四年级道德法治线线教学衔接具体计划范文
指导思想
道德法治程标准 指导 道德存童心 法治原更童 解遵守 引导童热爱生活 学做 懂法守法 觉遵守项规制度社会规 培养具良品德行惯 乐探究 热爱生活童 工作布置 结合学校实际情况 学期扎实落实思品学科项常规工作 提高教学效率时加学科科研力度 社会义核心价值观引领学科建设 根宗旨满足少年童思想道徳成长需 促进学生基文明素质养成
结合次线空中课堂 科教师直播教学容班学生学 情况 致力构建开放活力学科教学体系促进学生学方式改变 全面提高学生学科素养孩子终身学 生活工作奠定坚实学科基础
二 班级学生情况分析
年级学生知识 力 情感价值观形成关键时期 家庭 社会 浅显认识 养成 定行惯 着社会生活范围断扩 进步认识 解社会品德形成成 迫切需 课程开放性 活动性 实践性较强 绝部分学生乐门课程学 积极课程课外学活动中
班现学生 X 学期期 X 周线空中课堂 科教师线直播教学 根学生时交作业家庭作业交情况 学兴趣较浓 基础知识力掌握较 动学 学生制力较差
三 课程目 标
道德法治课程旨培养学生良品德 促进学生社会性发展 学生认识社会 参社会 适应社会 成具爱心 责心 良行惯性品质公民奠定基础 课程引导帮助学生达三方面目 标
四 教材分析
教材系统体现 国家社会童道德发展求 全面反映 童生 活重性 动态性 满童道德成长需教材发展童道德建构力宗旨时注重类道德生活验传递
五 开学安排
（） 开发教学资源 教科书扩展学整生活空间 教学容区实际机结合起 时关注社会新发展变化 增进课程容实际性亲感
（二） 拓展教学空间 局限学校课堂 创设条件社会延伸 学积极参社会实践 体验社会生活理解感悟中受教育 全面谐发展
（三） 空中课堂 讲知识运课堂时间进行回顾复 放知识点 学生已掌握知识进行复巩固 未掌握知识达掌握状态 缩学生间差距 续教学工作展开基础
（四） 道德 行规范法制教育 爱国教育 集体义教育 国情 历史文化教育机融合起 潜移默化学生养成良行惯 形成基道德观价值观初步辨非力
（五） 遵循教育规律 落实社会义核心价值观娃娃抓起求 培养爱心 责心 良行惯性品质童 促进学生道德发展核心基文明素质全面发展
（六） 坚持服务童道徳发展宗旨 注重教材启蒙性 教材容基础性 教材风格童趣性 培育童爱心责心 培养童良行惯 发展童独立思考勇探究性品质
（七） 聚焦童生活成长 通具道德教育意义童感思生活事件 引导童建构道德美生活
（八） 教材童展开等话 陪伴童道德成长教材改变 惯童进行道徳说教姿态 童成龄 身份 童进行等 民话 引导童道德发展
附疫情防控开学准备方案2
确保学生身体健康效预防控制学校公卫生突发事件中华民国传染病防治法学校卫生工作条例突发公卫生事件应急处理条例现校20xx年度加强学校卫生疾病预防控制工作意见制定措施计划
工作目标：
1明确卫生防病务应采取措施
2全面开展学生常见病传染病预防控制工作提高广师生疾病预防知识水保健技增强传染病突发事件报告意识
3建立健全公卫生疾病预防控制工作长效运行机制
4学校应遵循预防严堵源头重原成立诺病毒等传染病防控领导组建立防控传染病应急预案学校诺病毒传染病等类传染病预防措施落实位责切实效开展传染病防控工作
二传染病防治措施：
传染病防治法积极配合卫生部门时发现传染病暴发流行传染病采取必措施针传染病流行三环节(传染源传播途径易感群)重点抓传染病预防报告工作
1疫情报告
旦发现师生患传染病发现传染病流行时立报告疾病预防控制中心(卫生防疫站)早发现时报告疫情做：(1)切实落实非常期间晨检制度(2)班天进行巡视(3)专负责学校疫情报告(4)建立专门传染病登记
2疫情控制
旦发现疫情积极配合疾病预防控制机构开展调查处理工作：
(1)协助开展案爆发疫情流行病调查采样工作根病流行病学史症状体征实验室检查结果找出特征分析病分布特征查找引起疾病流行素采集病呕吐物排泄物血液水食物等标
(2)做消毒隔离工作配合医疗卫生部门做传染病患者进行隔离医疗病呕吐物排泄物污染环境进行严格消毒处理开展传染病接触者医学观察
(3)根控制疫情需密切接触者进行预防性服药疫苗应急接种
(4)发生疫情重流行时执行政府法做出停课决定
3预防措施
(1)传染病预防控制工作列入学校工作计划专负责列入工作考核
(2)开展学生常见病传染病防病知识教育开设健康教育课学生掌握关预防传染病知识培养学生良卫生惯
(3)开展爱国卫生运动搞室外环境卫生改善卫生设施切实做学校食品卫生饮水卫生防止病口入
(4)根卫生行政部门制定预防接种程序配合疾病预防控制机构学生进行疫苗接种
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
