幼儿骨干教师培训心得体会


    幼骨干教师培训心体会
    转眼间次幼园教师培训已结束荣幸够参加次培训学次培训充实富意义受益匪浅幼苗般滋养次培训理实例结合课程丰富样全方位精心诠释成名优秀幼教师五天学收获颇谈谈点学体会
    幼教师培养终身学理念
    生活日新月异着社会断发展教育理念断更新适应孩子求知需求断学时补充量充电果原学校学点东西远远满足孩子需求日积月累会社会淘汰孩子件痛苦事更件负责事
    领着孩子学现孩子起学果知识海洋装满满足孩子条条求知欲旺盛河教师业务素质重现教育幼教师求高琴棋书画歌舞情乐高素质更适岗位天少学篇教学方面文章天练练基功幼教领域落
    二广泛学幼教育教学理提升教学技
    县幼园吴院长详细深入解读幼园教育指导纲教学实践起提纲挈领作教育科学理注入源头活水位教学验丰富骨干教师结合幼教育五领域特点详细生动讲解课程特点教学活动设计组织指导解幼园进行教学工作
    三教师应具备良师德职业道德
    德高师身正范师德教师灵魂否成教师捧着颗心带半根草走精神热爱尊重理解幼幼教师必须具备职业道德核心爱童正常成长必条件学会理解关爱幼
    四教师必须具备较高业务素质
    实施创新教育理念创新型教师必须具备种业务素质
    (1)丰富知识结构教师发挥创造性基保证
    (2)较高理艺术理包括两方面班级整体理二针学生指导
    (3)丰富情感教师声情茂朗诵热情洋溢赞赏学生接触时仪态表情举止表现出积极情感时激发调动学生热情激发学生学动机学生亲师信教变苦学乐学单纯知识传授变成双情感交流教者乐学者乐
    总次培训懂道理学知识认识朋友工作生活中断努力学致孩子课成孩子朋友
    7月1日7月10日非常幸参加郑州市幼园骨干教师培训学走进学校门时心情澎湃深知次学易身负责短短十天学中聆听专家园长报告参观郑州市两幼园园环境天感受思想火花击开阔眼界充分领略专家名师份独特魅力广博知识积累深厚文化底蕴时群优秀行朋友探讨教学中疑惑作幼园骨干更应该专家名师教学理念化教学行便更指引走教学成功彼岸
    次学教学理教育观念量补充兀静园长幼园教师专业素质修养凯黎园长园课程中幼园环创徐志国老师游戏精神充盈幼区角活动张皎红老师种精神专业种精彩创意等专题教师开辟新视野改正更新头脑中原死板观念时体会幼园教师专业标准重性幼教育面全体幼热爱幼坚持积极鼓励启发诱导合理综合组织方面教育容渗透幼日生活项活动中充分发挥种教育手段交互作创设教育相适应良环境幼提供活动表现力机会条件游戏基活动寓教育项活动中
    尤张皎红老师种精神专业种精彩创意详细阐述幼教师应具备样基专业力创意教学开展幼进行清晰教育观点历阐述教师成长必性成长策略位学员提出忠恳希做喜欢事走路张老师朴实语言犹盏明灯成长树立信心指明前进方
    转变思想更新理念
    先进教育思想理念基层幼教师必须思考问题活动中教育思想直接促进制约着教学方法选定设计时决定着活动质量效果设计活动时候考虑该教忽视幼学问题实作幼教师引导作充分发挥引导目幼通种引导幼学会学探索说开展次活动仅知识信息传播程更心灵交汇心理场果教师活动中表现淡淡没激情幼情绪会特高涨觉活动中激发幼情感教师情感体现非常重直接影响活动成功否
    二善观察幼做够等教师
    观察单单着幼会基础会记会听会说会解读幼

    1站准位置巡视径
    2幼行举止社会互动作品建构
    会记
    1方法相匹配记录表
    2规范观察基信息
    会听会说案例中教师通开放性问题解幼真实想法
    1提供开放性问题
    2教师幼拉出情景
    会解读
    1抱成见
    2分析行背含义
    3参工具判定目标幼目前已已达方面求
    三反思促进成长
    教师教学活动导航者提升教师专业成长参加次培训活动初衷理实践交融教师进行反思化教学行丰富彩容学进行效反思专家报告反思教学活动观摩反思等等反思激发教师提高动机调动教师积极思考实践体身分投入中教师教育教学观念教育教学行力质性提高教师思考审视反省判断分析概括总结教学活动中更灵活调整教育策略教师专业素质反思中断效提高成长形成教师性化教学
    四终身学提升素质
    教师专业标准里明确提出教师树立终身学目标实现身持续发展学仅仅指专业方面扩充领域断提升身修养素质首先必须树立终身学意识断学作身发展源泉动力次教师应学贯彻教学实践中学实际教学结合起努力探索新教育教学方法次丰富身专业知识时广泛涉猎种社会科学然科学知识更适应教学需通总结验提高身更完善目标努力充分利现代信息通讯技术断扩学资源学空间时解专业领域领域新发展动态注重教师专家合作探讨教师秉承终身学教育理念适应教育改革新形势
    天忙碌充实疲惫紧张值欣慰收获丰硕进步掌握幼教师专业标准精神知道样进行园课程增强解决问题力学会观察幼通设计实操组研讨活动解园游戏开展情况强化专业意识阐明专业发展途径方法
    记录厚厚听课笔记翻翻手记批注心中感十分高兴充实深深知道外知识化力必须理性思维挑战眼光审视吸收创新次培训老师点化引领教师成长道路盏明灯豁然开朗作骨干教师培训象日子里断学理知识理指导教学实践研究探索教育教学规律科研教学结合起具教学知识方面前瞻性

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