小学教师继续教育规划

学教师继续教育规划

指导思想
邓理三代表重思想科学发展观指导教育部中学教师继续教育规定促进教师专业化发展目标坚持非学历教育学历教育相结合学校教育现代远程教育相结合集中培训校培训相结合组织开展师德教育新理念新课程新技术重点容加强教师教学基功抓手提高师德水课堂教学技重点提高培训质量线坚持贴课改贴课堂贴教师突出针性实效性前瞻性构建优质高效开放培训模式努力建设支具扎实专业知识现代教育素质创新精神教师队伍
二基原
()原坚持围绕促进教师专业发展目标开展教师继续教育活动
(二)法治训原进步贯彻落实教师法关教师继续教育方面政策法规加快教师继续教育工作法制化进程
(三)坚持服务原教师继续教育工作坚持基础教育课程改革服务中学教师服务更新培训理念调整工作思路
(四)元开放原强化原培训机构力量时广泛开发利种培训资源逐步建立起元开放培训体系
三总体目标务
()总体目标
通全员培训达目标：
1逐步养成良师德行敬业精神断增强
2新课程力教学理素养基具备
3教学水解决课堂教学问题力进步提高
4教育技术力学研究力稳步提高反思发展意识进步增强
5进步提高班理力综合素质
通骨干培训达目标：
1支理念新力强想干事会干事学科队伍
2支素质教学强具示范作农牧区教师带头队伍
3支名师龙头级骨干教师中坚影响专长领军基础教育骨干团队
4支力强善研究创新受欢迎培训者团队
（二）务
1教师全员培训
教师全员培训教师培训中基础重项目必须转变教育观念提高职业道德教育教学水重点教师培训工作进步强化全员意识坚持教师岗位事教师工作应完成规定学时培训培训院校教师职学校师德教育作全员培训重点容渠道层次针性开展种形式师德教育
新课程培训贯穿教师全员培训容始终坚持先培训岗培训岗原新课程岗前培训务基完成基础进步深化新课程培训工作尤针新课程实施中出现问题开展专题培训新课程师资培训引深入
教学基功训练纳入全员培训重点提高教师教育教学实践力目标分阶段分层次分学科开展教师教学基功训练努力提高教师课堂教学力基功训练托教师学校岗位训练专业学科技训练
认真贯彻落实教育部中学教师教育技术力标准（试行）关规定建立教师教育技术培训体系通种渠道途径符合年龄求教师接受规定学时教育技术应力培训
2教师骨干培训
结合新课程全面实施骨干教师队伍建设需确定骨干培训计划确立目标定位培训容骨干培训集中培训
3班岗培训实施班全员培训建立中学班岗培训制度开展班工作基规范学生心理健康辅导班级活动设计组织班级理未成年思想道德教育相关教育政策法规等容岗前岗半年接受少30学时专题培训
三措施保障
（）加强领导明确责完善培训网络
（二）强化理完善制度确保培训质量
（三）加投入确保畅通加强培训基建设
（四）更新理念创新机制加强培训资源建设
（五）深入研究优化业务指导积极探索创造新型培训模式






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