基情况:次试卷命题语文课程标准教材基点涵盖学六年级册前四单元知识点份切合学生实际语文试卷
具体体现方面:
1展现题型元样 综观份试卷容涵盖拼音形字组词语标点符号运句子训练诗词理解口语交际运两篇课外短文作板块题型样富开创性力求学生素质进行全面评价
2突出语文实践开放 基础知识题灵活运拼音词语题基功训练课外阅读题灵活丰富作文题贴生活实际拓展学生展示空间注重基础知识基技考查 3注重课外积累运 积累语文学中占重位语文学程定意义说语言文字积累程丰富积累厚积薄发次试题紧扣文较处理课学课外阅读实践机整合
总体说份试题涉面广题型样难易适中适合中差生检测试题命题符合学生实际体现语文课程标准精神
二做题分析
1学生基础知识薄弱少数学生拼音写生字中出现错误较学生书写程中加笔减笔情况严重形字组词反映学生生字掌握牢导致少数学生会组词认识生字
2标点符号学生标点符号定解合理运样句话中通标点符号表达意思学生难捏
3背诵名言警句方面需加强学生会背会书写生字
4古诗词理解应加强理解方法应进步渗透学生学古诗词加强背诵
5学生课外阅读匮乏缺少效阅读导致学生段话较陌生极学生喜爱读书正确解
6阅读理解班弱项学生阅读做读获理解分析力较差时课学关系学生愿表达导致理解力差
7作文:少学学生抓住题抓住字眼导致作文跑题部分学生围绕容展开叙述作文技巧需进步加强懂考试作文巧妙
教学改进措施
1加强班级理转变学生学态度端正学风提高学生学积极性严格落实学组考核制度坚决兑现奖惩该表扬极力表扬树立积极追赶学风气该批评惩罚绝手软学生放松侥幸心理
2课前认真仔细读课文认真钻研教材教参精心设计导学案课堂精心组织课堂提高课堂效率坚持生理念体现学生体位学生课堂真正学获
3严格督导关学生作业训练背诵做关夯实基础加强知识综合训练学生知识综合灵活运
4加强学困生辅导尤学困生激发学兴趣课堂结合力生字认读组词朗读样问题提问建立信心提高学成绩顽皮觉重学惯督查家庭作业进行亲查校作业进行面批时帮助分析释疑
5利阅读增加学生阅读量求学生做读书笔记写读书感悟充分利课文作业中阅读题提高学生阅读力分析感悟理解力
6加强作文指导提高作文水求学生观察留心积累思考感悟练笔通日记作文修改点评做作技巧指导作思路作语言指导日记前进行适审题指导分析学生知道方面入手样结合修辞手法写作手法事写具体写生动
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