2017实验实施方案3篇
文目录
1 2017实验实施方案
2 锦湖实验学第二届科技节实施方案
3 锦湖实验学国际象棋兴趣组实施方案
学生英语学兴趣激发培养实践研究
课 题 实 施 方案
张寨乡实验学课题研究组
问题提出
1研究背景
英语课程求面全体学生注重素质教育特强调关注学生情感激发学英语兴趣帮助建立学成感信心学程中发展综合语言运力提高文素养增强实践力培养创新精神科学发展观指导积极贯彻英语新课程标准基理念结合校建设英语特色学校全面提高学生整体素质目标实际情况确定学生英语学兴趣激发培养实践研究研究课题力求科研促教校建设成适应21世纪求现代化学校
2研究目意义
（1）通效教学实践实现教师学生学引导者促进者转变加深教师教育观念理解化升华促教师深层教育观念质性提高转变
（2）改革传统教学模式努力创设英语课堂教学情境营造校园英语情境拓展延伸学生学英语时间空间定语言环境激发学生体意识充分调动学生学英语兴趣学生觉参英语学程动追求进步发展形成良性教学互动促进教学谐发展
二理
（1）认知义学理认认识外部刺激直接予外部刺激认知体部心理程相互作产物张重视外部刺激外反应重视部心理程作学发生时赖外部条件部条件教学通安排适外部条件影响促进学者部心理程达更理想学效果
(2)心理学家研究结果表明兴趣情感教学相互影响消极情绪抑制智力活动积极兴趣强化学生说兴趣非智力素中活跃成分学觉性起点探求知识巨动力兴趣学仅学生全神贯注积极思考甚会达乐疲步
三研究容
1转变教师传统教学观念探索新型英语教学模式转变教师角色强调学生教学程中体位建立起新型师生话关系
2克服学生学障碍发展学生性鼓励学生求异思维学生方面角度思考问题效激发培养学生学英语兴趣
3联系学校教学实际英语教学情境进行科学灵活创设构建宽松民谐教学氛围
四研究原
1循序渐进原
量创设学生易理解记忆喜闻乐见情境书知识紧密联系学生够联系学容进行英语会话激发学生学兴趣帮助学生迅速进入情境基础逐渐学生创情境调动全体学生参学中
2学性原
英语学学生进行听说读写实践活动程程中教师充分发挥导作努力创设学种情境激发学生动性积极性学生真正成学
3活动性原
英语学具较强活动空间开展种生动活泼富意义活动仅拓宽学生英语知识限度激发学生学兴趣提升学生方面英语素质
五研究方法
1文献研究法
学应新课程理理念注意积累学校关英语教学成功验材料系统类较甄选效教学验课题鉴
2调查研究法
解前学英语教学现状通分析找出性问题掌握研究起点脉搏研究具针性实效性操作性
3行动研究法
通研究学生英语学程中表现出种行举止时发现记载学生喜爱学效果较活动方式便积累研究实验验材料
4验总结法
研究程中具体情况时纳分析找出解决问题办法措施撰写验总结文实验报告
六研究措施
1课题校长专门负责校学科带头组成研究组分层理分工合作带领全校师生实施研究
2师资素质决定改革成败关键校培训外适时聘请富验教学专家校指导培训
3教师目计划合理组织指导学生进行英语学创造良学环境效培养学生英语学兴趣
4定期进行学科验交流教师典型课进行检测评价
5通座谈家访等方式引导学生家长支持学校工作
七实施步骤
（） 准备阶段（xx年11 月―xx年2月）：
1目前学英语状况作调查分析找出起点握研究种动
2积累甄选课题关材料验总结文作研究鉴
3研究现英语课题研究模式方法提出实验假设完成实验总体设计
4组织课题组成员进行关培训提高课题组成员理素养科研力
（二） 研究阶段（xx年 2月―xx年11月）
1实施方案进行实施实验中学生进行踪调查作数统计分析整理工作
2定期组织课题研究活动根实际情况断调整工作方式
3定期作工作总结实验效果做公正合理评价时反思实验中存问题作出分析调整
（三）结题阶段（xx年11月―xx年11月）
1根中期实施阶段验调整实验方案继续作实验工作进步完善实验工作体系
2分析种数
3汇集资料撰写实验报告
八研究组织结构
组 长：房新民
组 员：周相元 秦亚男 陈玉玲
锦湖实验学第二届科技节实施方案
