学教师继续教育实施方案
贯彻落实教育局教育工作会议精神进步实施面全体教师继续教育逐步建立起符合校实际继续教育制度结合学校实际特制定实施方案
指导思想
邓理指导唐山市中学教师继续教育规定根基础教育实施培养创新精神实践力核心素质教育求提高教师实施素质教育力水重点提高教师整体素质目坚持灵活性种模式培训形式坚持需施教强调学致注重岗位提高促进学构建优质高效开放培训体系努力建设支具现代教育素质创新精神教师队伍
二 继续教育范围：全体职教师
三 培训学目标：
1参加级继续教育学培训培训范围教师时完成培训学时教师整体素质明显提高适应实施素质教育需
2选培校级骨干教师选拔部分骨干教师分参加市省骨干教师培训骨干教师梯队基形成
3全体教师普遍接受计算机基础知识技培训部分教师具备运计算机基力开展程度现代教育技术辅助教学
4断健全教师继续教育制度完善教师继续教育运行保障机制
5建立支较强培训力教师队伍
四 培训类务：
1新教师新调入教师培训
1）培训象：0――1年教龄新教师新调入教师
2）培训目：通培训巩固专业思想熟悉关教育法规初步掌握教学科教学常规熟悉教学容熟悉班工作快适应学教育教学工作需
3）培训容：
学教师职业道德规范教育政策法规担学科学科新课程标准教材教法分析教学基功班工作等非师范类院校毕业生增加教育学心理学容
4）培训求：
新教师均需参加新教师培训培训学时少160学时中集中培训少60学时
新调入教师培训期年期满考核合格者延长年培训期
2教师岗位培训
1）培训象：1年教龄教师
2）培训目：通培训逐步树立正确教育观念具良职业道德合格知识结构胜职级晋升高职级业务求教育教学水科研力基适应实施素质教育求
3）培训容：思想政治教育职业道德修养现代教育理现代文然科学知识学科知识更新扩展教育教学技训练实践研究学生心理健康辅导计算机核心现代教育技术等突出培养教师创新精神实践力突出培养教师新课程教材进行课堂教学改革知识水力突出培养教师运现代教育技术力
4）培训求：
根中学教师继续教育规定教师岗位培训5年周期5年累计参加少240学时培训学校根县教体局关文件规定年教师岗位培训情况进行记载
3骨干教师培训
1）培训象：25名骨干教师中部分教师分参加省市级培训
2）培训目：通培训思想政治职业道德专业知识学术水教育教学力教育科研力等方面较幅度提高发挥实施素质教育中骨干带头作努力培养批教育教学研究方面较高造诣全区全省全国较影响中青年学科带头
3）培训容：现代教育理研修教育科研专题教育思想教学艺术研究学科前知识综合知识现代科技文社会科学研究知识现代教育技术应理实践等
4）培训求：骨干教师培训求验型转研究型模仿型转创新型案指导转面辐射坚持集中培训分散指导相结合理学教学实践相结合业务指导品格熏陶相结合教育教学课题研究相结合阶段培养长期踪相结合
学校积极市省推荐优秀骨干教师选保证骨干教师时参加培训
4计算机全员培训
1）培训象：男50周岁女45周岁教师
2）培训目：通培训普遍掌握计算机基知识操作技会利计算机网查询信息解教育教学关科研成果新动态部分教师具备计算机进行辅助教学力
培训容：计算机基知识操作技教学软件网查询资料利台制作简单教学软件技术计算机进行辅助教学教育科研等
3）培训求：学校先全部轮训培训结束接受市教育局统组织考核验收
5提高学历层次培训：
1）培训象：已取国家规定学历教师
2）培训目：提高教师学历层次教师教育教学水科研力明显提高
3）培训容：根教育部颁发学教师进修高等师范专科教学计划求学教师进行学历教育
4）培训求：xx年校教师达专科水例提升90提高学历培训必须知识系统传授解决教育教学实际问题机结合提高教师教育教学力科研力加强教育实践环节
学校积极支持教师参加助学考成高考研究生课程班教育硕士学
五 继续教育方式
继续教育培训方式校培训集中培训利现代教育信息开展培训
校培训教育行政部门关业务部门规划指导教师职学校基培训单位校长第责提高教师教育教学力目标培训教育教学科研实践紧密结合起继续教育形式集中培训教育行政部门关业务部门达培训计划组织实施培训
