2019秋新人教版部编本六年级上册语文第二单元测试题新


    2019新版部编六年级册语文
    第二单元测试卷
    (满分100分 80分钟完卷)
    班级: 姓名: 分:
    评价等级


    达标
    达标
    相应等级划√




    第二单元学已结束定学会少知识吧试试定行加油




             谁写准确漂亮(拼音写词语)(10分)
    Jié chū yì rán miǎn lì qī liáng kuáng fēng nù háo
    ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
    Jiān jù zhēn zhì è liè bì miǎn qǐn bù ān xí
    ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
    二         选词填空(4分)
    1周密 精密
    ①件事情安排( )需劳神
    ②( )仪器第次
    2毅然 断然
    ①留学回国( )献身祖国科学事业
    ②理求( )拒绝
    三         黑体字选择合适解释序号填括号里(4分)
    1读学二年级时候母亲弃养活四十岁( )
    ①婉辞指父母死亡②放弃养育③抛弃愿意养育
    2提出条件:清政府果工程师修筑铁路问( )
    ①表示关心②参件事发表意③询问
    四         会求写词语(14分)
    1              样子写词语(9分)
    ①   笑嘻嘻(ABB式)
    ( ) ( ) (     )
    ②   模样(ABAC式)
    ( ) ( ) (     )
    ③   空空(AABC式)
    ( ) ( ) (     )
    2              面名言补充完整(5分)
    ①爱民族( )(周恩)
    ②( )深情爱着祖国民(邓)
    ③( )唯发扬起中国真进步(鲁迅)
    ④爱祖国爱民离开离开( ) ( ) (巴金)
    五         句子创作沙龙(求改写句子)(6分)
    1              命运挑战?(改陈述句)

    2湖面静(改喻句)

    3雷锋部电影受教育(改反问句)

    4河水流淌(改拟句)

    六         阅读训练场
    ()课阅读(18分)
    詹天佑怕( )怕( )(   )接受务马开始勘测线路里开山里架桥里(
    )铲里(   )改勘测进行(
    )计算詹天佑常勉励工作员□说□工作首先(
    )□点马虎□概□差□类说法应该出工程员口□亲带着学生工扛着标杆背着纬仪峭壁(   )( )塞外常常( )黄沙满天心坠入深谷危险条件样恶劣詹天佑始终坚持野外工作白天(     )勘测线路晚油灯绘图计算寻找条合适线路常常请教农民遇困难总想∶(
    )否惹外国讥笑会中国工程师失掉信心
    1         文原文容填空(6分)
    2         文中□处句子加标点符号(4分)
    3         ﹋画出文中写詹天佑勘测线路工作条件恶劣语句
    4         段话中找出两组义词(4分)
    ( )——( ) ( )—— ( )
    5读文章句詹天佑想法句子想法表现詹天佑( )思想感情( )坚强决心(4分)
    (二)课外阅读(14分)
    董存瑞四周座桥高两边光滑斜坡炸药包放呢?两次炸药包放桥滑炸药包放河床炸毁暗堡时候嘹亮锋号吹响惊天动喊杀声远万分紧急关头董存瑞昂首挺胸站桥底左手托起炸药包顶住桥底右手猛拉导火索导火索哧哧着白烟闪着火花火花亮寻钢铸般脸秒钟2秒钟……巨样挺立着两眼放射着坚毅光芒抬头眺远方□力气高喊着□志□新中国□啊□       | 
    1句加标点25分
    2||段话分三层标题形式概括层意6分
    ⑴________ ⑵________ ⑶_______
    3              概括段话意思1分

    4段话中体现董存瑞建设新中国视死英勇献身精神动词:________________________________________25分
    5 ——画出描写物神态句子2分  
    七作文(30分)
    围绕祖国心中题写篇演讲稿
    求:注意结合具体材料表达观点说清楚
























































































































































































































































































































































































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