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科学发展观指导弘扬科学精神丰富学生学生活激发学生创新精神科学兴趣培养学生实践力努力提高学生科学素养提高校科技教育工作质量水全面推进学校素质教育特制订方案
活动题
体验 创新 成长
二活动口号
科技引领 携手创新 建谐
三活动容
开展五活动：读科普读物聆听次科普知识讲座参加次科普知识竞赛出期科技成长题黑板报参加次科学幻想画制作文发明电脑作品制作赛
四参加象
全校学生
五活动时间
xx年9月21日―11月10日
六成立活动组委会
确保届科技节达预期目标成立第二届科技节组委会负责届科技节组织指导工作
成员名单：
组长：钱方理
成员：班班 专业指导师
职责：
组长：负责科技节活动全面工作
班班：负责班学生进行宣传发动家长沟通作品收集指导工作
专业指导师：
陈文碧：做学生绘画技指导工作然确定1名参赛选手进行专题辅导做校科幻画作品评选工作
孙阿丽：做学生科技制作文指导工作负责班交优秀科技制作文进行具体指导加工确定5件制作2篇文参加市科技节赛
钱方理：负责学生科技发明指导评选工作确定5件发明参加市科技节赛
调溪周维芳：负责学生电脑作品指导评选工作
七活动求
1班提高次科技节活动认识作营造科技校园项重工作抓认真做宣传发动工作通班队课黑板报等途径进行宣传断活动引深入
2活动落实负责方案规程认真督促实施规定时报相关情况资料
4指导师职力确保活动质量效果
八活动安排
届科技节活动分四阶段进行
第阶段：组织发动阶段：（9月21日――9月30日）
制定方案会徽征集工作准备宣传前期工作
第二阶段：组织宣传活动启动（10月1日―10日）
1启动仪式
①钱方理老师作科技发明知识讲座
②班学生介绍届科技节活动方案明确届科技节活动题
③倡导师生家长参
2营造氛围
①班召开题班会积极动员学生踊跃参加科技实践活动中
②利黑板报班级文化栏刊登科普容
③校园宣传栏张贴宣传海报合适点设置展牌校悬挂条幅
第三阶段：方案实施活动开展（10月11日―31日）
1读科学童话事书
时间：利综合实践活动课
活动求：班班提前通知学生天带科普读物利综合实践活动课时间组织次集体阅读课前5分钟进行口头交流
2举行科普知识竞赛
3―6年级班选派5名选手10月30日参加科普知识竞赛竞赛容队部领取
3科学幻想绘画赛
总体求：通科学幻想绘出未科技生活美丽画卷参赛作品形式油画国画水彩画水粉画钢笔画铅笔画蜡笔画版画粘贴画电脑绘画等绘画种类作品风格材料限包括非绘画类美术品工艺品绘画作品纸张规格4k美术纸请姓名班级作品名称辅导老师铅笔写作品背
4电脑作品赛求
运类绘画软件图形图处理软件制作完成绘画作品运鼠标数笔直接通模拟手绘效果完成作品包括题性单幅画表达题组画（组画超5幅）连环画作品表现形式手绘效果定技术处理手法电脑模拟手绘效果图素材加工恰表达题作品存放格式jpg画面宽度超1024素分辩率72素英寸适合通电脑显示器显示提交电脑绘画作品中报jpg文件外必须提交该作品源文件photoshop制作作品需时提交psd文件单纯数摄影画面属项作品范围
5科技制作发明文赛
科技制作：体现环保节理念作品美观
科技发明：符合学生生活实际解决生活中问题简单创意遵循科学性先进性实性原更加突出创新意识科技含量
科学文：引导学生写观察动植物发现写奇思妙想研究问题程
3―5项类作品位班务必10月30日前交队部
第四阶段：评总结成果展示（11月1―11月10日）
届科技节表彰设奖团体奖
奖：组（分4组：年级组二年级组三四年级组五六年级组）评出科学博士1名科学硕士2名科技手4名
团体奖：班级单位根赛学生获奖结果记分累积总分高低排序组评出1第二届科技活动优胜班级
附件名额分配类作品登记表
锦湖实验学队部
二○○九年九月二十日
锦湖实验学国际象棋兴趣组实施方案
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指导思想