根教育部中学教师继续教育规定教师参加继续教育均年少48学时着统筹理分级负责注重实效原采取集中培训校培训相结合集中培训方式进行培训机构年组织少30学时集中培训学校年组织少18学时校培训
学校开展教师继续教育纳入学校整体工作计划中年制定出校培训方案确定培训容培训方法强化培训措施扎扎实实开展培训工作教师参加培训情况进行考核保证培训质量学校年校培训方案报区继续教育办公室批准组织实施
六 继续教育理
学校切实搞校培训计划发挥师资培训重阵作校长发挥第责作结合学校实际情况制定切实行校培训方案组织开展培训工作校教师周期完成项培训务提高教师实施素质教育力
七 条件保障
1法治教
根教育法教师法中学教师继续教育规定参加继续教育教师权利义务学校法保障教师参加继续教育全体教师积极动参加继续教育
2建立激励制约机制
学校教师参加继续教育列入教师考核容作教师职务聘条件奖优罚劣充分调动教师参加继续教育积极性觉性根中学教师继续教育规定教师参加继续教育期间享受国家规定工资福利遇
3实行继续教育证书制度
根教育部中学教师继续教育规定继续教育证书职教师参加继续教育证评聘专业技术职务重中学教师继续教育证书理办法教师参加继续教育实行考核成绩登记制度没参加继续教育继续教育学分达规定标准参加职称评聘续聘教师职务
4积极开展继续教育科学研究实践
学校实践基础组织力量积极开展继续教育科学研究积极申报承担实验课题开展应性研究继续教育实践中发挥积极导作示范作县市开展继续教育提供指导支持
5保证继续教育费
根关规定求学校教师继续教育费学校相结合方式负担
6加强继续教育基建设完善开放高效培训系统
根教育法教师法中学教师继续教育规定参加继续教育教师权利义务学校法保障教师参加继续教育全体教师积极动参加继续教育
7完善继续教育领导机构
成立校长组长支部书记副校长教导教科室总务成员学校继续教育工作领导组加强继续教育工作领导设办公室具体负责学校教师继续教育日常工作办公室设教科室办公室教科室兼
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贯彻落实教育局教育工作会议精神进步实施面全体教师继续教育逐步建立起符合校实际继续教育制度结合学校实际特制定实施方案
指导思想
邓理指导唐山市中学教师继续教育规定根基础教育实施培养创新精神实践力核心素质教育求提高教师实施素质教育力水重点提高教师整体素质目坚持灵活性种模式培训形式坚持需施教强调学致注重岗位提高促进学构建优质高效开放培训体系努力建设支具现代教育素质创新精神教师队伍
二 继续教育范围：全体职教师
三 培训学目标：
1参加级继续教育学培训培训范围教师时完成培训学时教师整体素质明显提高适应实施素质教育需
2选培校级骨干教师选拔部分骨干教师分参加市省骨干教师培训骨干教师梯队基形成
3全体教师普遍接受计算机基础知识技培训部分教师具备运计算机基力开展程度现代教育技术辅助教学
4断健全教师继续教育制度完善教师继续教育运行保障机制
5建立支较强培训力教师队伍
四 培训类务：
1新教师新调入教师培训
1）培训象：0――1年教龄新教师新调入教师
2）培训目：通培训巩固专业思想熟悉关教育法规初步掌握教学科教学常规熟悉教学容熟悉班工作快适应学教育教学工作需
3）培训容：
学教师职业道德规范教育政策法规担学科学科新课程标准教材教法分析教学基功班工作等非师范类院校毕业生增加教育学心理学容
4）培训求：
新教师均需参加新教师培训培训学时少160学时中集中培训少60学时
新调入教师培训期年期满考核合格者延长年培训期
2教师岗位培训
1）培训象：1年教龄教师
2）培训目：通培训逐步树立正确教育观念具良职业道德合格知识结构胜职级晋升高职级业务求教育教学水科研力基适应实施素质教育求
3）培训容：思想政治教育职业道德修养现代教育理现代文然科学知识学科知识更新扩展教育教学技训练实践研究学生心理健康辅导计算机核心现代教育技术等突出培养教师创新精神实践力突出培养教师新课程教材进行课堂教学改革知识水力突出培养教师运现代教育技术力
4）培训求：