指导思想
道德法治程标准 指导 道德存童心 法治原更童 解遵守 引导童热爱生活 学做 懂法守法 觉遵守项规制度社会规 培养具良品德行惯 乐探究 热爱生活童 工作布置 结合学校实际情况 学期扎实落实思品学科项常规工作 提高教学效率时加学科科研力度 社会义核心价值观引领学科建设 根宗旨满足少年童思想道徳成长需 促进学生基文明素质养成
结合次线空中课堂 科教师直播教学容班学生学 情况 致力构建开放活力学科教学体系促进学生学方式改变 全面提高学生学科素养孩子终身学 生活工作奠定坚实学科基础
二 班级学生情况分析
年级学生知识 力 情感价值观形成关键时期 家庭 社会 浅显认识 养成 定行惯 着社会生活范围断扩 进步认识 解社会品德形成成 迫切需 课程开放性 活动性 实践性较强 绝部分学生乐门课程学 积极课程课外学活动中
班现学生 X 学期期 X 周线空中课堂 科教师线直播教学 根学生时交作业家庭作业交情况 学兴趣较浓 基础知识力掌握较 动学 学生制力较差
三 课程目 标
道德法治课程旨培养学生良品德 促进学生社会性发展 学生认识社会 参社会 适应社会 成具爱心 责心 良行惯性品质公民奠定基础 课程引导帮助学生达三方面目 标
四 教材分析
教材系统体现 国家社会童道德发展求 全面反映 童生 活重性 动态性 满童道德成长需教材发展童道德建构力宗旨时注重类道德生活验传递
五 开学安排
（） 开发教学资源 教科书扩展学整生活空间 教学容区实际机结合起 时关注社会新发展变化 增进课程容实际性亲感
（二） 拓展教学空间 局限学校课堂 创设条件社会延伸 学积极参社会实践 体验社会生活理解感悟中受教育 全面谐发展
（三） 空中课堂 讲知识运课堂时间进行回顾复 放知识点 学生已掌握知识进行复巩固 未掌握知识达掌握状态 缩学生间差距 续教学工作展开基础
（四） 道德 行规范法制教育 爱国教育 集体义教育 国情 历史文化教育机融合起 潜移默化学生养成良行惯 形成基道德观价值观初步辨非力
（五） 遵循教育规律 落实社会义核心价值观娃娃抓起求 培养爱心 责心 良行惯性品质童 促进学生道德发展核心基文明素质全面发展
（六） 坚持服务童道徳发展宗旨 注重教材启蒙性 教材容基础性 教材风格童趣性 培育童爱心责心 培养童良行惯 发展童独立思考勇探究性品质
（七） 聚焦童生活成长 通具道德教育意义童感思生活事件 引导童建构道德美生活
（八） 教材童展开等话 陪伴童道德成长教材改变 惯童进行道徳说教姿态 童成龄 身份 童进行等 民话 引导童道德发展
附疫情防控开学准备方案2
确保学生身体健康效预防控制学校公卫生突发事件中华民国传染病防治法学校卫生工作条例突发公卫生事件应急处理条例现校20xx年度加强学校卫生疾病预防控制工作意见制定措施计划
工作目标：
1明确卫生防病务应采取措施
2全面开展学生常见病传染病预防控制工作提高广师生疾病预防知识水保健技增强传染病突发事件报告意识
3建立健全公卫生疾病预防控制工作长效运行机制
4学校应遵循预防严堵源头重原成立诺病毒等传染病防控领导组建立防控传染病应急预案学校诺病毒传染病等类传染病预防措施落实位责切实效开展传染病防控工作
二传染病防治措施：
传染病防治法积极配合卫生部门时发现传染病暴发流行传染病采取必措施针传染病流行三环节(传染源传播途径易感群)重点抓传染病预防报告工作
1疫情报告
旦发现师生患传染病发现传染病流行时立报告疾病预防控制中心(卫生防疫站)早发现时报告疫情做：(1)切实落实非常期间晨检制度(2)班天进行巡视(3)专负责学校疫情报告(4)建立专门传染病登记
2疫情控制
旦发现疫情积极配合疾病预防控制机构开展调查处理工作：
(1)协助开展案爆发疫情流行病调查采样工作根病流行病学史症状体征实验室检查结果找出特征分析病分布特征查找引起疾病流行素采集病呕吐物排泄物血液水食物等标
(2)做消毒隔离工作配合医疗卫生部门做传染病患者进行隔离医疗病呕吐物排泄物污染环境进行严格消毒处理开展传染病接触者医学观察
(3)根控制疫情需密切接触者进行预防性服药疫苗应急接种
(4)发生疫情重流行时执行政府法做出停课决定
3预防措施
(1)传染病预防控制工作列入学校工作计划专负责列入工作考核
(2)开展学生常见病传染病防病知识教育开设健康教育课学生掌握关预防传染病知识培养学生良卫生惯
(3)开展爱国卫生运动搞室外环境卫生改善卫生设施切实做学校食品卫生饮水卫生防止病口入
(4)根卫生行政部门制定预防接种程序配合疾病预防控制机构学生进行疫苗接种
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