国际象棋科学文化艺术竞技融体智力体育项目助童智力开发逻辑思维想象力培养分析力记忆力促进思维敏捷性严密性提高时培养学生顽强勇敢坚毅沉着机智灵活局观等优秀意志品质增强学生活中计划性灵气性增进友谊陶冶高尚情操丰富文化生活增进友谊陶冶高雅情操
二活动价值
1教育性：结合国际象棋关典国国际象棋师谢军事进行民族精神教育培养爱国义精神时助逻辑思维顽强勇敢坚毅沉着想象力培养分析力记忆力促进利学生儒雅气灵气静心等情操陶冶
2规性：没规矩难成方圆国际象棋走法具定规评判盘棋输赢符合定规参必须遵守规学生训练棋程中潜移默化养成遵守规良惯学社会生活受益
3趣味性：棋类学生说身具较强兴趣易学携带方便受竞技场限制等优点学校营造特色环境学生感受浓厚国际象棋氛围充分体现校国际象棋特色时举行层次层面赛学生感受国际象棋浓厚兴趣
4竞技性：国际象棋项竞技项目弈双方想赢棋局生复杂变风云突起难握通训练帮助学生克服急躁优柔寡断良性情增强战胜困难意志毅力勇气培养学生积极进取争强胜拼搏精神
三活动目标
1成立国际象棋兴趣组周开展1次活动通干年校部分学生会国际象棋培养出批少国际象棋精英
2学年举办届校园国际象棋赛提倡班级单位举行联赛评选国际象棋星
3成立校棋队参加瑞安市级温州市少棋赛
4年申请立项国际象棋关市级课题
四活动象
三四年级学生班班推荐5位计划20
五指导老师：
刘晓静 李焱
六活动时间：
周三午第三节课
中学学案教学实验实施方案
实验实施方案（4） | 返回目录
中学学案教学实验实施方案
进步推进基础教育课程改革构建高效课堂教学模式实现教师教学方式学生学方式教学容呈现方式师生互动方式转变真正意义开展学生学合作学探究学进达全面提高教育教学质量目根黎城县学案教学实验实施方案结合校实际特制定实施方案
指导思想
认真贯彻落实国家教育方针科学发展观指导基础教育课程改革纲国家中长期教育改革发展纲准绳黎城县学案教学实验实施方案指导校课堂教学中出现具体问题切入点实际出发着先立破稳步推进原
校逐步开展学案教学重点课堂教学改革实验实现教师教学方法学生学方法根性变革效实施素质教育促进学生全面发展
二实验目标
总体目标
三年时间全面推进学案教学改革实验逐步形成符合校实际具校特色学案教学模式努力构建符合新课程理念促进学生全面发展健康成长高效课堂断改进教学方法面积提高教学质量全面提高教育水
具体目标
1搞项实验全力赴稳步扎实效推进学案教学改革实验
2完成两项务探索建立符合校特色学案教学模式二学生基确立合作探究学方式
3力争三转变实现教师传统传道授业解惑权威者组织指导学生学促进学生健康成长角色转变二实现学生动接受合作探究学方式转变三实现单考试成绩唯评价评价方法关注学生学程重视学生综合素质元评价策略转变
4实现四突破课堂结构突破民谐课堂氛围基形成二学方式突破合作探究学方式普遍三评价策略突破评
价诊断导激励功明显发挥元评价方式逐步建立四教学质量突破课堂教学效率明显提高教学质量面积丰收
三实施程序方法
行动研究策略课堂教学实践方法边学边实践边实践边总结通三年教学实践完成实验务形成学案教学模式构建高效课堂
（）实验准备
1成立学案教学实验工作领导指导组领导指导组具体研究制定校学案教学实验实施方案认真贯彻执行
2教务处根校方案制定实验计划实施细全面具体安排校实验工作
3召开全体教职工会议动员部署学案实验教学工作真正开始学案教学实验工作
4教研组单位实验教师体实验年级教师组成实验教研组开展教研支撑开展集体备课周提前量拟定学案
5总务全面推进学案教学实施素质教育角度出发做费教育教学设施设备保障工作
（二）实验操作
XX年10月―XX年7月七年级开展实验鼓励教师边学边实验边实践破立结合胆创新努力探索学案教学方式方法
XX年9月―XX年7月七八年级时开展实验总结形成基学案教学模式
XX年9月――XX年7月七八九年级全部进入学案教学改革实验总结完善已模式基础形成符合校实际具校特色学案教学模式
（三）实验总结
学期学年认真总结学案教学实验成果学期学年开展实验工作做准备推动校学案教学实验工作深发展