根中学教师继续教育规定教师岗位培训5年周期5年累计参加少240学时培训学校根县教体局关文件规定年教师岗位培训情况进行记载
3骨干教师培训
1）培训象：25名骨干教师中部分教师分参加省市级培训
2）培训目：通培训思想政治职业道德专业知识学术水教育教学力教育科研力等方面较幅度提高发挥实施素质教育中骨干带头作努力培养批教育教学研究方面较高造诣全区全省全国较影响中青年学科带头
3）培训容：现代教育理研修教育科研专题教育思想教学艺术研究学科前知识综合知识现代科技文社会科学研究知识现代教育技术应理实践等
4）培训求：骨干教师培训求验型转研究型模仿型转创新型案指导转面辐射坚持集中培训分散指导相结合理学教学实践相结合业务指导品格熏陶相结合教育教学课题研究相结合阶段培养长期踪相结合
学校积极市省推荐优秀骨干教师选保证骨干教师时参加培训
4计算机全员培训
1）培训象：男50周岁女45周岁教师
2）培训目：通培训普遍掌握计算机基知识操作技会利计算机网查询信息解教育教学关科研成果新动态部分教师具备计算机进行辅助教学力
培训容：计算机基知识操作技教学软件网查询资料利台制作简单教学软件技术计算机进行辅助教学教育科研等
3）培训求：学校先全部轮训培训结束接受市教育局统组织考核验收
5提高学历层次培训：
1）培训象：已取国家规定学历教师
2）培训目：提高教师学历层次教师教育教学水科研力明显提高
3）培训容：根教育部颁发学教师进修高等师范专科教学计划求学教师进行学历教育
4）培训求：xx年校教师达专科水例提升90提高学历培训必须知识系统传授解决教育教学实际问题机结合提高教师教育教学力科研力加强教育实践环节
学校积极支持教师参加助学考成高考研究生课程班教育硕士学
五 继续教育方式
继续教育培训方式校培训集中培训利现代教育信息开展培训
校培训教育行政部门关业务部门规划指导教师职学校基培训单位校长第责提高教师教育教学力目标培训教育教学科研实践紧密结合起继续教育形式集中培训教育行政部门关业务部门达培训计划组织实施培训
根教育部中学教师继续教育规定教师参加继续教育均年少48学时着统筹理分级负责注重实效原采取集中培训校培训相结合集中培训方式进行培训机构年组织少30学时集中培训学校年组织少18学时校培训
学校开展教师继续教育纳入学校整体工作计划中年制定出校培训方案确定培训容培训方法强化培训措施扎扎实实开展培训工作教师参加培训情况进行考核保证培训质量学校年校培训方案报区继续教育办公室批准组织实施
六 继续教育理
学校切实搞校培训计划发挥师资培训重阵作校长发挥第责作结合学校实际情况制定切实行校培训方案组织开展培训工作校教师周期完成项培训务提高教师实施素质教育力
七 条件保障
1法治教
根教育法教师法中学教师继续教育规定参加继续教育教师权利义务学校法保障教师参加继续教育全体教师积极动参加继续教育
2建立激励制约机制
学校教师参加继续教育列入教师考核容作教师职务聘条件奖优罚劣充分调动教师参加继续教育积极性觉性根中学教师继续教育规定教师参加继续教育期间享受国家规定工资福利遇
3实行继续教育证书制度
根教育部中学教师继续教育规定继续教育证书职教师参加继续教育证评聘专业技术职务重中学教师继续教育证书理办法教师参加继续教育实行考核成绩登记制度没参加继续教育继续教育学分达规定标准参加职称评聘续聘教师职务
4积极开展继续教育科学研究实践
学校实践基础组织力量积极开展继续教育科学研究积极申报承担实验课题开展应性研究继续教育实践中发挥积极导作示范作县市开展继续教育提供指导支持
5保证继续教育费
根关规定求学校教师继续教育费学校相结合方式负担
6加强继续教育基建设完善开放高效培训系统
根教育法教师法中学教师继续教育规定参加继续教育教师权利义务学校法保障教师参加继续教育全体教师积极动参加继续教育
7完善继续教育领导机构
成立校长组长支部书记副校长教导教科室总务成员学校继续教育工作领导组加强继续教育工作领导设办公室具体负责学校教师继续教育日常工作办公室设教科室办公室教科室兼
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