
6
第17周
12月23日—12月27日
第七单元检测
25王戎取道旁李
26西门豹治邺
6
第18周
12月30日—1月3日
27*事两
扁鹊治病 纪昌学射
口语交际：讲历史事
作：心怦怦跳
5
第19周
1月6日—1月10日
语文园 第八单元检测
综合复
6
第20周
1月13日—1月17日
综合复期末检测
6
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学情分析
四年级完成中年级高年级渡通学高年级语文学良基础基础扎实语言文字基础外包括良学惯学兴趣特学生低年级中年级养成学惯坏高年级容易改变说四年级关键学年 教四（2）班部分学生学兴趣浓表现女学少数学生动性较差特男生男学表现非常理想反映出孩子基础知识牢固学惯够学态度端正常常时完成作业教学着眼点应仅仅停留提高语文素养应该做做事态度抓起培养良学惯学兴趣促进全面发展
二教材容分析
新教版部编四年级册教材2019年秋正式试行册教材分组编排册教材专题形式组织容次：然奇观思考置疑观察发现神话事彩生活童年事爱国立志历史事篇组教材包括导语课例（精读课文略读课文思考练阅读链接资料袋）口语交际作语文园（交流台词句段运书写提示日积月累识字加油站快乐读书吧等）册通精美选文语言学程熏陶感染中培养学生丰富情感积极生态度正确价值观识字写字课文阅读教学口语交际作文语文园学等学活动中达中年级阶段教学目标
三册教材教学目标
册通学生语言学程熏陶感染中培养学生丰富情感积极生态度正确价值观识字写字课文阅读教学口语交际作文综合性学等学活动中达中年级阶段教学目标
册学达目标
1．认字250会写250字养成动识字惯
2．普通话正确流利感情朗读课文
3．体会课文中关键词句表达情意作
4．养成读书惯
5．交谈中认真倾听养成请教商讨惯听说话握容简转述
6．留心周围事物勤书面表达容写较清楚较具体会写简短书信便条修改作中明显错误词句
7．学活动中目搜集资料提出懂问题开展讨解决生活中简单问题
四教学重难点
1．继续重视字教学注重培养学生认认真真写字养成良写字惯
2．继续加强词句训练词句训练整学阶段教学重点
3．积累运教学积累运重视引导学生学独立思考提出问题发表感受见解
4．加强朗读默读训练朗读常重阅读基功课定琅琅读书声
5作教学重视培养作兴趣学生乐表达加强作阅读口语焦急综合性学联系提供说机会写机会鼓励表扬
五教学措施
1．营造学情境
2．促进学方式改变指导学生学会合作探究读课文相互交流基础欣赏语言文章容表现形式进行评价时获审美体验感悟语言积累语言基础领悟表达
3．完善学理制度学组分工明确互相监督互相促进
4．重视指导进生学引导学生提出懂语句问题采种方法激趣提高课堂效率指导学生积累学知识教学生学方法更应注重分析原学方法指导增强学语文信心
六教学课时安排：
周次
日 期
教 学 容
节次
第1周
9月2日—9月6日
开学第课
1观潮 2走月亮
6
第2周
9月9日—9月12日
3现代诗二首 4*繁星
口语交际：环境
作：推荐方
5
第3周
9月16日—9月20日
语文园
第单元测试
5豆荚里五粒豆
6
第4周
9月23日—9月27日
6蝙蝠雷达 7呼风唤雨世纪 8*蝴蝶家
作：动物园
6
第5周
9月29日—9月30日
语文园
2
第6周
10月8日—10月11日
第二单元检测
9古诗三首
5
第7周
10月14日
10爬山虎脚 11蟋蟀住宅
—10月18日
口语交际：爱护眼睛保护视力
作：写观察日记
6
第8周
10月21日—10月25日
语文园 第三单元检测
12盘古开天
6
第9周
10月28日—11月1日
13精卫填海 14普罗米修斯 15*女娲补天
6
第10周
11月4日—11月8日
作： 天
语文园 快乐读书吧
6
第11周
11月11日—11月15日
第四单元检测
16风筝 17麻雀
6
第12周
11月18日—11月22日
作例文：爬天峰 木船
作：生活万花筒
第五单元检测
6
第13周
11月25日—11月29日
18牛鹅
19窝囊老虎
20陀螺
6
第14周
12月2日—12月6日
口语交际：安慰
作：记次游戏
语文园
6
第15周
12月9日—12月13日
第六单元检测21古诗三首：出塞 凉州词 夏日绝句
22中华崛起读书
6
第16周
12月16日—12月20日
23*梅兰芳蓄须
24*延安追寻
作：写信 语文园
6
第17周
12月23日—12月27日
第七单元检测
25王戎取道旁李
26西门豹治邺
6
第18周
12月30日—1月3日
27*事两
扁鹊治病 纪昌学射
口语交际：讲历史事
作：心怦怦跳
5
第19周
1月6日—1月10日
语文园 第八单元检测
综合复
6
第20周
1月13日—1月17日
综合复期末检测
6
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