四保障措施求
1加强领导强化理校成立学案教学实验工作领导指导组成立实验年级教研组教务处安排专理实验教学纸质电子档案
2建章立制落实责第名实验教师写出学案教学实验计划计划中学期学案课时数具体量化便做节节开展学案教学坚决杜绝传统课堂教学第二名实验教师坚决学组合作展示反馈拓展延伸四环节开展教学讲授许超10分钟基础摸索学案教学模式第三名实验教师节课名学生印学案教务处分提交纸质电子学案电子学案教务处安排专全部传遥中学校教研博客第四实验班级前两黑板作
学案教学特面山墙黑板许作班级板报第五根校实际学案设计实验教师中教研组两周开展次学案设计专题校教研集体备课节八九年级教师学年中月设计节学案尝试开展学案教学第六学期结束时全面开展学案教学实验总结工作
3研训结合边学便第实验教师节课撰写教学反思通反思开展研训第二实验年级教研组周开展次学案教学校教研校长教务教务处员参加提前周确定教研题容专题讲座案例分析学中提高分析中进步第三走出请进学期安排先县学案教学开展较东阳关中学听课学条件情况搞更学校学取第四全体教师周听节实验课
4政策倾斜费保障第投资万元配备体化速印机机复印机配足相应纸张油墨第二名实验教师接通宽带第三名实验教师订份学科致教育教学刊物优先解决实验教师教育教学资料问题
5督导重保驾护航第周检查机检查学案教学相结合做检查签课第二机听课学案教学公开课相结合确保真正开展学案教学第三走访师生召开师生座谈会相结合常听取师生意见建议时改进确保学案教学稳步扎实推进第四搞总结交流时撰写教育局提交学案教学实验阶段评估报告
五遥中学学案教学实验工作领导指导组
组 长：李x（校长）
副组长：王x（副校长兼教务）
成 员：付x 李x 李x 申x 赵x
怀化市实验学校绩效考核实施方案
中学新课程实验教学研究工作实施方案
莘县张寨乡实验学市级课题实施方案
黟县实验学2016学年第学期期末结束工作安排
物理实验室开放实施方案
初中毕业生科学实验操作终结性测评实施方案
池塘鱼菜生实验设计实施方案
实验学教师职业道德考核实施方案
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文目录
1 2017实验实施方案
2 锦湖实验学第二届科技节实施方案
3 锦湖实验学国际象棋兴趣组实施方案
学生英语学兴趣激发培养实践研究
课 题 实 施 方案
张寨乡实验学课题研究组
问题提出
1研究背景
英语课程求面全体学生注重素质教育特强调关注学生情感激发学英语兴趣帮助建立学成感信心学程中发展综合语言运力提高文素养增强实践力培养创新精神科学发展观指导积极贯彻英语新课程标准基理念结合校建设英语特色学校全面提高学生整体素质目标实际情况确定学生英语学兴趣激发培养实践研究研究课题力求科研促教校建设成适应21世纪求现代化学校
2研究目意义
（1）通效教学实践实现教师学生学引导者促进者转变加深教师教育观念理解化升华促教师深层教育观念质性提高转变
（2）改革传统教学模式努力创设英语课堂教学情境营造校园英语情境拓展延伸学生学英语时间空间定语言环境激发学生体意识充分调动学生学英语兴趣学生觉参英语学程动追求进步发展形成良性教学互动促进教学谐发展
二理
（1）认知义学理认认识外部刺激直接予外部刺激认知体部心理程相互作产物张重视外部刺激外反应重视部心理程作学发生时赖外部条件部条件教学通安排适外部条件影响促进学者部心理程达更理想学效果
(2)心理学家研究结果表明兴趣情感教学相互影响消极情绪抑制智力活动积极兴趣强化学生说兴趣非智力素中活跃成分学觉性起点探求知识巨动力兴趣学仅学生全神贯注积极思考甚会达乐疲步
三研究容
1转变教师传统教学观念探索新型英语教学模式转变教师角色强调学生教学程中体位建立起新型师生话关系
2克服学生学障碍发展学生性鼓励学生求异思维学生方面角度思考问题效激发培养学生学英语兴趣
3联系学校教学实际英语教学情境进行科学灵活创设构建宽松民谐教学氛围
四研究原
1循序渐进原
量创设学生易理解记忆喜闻乐见情境书知识紧密联系学生够联系学容进行英语会话激发学生学兴趣帮助学生迅速进入情境基础逐渐学生创情境调动全体学生参学中
2学性原
英语学学生进行听说读写实践活动程程中教师充分发挥导作努力创设学种情境激发学生动性积极性学生真正成学
3活动性原
英语学具较强活动空间开展种生动活泼富意义活动仅拓宽学生英语知识限度激发学生学兴趣提升学生方面英语素质
五研究方法
1文献研究法
学应新课程理理念注意积累学校关英语教学成功验材料系统类较甄选效教学验课题鉴
2调查研究法
解前学英语教学现状通分析找出性问题掌握研究起点脉搏研究具针性实效性操作性
3行动研究法
通研究学生英语学程中表现出种行举止时发现记载学生喜爱学效果较活动方式便积累研究实验验材料
4验总结法
研究程中具体情况时纳分析找出解决问题办法措施撰写验总结文实验报告
六研究措施
1课题校长专门负责校学科带头组成研究组分层理分工合作带领全校师生实施研究
2师资素质决定改革成败关键校培训外适时聘请富验教学专家校指导培训
3教师目计划合理组织指导学生进行英语学创造良学环境效培养学生英语学兴趣
4定期进行学科验交流教师典型课进行检测评价
5通座谈家访等方式引导学生家长支持学校工作
七实施步骤
（） 准备阶段（xx年11 月―xx年2月）：
1目前学英语状况作调查分析找出起点握研究种动
2积累甄选课题关材料验总结文作研究鉴
3研究现英语课题研究模式方法提出实验假设完成实验总体设计
4组织课题组成员进行关培训提高课题组成员理素养科研力
（二） 研究阶段（xx年 2月―xx年11月）
1实施方案进行实施实验中学生进行踪调查作数统计分析整理工作
2定期组织课题研究活动根实际情况断调整工作方式
3定期作工作总结实验效果做公正合理评价时反思实验中存问题作出分析调整
（三）结题阶段（xx年11月―xx年11月）
1根中期实施阶段验调整实验方案继续作实验工作进步完善实验工作体系
2分析种数
3汇集资料撰写实验报告
八研究组织结构
组 长：房新民
组 员：周相元 秦亚男 陈玉玲
锦湖实验学第二届科技节实施方案
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科学发展观指导弘扬科学精神丰富学生学生活激发学生创新精神科学兴趣培养学生实践力努力提高学生科学素养提高校科技教育工作质量水全面推进学校素质教育特制订方案
活动题
体验 创新 成长
二活动口号
科技引领 携手创新 建谐
三活动容
开展五活动：读科普读物聆听次科普知识讲座参加次科普知识竞赛出期科技成长题黑板报参加次科学幻想画制作文发明电脑作品制作赛
四参加象
全校学生
五活动时间
xx年9月21日―11月10日
六成立活动组委会
确保届科技节达预期目标成立第二届科技节组委会负责届科技节组织指导工作
成员名单：
组长：钱方理
成员：班班 专业指导师
职责：
组长：负责科技节活动全面工作
班班：负责班学生进行宣传发动家长沟通作品收集指导工作
专业指导师：
陈文碧：做学生绘画技指导工作然确定1名参赛选手进行专题辅导做校科幻画作品评选工作
孙阿丽：做学生科技制作文指导工作负责班交优秀科技制作文进行具体指导加工确定5件制作2篇文参加市科技节赛
钱方理：负责学生科技发明指导评选工作确定5件发明参加市科技节赛
调溪周维芳：负责学生电脑作品指导评选工作
七活动求
1班提高次科技节活动认识作营造科技校园项重工作抓认真做宣传发动工作通班队课黑板报等途径进行宣传断活动引深入
2活动落实负责方案规程认真督促实施规定时报相关情况资料
4指导师职力确保活动质量效果
八活动安排
届科技节活动分四阶段进行
第阶段：组织发动阶段：（9月21日――9月30日）
制定方案会徽征集工作准备宣传前期工作
第二阶段：组织宣传活动启动（10月1日―10日）
1启动仪式
①钱方理老师作科技发明知识讲座
②班学生介绍届科技节活动方案明确届科技节活动题
③倡导师生家长参
2营造氛围
①班召开题班会积极动员学生踊跃参加科技实践活动中
②利黑板报班级文化栏刊登科普容
③校园宣传栏张贴宣传海报合适点设置展牌校悬挂条幅
第三阶段：方案实施活动开展（10月11日―31日）
1读科学童话事书
时间：利综合实践活动课
活动求：班班提前通知学生天带科普读物利综合实践活动课时间组织次集体阅读课前5分钟进行口头交流
2举行科普知识竞赛
3―6年级班选派5名选手10月30日参加科普知识竞赛竞赛容队部领取
3科学幻想绘画赛
总体求：通科学幻想绘出未科技生活美丽画卷参赛作品形式油画国画水彩画水粉画钢笔画铅笔画蜡笔画版画粘贴画电脑绘画等绘画种类作品风格材料限包括非绘画类美术品工艺品绘画作品纸张规格4k美术纸请姓名班级作品名称辅导老师铅笔写作品背
4电脑作品赛求
运类绘画软件图形图处理软件制作完成绘画作品运鼠标数笔直接通模拟手绘效果完成作品包括题性单幅画表达题组画（组画超5幅）连环画作品表现形式手绘效果定技术处理手法电脑模拟手绘效果图素材加工恰表达题作品存放格式jpg画面宽度超1024素分辩率72素英寸适合通电脑显示器显示提交电脑绘画作品中报jpg文件外必须提交该作品源文件photoshop制作作品需时提交psd文件单纯数摄影画面属项作品范围
5科技制作发明文赛
科技制作：体现环保节理念作品美观
科技发明：符合学生生活实际解决生活中问题简单创意遵循科学性先进性实性原更加突出创新意识科技含量
科学文：引导学生写观察动植物发现写奇思妙想研究问题程
3―5项类作品位班务必10月30日前交队部
第四阶段：评总结成果展示（11月1―11月10日）
届科技节表彰设奖团体奖
奖：组（分4组：年级组二年级组三四年级组五六年级组）评出科学博士1名科学硕士2名科技手4名
团体奖：班级单位根赛学生获奖结果记分累积总分高低排序组评出1第二届科技活动优胜班级
附件名额分配类作品登记表
锦湖实验学队部
二○○九年九月二十日
锦湖实验学国际象棋兴趣组实施方案
2017实验实施方案（3） | 返回目录
指导思想
国际象棋科学文化艺术竞技融体智力体育项目助童智力开发逻辑思维想象力培养分析力记忆力促进思维敏捷性严密性提高时培养学生顽强勇敢坚毅沉着机智灵活局观等优秀意志品质增强学生活中计划性灵气性增进友谊陶冶高尚情操丰富文化生活增进友谊陶冶高雅情操
二活动价值
1教育性：结合国际象棋关典国国际象棋师谢军事进行民族精神教育培养爱国义精神时助逻辑思维顽强勇敢坚毅沉着想象力培养分析力记忆力促进利学生儒雅气灵气静心等情操陶冶
2规性：没规矩难成方圆国际象棋走法具定规评判盘棋输赢符合定规参必须遵守规学生训练棋程中潜移默化养成遵守规良惯学社会生活受益
3趣味性：棋类学生说身具较强兴趣易学携带方便受竞技场限制等优点学校营造特色环境学生感受浓厚国际象棋氛围充分体现校国际象棋特色时举行层次层面赛学生感受国际象棋浓厚兴趣
4竞技性：国际象棋项竞技项目弈双方想赢棋局生复杂变风云突起难握通训练帮助学生克服急躁优柔寡断良性情增强战胜困难意志毅力勇气培养学生积极进取争强胜拼搏精神
三活动目标
1成立国际象棋兴趣组周开展1次活动通干年校部分学生会国际象棋培养出批少国际象棋精英
2学年举办届校园国际象棋赛提倡班级单位举行联赛评选国际象棋星
3成立校棋队参加瑞安市级温州市少棋赛
4年申请立项国际象棋关市级课题
四活动象
三四年级学生班班推荐5位计划20
五指导老师：
刘晓静 李焱
六活动时间：
周三午第三节课
中学学案教学实验实施方案
实验实施方案（4） | 返回目录
中学学案教学实验实施方案
进步推进基础教育课程改革构建高效课堂教学模式实现教师教学方式学生学方式教学容呈现方式师生互动方式转变真正意义开展学生学合作学探究学进达全面提高教育教学质量目根黎城县学案教学实验实施方案结合校实际特制定实施方案
指导思想
认真贯彻落实国家教育方针科学发展观指导基础教育课程改革纲国家中长期教育改革发展纲准绳黎城县学案教学实验实施方案指导校课堂教学中出现具体问题切入点实际出发着先立破稳步推进原
校逐步开展学案教学重点课堂教学改革实验实现教师教学方法学生学方法根性变革效实施素质教育促进学生全面发展
二实验目标
总体目标
三年时间全面推进学案教学改革实验逐步形成符合校实际具校特色学案教学模式努力构建符合新课程理念促进学生全面发展健康成长高效课堂断改进教学方法面积提高教学质量全面提高教育水
具体目标
1搞项实验全力赴稳步扎实效推进学案教学改革实验
2完成两项务探索建立符合校特色学案教学模式二学生基确立合作探究学方式
3力争三转变实现教师传统传道授业解惑权威者组织指导学生学促进学生健康成长角色转变二实现学生动接受合作探究学方式转变三实现单考试成绩唯评价评价方法关注学生学程重视学生综合素质元评价策略转变
4实现四突破课堂结构突破民谐课堂氛围基形成二学方式突破合作探究学方式普遍三评价策略突破评
价诊断导激励功明显发挥元评价方式逐步建立四教学质量突破课堂教学效率明显提高教学质量面积丰收
三实施程序方法
行动研究策略课堂教学实践方法边学边实践边实践边总结通三年教学实践完成实验务形成学案教学模式构建高效课堂
（）实验准备
1成立学案教学实验工作领导指导组领导指导组具体研究制定校学案教学实验实施方案认真贯彻执行
2教务处根校方案制定实验计划实施细全面具体安排校实验工作
3召开全体教职工会议动员部署学案实验教学工作真正开始学案教学实验工作
4教研组单位实验教师体实验年级教师组成实验教研组开展教研支撑开展集体备课周提前量拟定学案
5总务全面推进学案教学实施素质教育角度出发做费教育教学设施设备保障工作
（二）实验操作
XX年10月―XX年7月七年级开展实验鼓励教师边学边实验边实践破立结合胆创新努力探索学案教学方式方法
XX年9月―XX年7月七八年级时开展实验总结形成基学案教学模式
XX年9月――XX年7月七八九年级全部进入学案教学改革实验总结完善已模式基础形成符合校实际具校特色学案教学模式
（三）实验总结
学期学年认真总结学案教学实验成果学期学年开展实验工作做准备推动校学案教学实验工作深发展
四保障措施求
1加强领导强化理校成立学案教学实验工作领导指导组成立实验年级教研组教务处安排专理实验教学纸质电子档案
2建章立制落实责第名实验教师写出学案教学实验计划计划中学期学案课时数具体量化便做节节开展学案教学坚决杜绝传统课堂教学第二名实验教师坚决学组合作展示反馈拓展延伸四环节开展教学讲授许超10分钟基础摸索学案教学模式第三名实验教师节课名学生印学案教务处分提交纸质电子学案电子学案教务处安排专全部传遥中学校教研博客第四实验班级前两黑板作
学案教学特面山墙黑板许作班级板报第五根校实际学案设计实验教师中教研组两周开展次学案设计专题校教研集体备课节八九年级教师学年中月设计节学案尝试开展学案教学第六学期结束时全面开展学案教学实验总结工作
3研训结合边学便第实验教师节课撰写教学反思通反思开展研训第二实验年级教研组周开展次学案教学校教研校长教务教务处员参加提前周确定教研题容专题讲座案例分析学中提高分析中进步第三走出请进学期安排先县学案教学开展较东阳关中学听课学条件情况搞更学校学取第四全体教师周听节实验课
4政策倾斜费保障第投资万元配备体化速印机机复印机配足相应纸张油墨第二名实验教师接通宽带第三名实验教师订份学科致教育教学刊物优先解决实验教师教育教学资料问题
5督导重保驾护航第周检查机检查学案教学相结合做检查签课第二机听课学案教学公开课相结合确保真正开展学案教学第三走访师生召开师生座谈会相结合常听取师生意见建议时改进确保学案教学稳步扎实推进第四搞总结交流时撰写教育局提交学案教学实验阶段评估报告
五遥中学学案教学实验工作领导指导组
组 长：李x（校长）
副组长：王x（副校长兼教务）
成 员：付x 李x 李x 申x 赵x
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